老師思想政治教育活動實施方案-在線瀏覽
2025-07-01 06:41本頁面
【正文】 工作要求。堅持“學高為師，身正為范”原則，對照縣局黨委師德師風建設“五查五比”要求，在全體教師中進行個人師德修養(yǎng)、垂范意識和現實表現的反思和整改，教師個人的對照檢查材料整理成冊，統(tǒng)一報縣教育局人力資源科備案。（四）強化學生德育工作采用座談、發(fā)放問卷、電話訪問等形式，對學生、家長、教師及社會人士進行調查了解，掌握目前青少年學生中存在的普遍性問題。引導學生追求個性張揚的生命風格，嘗試和探索將個體的生命積極融入和諧溫馨的集體之中，讓生命在群體中茁壯成長。以法律常識為主要教育載體，從認識不良行為的危害入手，使學生增強守法觀念，在此基礎上進一步對學生進行法律價值和法律信仰的教育，著重培養(yǎng)學生自覺守法、護法和維權意識，強化學生對法律的敬畏感。培養(yǎng)自尊自信，自主自立，明辨是非，樂觀向上等良好的個性心理品質，增強心理適應能力，激發(fā)內在動力，促進學生身心全面和諧發(fā)展。正解處理人與人之間的交往，包括與同學、朋友、老師、陌生人的交往；掌握良好的與人溝通技巧，懂得有效溝通基本原則，保持和諧人際關系，樂于交往，學會尊重、理解、傾聽、分享、謙讓、合作、建立友誼、化解沖突等正確的交往技巧，形成積極的交往意識、交往能力。禮儀是人們在相互交往中應共同遵守的行為規(guī)范和準則。 。 。學會與父母平等溝通，調適“逆反”心理。 。五、主要措施（一）、突出學校思想政治工作的重點，不斷提高廣大教師的思想政治素質始終把政治理論學習放在首位，堅持不懈地加強教師的思想教育工作。通過自學、述學、專題輔導講座、測試、演講等途徑，不斷豐富政治學習的內容和形式。三是要針對新形勢下教育工作中面臨的新情況、新問題，堅持不懈地加強教師的理想信念教育，引導教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；堅持不懈地加強教師的職業(yè)道德教育，特別是在每學年的師德師風考核中，要集中組織廣大教師深入學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，大力宣傳汪金權等優(yōu)秀教師以及我縣師德標兵、優(yōu)秀教師的先進事跡，引導廣大教師自覺規(guī)范職業(yè)行為；堅持不懈地加強法制教育和廉潔從教教育，引導廣大教師樹立法制觀念，增強法律意識，自覺做到依法從教、依法辦事，關愛學生、廉潔從教，自覺抵制有償托管、有償補課等行為，樹立人民教師教書育人、為人師表的良好形象。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。一是要通過學習《教師法》中有關教師義務的要求，學習全教會精神，以全面提高教育教學質量為核心，以推動廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠，自覺履行教書育人的神圣職責為重點，深入開展師德師風教育，引導廣大教職員工努力做到“四個自覺”，即自覺做到敬業(yè)愛教，獻身人民教育事業(yè)；自覺做到廉潔從教，塑造教師良好形象；自覺做到文明執(zhí)教，樹立崇高師德風尚；自覺做到優(yōu)質施教，提升教書育人能力。采取切實有效的措施，進
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