【摘要】第四章非金屬及其化合物地殼中含量最多的元素是______,其次是_______;空氣中含量最多的元素是_____,其次是_______。人體生理必需的食用鹽是______。人類(lèi)活動(dòng)所產(chǎn)生的影響大氣質(zhì)量的氣態(tài)物質(zhì)SO2、CO、NO2等屬于__________________類(lèi)別。非金屬和金屬一樣,與人類(lèi)的關(guān)系十分密切.
2024-12-06 20:11
【摘要】高一化學(xué)通用版無(wú)機(jī)非金屬材料的主角:硅綜合練習(xí)(答題時(shí)間:60分鐘)1.城市面貌一天比一天得到改善,但在建設(shè)的同時(shí),也給城市環(huán)境帶來(lái)了一場(chǎng)嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難——石棉污染,吸入石棉纖維者易患肺癌。已知石棉是硅酸鹽礦物,某種石棉的化學(xué)式表示為:Ca2MgxSiyO22(OH)2,式中x,y的值分別是()A.5,8B.8,3C.3,8D.8
2024-09-14 01:02
【摘要】霍邱二中高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題:富集在海水中的元素——氯課型:新課課時(shí):3課標(biāo)要求:通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解氯、氮、硫硅等非金屬及其化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。教材分析:氯及其化合物知識(shí)作為本章第二節(jié)教學(xué)內(nèi)容,其設(shè)計(jì)意圖是:一、氯是一種比較典型的、重要的非金屬元素。教科書(shū)選擇氯氣的性質(zhì)、用途以及Cl-的檢驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行比較全面的學(xué)習(xí)和研究,不但可以讓學(xué)生了解典
2025-06-04 12:55
【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題無(wú)機(jī)非金屬材料第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能建立無(wú)機(jī)非金屬材料的基本認(rèn)識(shí),了解無(wú)機(jī)非金屬材料的類(lèi)型及在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。過(guò)程與方法通過(guò)討論,讓學(xué)生列舉生產(chǎn)、生活中的非金屬材料,通過(guò)讓學(xué)生收集各種非金屬材料及查閱資料了解無(wú)機(jī)非金屬材料方面的信息,進(jìn)
2025-07-01 04:43
【摘要】第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅%1、硅的存在與分布(1)存在:硅是親氧元素,沒(méi)有游離態(tài),只有化合態(tài)(以氧化物和硅酸鹽的形式存在)(2)分布:自然界中分布廣泛,是構(gòu)成礦物和巖石的基本元素。圖4-1硅的廣泛存在硅和碳一樣,其原子既不易失去電子,也不易得到電子,所以硅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,主要形成四價(jià)化合
2024-09-25 22:00
【摘要】第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角—硅(B)一、選擇題:(本小題共11小題,每小題5分,共55分)1.下列說(shuō)法正確的是( ?。 .SiO2溶于水顯酸性 B.CO2通入水玻璃可得硅酸 C.SiO2是酸性氧化物,它不溶于任何酸 D.SiO2晶體中不存在單個(gè)SiO2分子 2.下列關(guān)于碳和硅的敘述中不正確的是( ?。 .金剛石和晶體硅都是
2024-07-31 07:13
【摘要】第四章非金屬及其化合物第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅硅元素(silicon)在地殼中的含量氧%硅%鋁%鐵%鈣%鈉%鉀%鎂%氫%其他%硅%硅的氧化物及硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤、約占地殼總量的90%
2025-05-09 02:25
【摘要】第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角________硅硅元素(silicon)在地殼中的含量硅的氧化物及硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤、約占地殼總量的90%以上。Si最外層電子數(shù)是4,碳也是。思考2:碳、硅原子主要顯幾價(jià)?正四價(jià)(+4價(jià))思考1:硅原子最外層電子數(shù)是多少?我們很熟悉的哪種元素
2025-03-03 00:16
2025-01-20 10:59
【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料復(fù)習(xí)第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)碳及其化合物、硅及其化合物的性質(zhì),了解碳族元素及無(wú)機(jī)非金屬材料。過(guò)程與方法通過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化的一般方法,使學(xué)生養(yǎng)成知識(shí)歸類(lèi)、系統(tǒng)的好習(xí)慣情感、態(tài)度
2025-07-01 03:55
【摘要】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料復(fù)習(xí)第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)碳及其化合物、硅及其化合物的性質(zhì),了解碳族元素及無(wú)機(jī)非金屬材料。過(guò)程與方法通過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化的一般方法,使學(xué)生養(yǎng)成知識(shí)歸類(lèi)、系統(tǒng)的好習(xí)慣情感、態(tài)
2025-07-17 00:59
【摘要】霍邱二中高中新課程實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置方案一、課程設(shè)置的策略(一)基本策略1、學(xué)校計(jì)劃設(shè)置兩個(gè)課表學(xué)校課表分為必修課表和選修課表。必修模塊由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí);選修模塊由學(xué)生在學(xué)校編排好的課程基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇。學(xué)校先排好必修課表,再根據(jù)學(xué)生選課結(jié)果編排選修課表。2、學(xué)生有自己的個(gè)性化課表學(xué)生的個(gè)性化課表包含四個(gè)要素:課程名稱(chēng)
2025-07-16 13:48
【摘要】第四章第一節(jié)無(wú)機(jī)非金屬材料的主角硅元素在地殼中的含量12345678910氧%硅%鋁%鐵%鈣%鈉%鉀%鎂%氫%其他%硅單質(zhì)天然水晶天然瑪瑙無(wú)機(jī)非金屬材料的主角硅硅在地殼中含量第二,硅的氧
2025-01-15 18:44
【摘要】(1)碳的同素異形體有、和,它們都與O2充分反應(yīng)生成。(2)CO2是氧化物,少量或足量CO2分別通入NaOH溶液中反應(yīng)的離子方程式為:、。(3)由反應(yīng)CaCO3+2HCl===C
2025-06-17 03:20
2025-03-03 00:17