【摘要】一年級語文復習教案復習漢語拼音復習目的:復習聲母韻母和整體認讀音節(jié),區(qū)別形近、音近字母,能夠默寫并拼讀。復習準備:字母卡片、小黑板。復習過程:第一課時復習聲母齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背(邊背邊書空)、指名比賽背出示卡片比較(說兒歌比較):b---d??p---q?t---f??l---n---m?
2024-07-20 21:29
【摘要】語文s版一年級下冊名師教學教案 語文s版一年級下冊名師教學教案1 《丑小鴨》 教學目標: 1、認知目標:積累本文中的生字詞語。 2、能力目標:認識《丑小鴨》這一部童話...
2024-12-07 01:50
【摘要】1(S版)第一單元整體教學設(shè)計教材分析本單元是一個識字單元,包括《有趣的漢字》《合在一起成新字》《添“口”歌》三篇課文及“語文百花園”。三篇課文初步向?qū)W生滲透了漢字的造字規(guī)律(象形、會意、形聲),引導學生利用這些規(guī)律識字,對漢字產(chǎn)生濃厚的興趣,激發(fā)學生主動識字的愿望,提高識字的效率,培養(yǎng)學生對祖國語言文字的熱
2025-01-06 04:55
【摘要】5、江南(兩課時)教師活動學生活動教學反思課文教學1.導入“同學們,江南水鄉(xiāng),河流眾多,許多人家房前屋后隨處可見碧波蕩漾的池塘,我們一起去看看吧!”2.一行?!斑@美麗的地方就是江南,江南可采蓮,知道蓮指的什么呢?”出示蓮蓬的圖片。3.第二行。出示荷葉圖片,“同學們說一說
2025-02-07 02:49
【摘要】第一篇:一年級語文下冊(語文S版)第一單元教案 第一單元識字一 1、有趣的漢字 教學目標: “爺、桌、毛、筆、元、您、用、羊、城、表、示、休、息”13個字;會寫“毛、筆、元、示、寫、字、用”7...
2024-11-09 12:56
【摘要】一年級語文上冊江南教案語文S版第一篇:一年級語文上冊江南教案語文S版5江南教學目標:1、認知目標:認識八個生字,學習新筆畫“豎彎、豎彎勾”,會寫“田、北、東、西、魚”五個漢字。2、能力目標:朗讀、背誦古詩,想象詩歌優(yōu)美的意境。3、情感目標:感受江南的美,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學重點難點:1、學習新筆畫、
2025-05-20 02:50
【摘要】第一篇:一年級語文上冊樹葉教案語文S版 8樹葉 教學目標: 1、認知目標:認識八個生字,學習新筆畫“豎提”,會寫“長、興、蟲、當”四個漢字以及“小蟲”“天上”兩個詞語。 2、能力目標:培養(yǎng)閱讀...
2024-10-13 14:57
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文S版一年級語文下冊期末復習計劃 語文S版一年級語文下冊期末復習計劃范文 一、復習要求 1、要求在讀、寫聲母、韻母、音節(jié)方面更加熟練,會寫大...
2025-04-14 03:11
【摘要】《靜夜思》教學目標:1、認識10個生字,會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩,背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉(xiāng)的心情。3、培養(yǎng)觀察大自然的興趣,引導學生觀察夜空,閱讀有關(guān)課外書籍。教學重點:1、認讀生字,寫生字。2、朗讀、背誦古詩。教學
2025-02-07 08:46
【摘要】一年級語文復習教案復習漢語拼音復習目的:復習聲母韻母和整體認讀音節(jié),區(qū)別形近、音近字母,能夠默寫并拼讀。復習準備:字母卡片、小黑板。復習過程:復習聲母齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背(邊背邊書空)、指名比賽背出示卡片比較(說兒歌比較):b---dp---qt---fl---n---mz---zh
2025-02-14 17:41
【摘要】語文S版小學一年級語文下冊期末復習題班級:姓名:一、看拼音寫詞語,要寫得工整。gùshizǒnɡji?xiāngxìnwánxiàofāliànɡ
2025-02-15 19:02
【摘要】復習漢語拼音復習目的:復習聲母韻母和整體認讀音節(jié),區(qū)別形近、音近字母,能夠默寫并拼讀。復習準備:字母卡片、小黑板。復習過程:復習聲母齊讀、開火車讀、拐彎讀、齊背(邊背邊書空)、指名比賽背出示卡片比較(說兒歌比較):b---dp---qt---fl---n---mz---zhc---chs--
2025-02-14 18:00
【摘要】第一篇:一年級語文s版上冊總復習資料 一年級語文上冊總復習 1、平舌音:zcs翹舌音:zhchshr 前鼻韻母:aneninunǖn后鼻韻母:angengingong2、形近字組詞 山(高山)...
2024-10-14 03:08
【摘要】一年級語文期末復習計劃復習要求1.抓好35分鐘,強調(diào)復習課質(zhì)量。課堂是教學質(zhì)量的生命線。低年級的復習課容易被煩瑣的默字所取代,讓孩子產(chǎn)生厭倦無聊的情緒。低年級的復習課應該緊扣字、詞、句展開,設(shè)計豐富多樣、富有童趣的形式,提高學生的積極性,提高復習課的質(zhì)量。2.把好練習關(guān),提高復習的效率。由于低年級學生缺乏自主復習的能力,教師常常
2025-02-14 22:07
【摘要】分類復習一一、看圖寫漢字。二、我會照樣子練習。1、每(母)稱()歲()看()哭()祝()界()美()空()真()群()網(wǎng)()會()到()爺()興()參(
2025-02-27 00:43