【摘要】原因類主觀題解題方法探究主觀性試題的分類解答主觀性試卷的方法原因類試題的設(shè)問(wèn)特點(diǎn)及設(shè)問(wèn)角度主觀性試題的分類分類標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)主觀性試題的設(shè)問(wèn)角度的特點(diǎn)。主觀題分類1、原因類2、意義類3、體現(xiàn)類4、舉措類5、認(rèn)識(shí)類(必要性)(作用、重要性)(具體事物與抽象理論的關(guān)系)
2025-01-09 19:22
【摘要】歷史高考的“勝負(fù)手”——征服主觀題南師附中江寧分校王慶松2022屆高三歷史復(fù)習(xí)解題方法探索一、主觀題的類型及特點(diǎn)★文字型★圖表型★混合型近幾年高考看,以文字型為主材料處理類(新材料)“根據(jù)材料……,指出(或概括、歸納等)…”知識(shí)運(yùn)用類(新情景)
2024-08-28 14:42
【摘要】歷史唯物主義高考復(fù)習(xí)專題1、[2022新課標(biāo),39(2),12分]媽祖被譽(yù)為“海上女神”,傳說(shuō)媽祖姓林名默,宋代時(shí)出生在湄洲灣畔(今福建省莆田市境內(nèi))。她一生救急扶危,行善濟(jì)世。媽祖去世后,人們?cè)阡刂迧u建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿(mào)易和漁牧事業(yè)的發(fā)展,船工漁夫越來(lái)越多。媽祖信仰越傳越廣。媽祖從湄洲逐漸走向世界,據(jù)統(tǒng)
2025-03-07 01:06
【摘要】認(rèn)識(shí)論主觀題常見設(shè)問(wèn)角度1、運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系作答(實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)+認(rèn)識(shí)反作用)2、運(yùn)用實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)作答3、運(yùn)用真理的相關(guān)知識(shí)作答4、運(yùn)用認(rèn)識(shí)過(guò)程的反復(fù)性和無(wú)限性上升性原理(追求真理是一個(gè)過(guò)程)作答5、運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)作答實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系原理①實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)
2024-09-25 23:55
【摘要】高考語(yǔ)文主觀題的種類高考語(yǔ)文試題有選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題和寫作題等四種類型。主觀題指填空題、簡(jiǎn)答題中除了默寫名句、填寫常識(shí)、解釋詞語(yǔ)、翻譯句子、篩選信息、概括文意等之外,需要考生分析、闡述的試題。高考語(yǔ)文主觀題有如下九種:(一)文本理解題;(二)文本認(rèn)同題;(三)文本評(píng)價(jià)題;(四)文本補(bǔ)寫(
2025-02-27 12:06
【摘要】第二部分第一講學(xué)科特色專題突破熱點(diǎn)融合突破目前廣東3+文綜高考模式以間接切入的形式考查時(shí)政熱點(diǎn),雖然不直接考查單純的時(shí)政題,但是時(shí)政熱點(diǎn)內(nèi)容卻貫穿整張考卷,試題的背景材料大多數(shù)取自時(shí)政熱點(diǎn)。因此我們必須將熱點(diǎn)內(nèi)容與課本知識(shí)進(jìn)行融合,準(zhǔn)確分析高考命題時(shí)對(duì)時(shí)政內(nèi)容的突破口和切入點(diǎn)。
2025-02-26 13:53
【摘要】?主觀題題型與答題格式解題總原則?1、出發(fā)點(diǎn)——試題材料?2、落腳點(diǎn)——題目要求?3、答題依據(jù)—教材理論知識(shí)、時(shí)政語(yǔ)言和題目中的相關(guān)信息?基本步驟與要求?(1)審范圍——范圍(書、單元、課、框、目)?(2)審題型——體現(xiàn)題、原因題、認(rèn)識(shí)題、辨析
2024-09-26 02:19
【摘要】一、高考政治主觀性試題學(xué)生得分偏低的主要原因1、審題不清,答錯(cuò)答題的范圍,即答非所問(wèn)。例如,題目要求用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí)來(lái)回答,有些學(xué)生卻用政治常識(shí)甚至哲學(xué)常識(shí)的知識(shí)來(lái)回答;題目要求用唯物辯證法的有關(guān)知識(shí)來(lái)回答,有些學(xué)生卻用辯證唯物論的知識(shí)來(lái)回答。2、張冠李戴,答案前后不對(duì)應(yīng)。這在哲學(xué)試題中表現(xiàn)得尤為突出。例如,前面用矛盾的普遍性原理后面卻用具體問(wèn)題
2024-09-26 00:19
【摘要】如何解答地理主觀題?在高考中,地理解答題一般有56分左右,可以說(shuō),這是一個(gè)足以決定勝敗的分?jǐn)?shù),也是同學(xué)們做頭疼的問(wèn)題,那么,如何解答綜合題呢?一、審題大部分問(wèn)答題比較直接,這種題目答題方向也比較明確,一
2024-12-02 09:54
【摘要】初中歷史題型歸納之主觀題啟示類主觀題通常是通過(guò)“啟示”、“借鑒”、“經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”、“認(rèn)識(shí)”、“對(duì)策”等引導(dǎo)詞來(lái)提問(wèn),就某一個(gè)特定的歷史問(wèn)題要求考生總結(jié)規(guī)律、提出對(duì)策、得出結(jié)論、分析得失的材料解析題和問(wèn)答題。它一般出現(xiàn)在主觀題的最后部分,來(lái)檢測(cè)考生歷史思維層次、歷史認(rèn)知水平、歷史感悟能力??萍冀逃悾又R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),培養(yǎng)人才,實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
2025-08-08 13:56
【摘要】第二輪能力專題:主觀題的解題規(guī)范專題解說(shuō)主觀題是高考試題的主要部分,占60%,由實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算論述題組成,重點(diǎn)考查物理的主干知識(shí)和學(xué)科內(nèi)綜合能力.卷面解題步驟及其規(guī)范化是考生必備的基本功.從歷屆高考閱卷情況看,"丟三落四,敘述不完整;言不達(dá)意,表述不確切;公式拼湊,缺乏連貫性;字跡
2025-01-12 00:52
【摘要】?九、為了提高綜合國(guó)力,近年來(lái)我國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、政治的同時(shí),也十分重視文化的發(fā)展。一方面,擴(kuò)大對(duì)外文化交流,向世界展示了中國(guó)悠久文化的魅力;另一方面,發(fā)展國(guó)內(nèi)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),滿足人們多方面的精神需求。隨著物質(zhì)生活水平的提高和國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。人們逐步認(rèn)識(shí)到文化消費(fèi)的意義,并增加文化消費(fèi)。悄然興起的文化市場(chǎng)正成為我國(guó)一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。?結(jié)合材料,運(yùn)用文
2025-07-17 07:41
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)類”主觀題的解題技巧 “認(rèn)識(shí)類”主觀題的解題技巧 桐城七中政治組 【題型特點(diǎn)】此類題通常是材料先給出一個(gè)重大的社會(huì)現(xiàn)象,然后要求用所學(xué)的知識(shí)談?wù)剬?duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),常見設(shè)問(wèn)有“如何認(rèn)識(shí)...
2024-11-05 03:01
【摘要】鄰水中學(xué)高2017級(jí)主觀題專項(xiàng)訓(xùn)練七評(píng)價(jià)、評(píng)述、評(píng)析類[考情匯總](2015-2019)年份卷別考點(diǎn)2015Ⅰ卷.45說(shuō)明唐代幣制改革的意義。Ⅰ卷.48指出丘處機(jī)西行的意義。Ⅱ卷.40說(shuō)明兩種法制觀念產(chǎn)生的社會(huì)背景及其共同的歷史價(jià)值。Ⅱ卷.45簡(jiǎn)析養(yǎng)廉銀制度的作用。Ⅱ
2025-06-24 23:07
【摘要】低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗。低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,是未來(lái)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。我國(guó)很多企業(yè)面對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展機(jī)遇摩拳擦掌,卻面臨資金、技術(shù)等困難。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)不僅成本高,周期長(zhǎng)、見效慢,而且少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家還壟斷著低碳經(jīng)濟(jì)的核心技術(shù),不愿意轉(zhuǎn)讓。為推動(dòng)企業(yè)走低碳發(fā)展之路,國(guó)家強(qiáng)化政策支持,包括加大財(cái)政投入力度,落實(shí)研發(fā)投入抵扣所得稅政策,完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,鼓勵(lì)國(guó)際合作
2025-02-25 13:13