【正文】 課由門課程組成，共學分；專業(yè)選修課應修滿學分，其中研討課修學分；全校通識選修課應修滿學分，具體要求是通識主干課學分，一般通識課學分。具體分配如下：（一）課堂教學學分：學分課堂教學每課時計一個學分，每個標準學期為周，其中課堂教學周，考試周。完成基礎學習階段學習經考核合格的，可以申請法學專業(yè)本科畢業(yè)并申請獲得法學學士學位，或者進入應用學習階段學習，完成應用學習階段學習的，準予畢業(yè)并授予法律碩士學位。修業(yè)年限可以延長到年。教 務 處年月3 / 30中國政法大學法學人才培養(yǎng)模式改革實驗班培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的高級法律職業(yè)人才。 指導性教學進度表根據各專業(yè)知識的內在邏輯，循序漸進地安排課程的開課學期。法學實驗班的專業(yè)課程設置是根據實驗班培養(yǎng)目標，遵循法學教育教學規(guī)律，參照教育部高等學校法學學科教學指導委員會核心課程確定的。學生完成基礎學習階段，經考核合格，獲得本科畢業(yè)證書與學士學位證書并進入到應用學習階段。六學年分為兩個階段，第一階段為 基 礎學 習 階 段 ， 從 第 一 學 期 到 第 七 學 期 ， 第 二 階 段 為 應 用 學 習 階 段 ， 從 第 八 學 期 到 第 十 二 學 期 。法學實驗班培養(yǎng)方案由教務處根據實驗班培養(yǎng)目標組織我校具有豐富教育教學經驗的專家多次研討論證后提出草案，經學校教學指導委員會審議通過。年以“六年制法學人才培養(yǎng)模式”為基準模式的“高級法律職業(yè)人才培養(yǎng)體制改革”被確定為國家教育體制改革試點項目。 培 養(yǎng) 方 案 主 要 內 容 包 括 人 才 培 養(yǎng) 的目 標 和 要 求 、 學 制 、 學 分 要 求 、 課 程 設 置 、 社 會 實 踐 和 專 業(yè) 實 習 、 科 研 、 考 核 、 指 導 性 教 學 進 度 表 等 內 容。1 / 30國家教育體制改革試點項目教育部法學教育模式改革試點項目中國政法大學六年制法學人才培養(yǎng)模式改革實驗班培 養(yǎng) 方 案教 務 處年月前 言培 養(yǎng) 方 案 是 高 等 學 校 人 才 培 養(yǎng) 的 綱 領 性 文 件 ， 是 實 現(xiàn) 人 才 培 養(yǎng) 目 標 的 具 體 實 施 方 案 。 學 校 教 學 活 動根 據 培 養(yǎng) 方 案 組 織 實 施 ； 學 生 畢 業(yè) 資 格 審 查 以 培 養(yǎng) 方 案 為 基 本 依 據 。年，教育部批準中國政法大學進行法學教育模式改革試點，實施“六年制法學人才培養(yǎng)模式”改革。“六年制法學人才培養(yǎng)模式改革實驗班” （簡稱“法學實驗班” ）以 培 養(yǎng) 高 級 法 律 職 業(yè) 人 才 為 目 標 。法學實驗班基準學制為六年，修業(yè)年限可以延長到七年。 基 礎 學 習階段主要完成通識教育相關課程和專業(yè)學習中的課堂教學相關課程以及與之有關的實踐教學環(huán)節(jié)，使學生建立較為寬廣的知識結構，形成良好的法學思維方式，掌握初步的專業(yè)技能，為學生進入實踐教學進一步發(fā)展職業(yè)技能創(chuàng)造條件。應用學習階段主要包括三部分內容，其一是為期一學年的專業(yè)實習，旨在使學生全面掌握法律職業(yè)相關實務，其二是專題課程，旨在以基礎階段學習和專業(yè)實習為基礎，深化學生法學專業(yè)學習深度，達到法律碩士應有的學術水平，其三是畢業(yè)學位論文，旨在反映學生運用所學理論與知識綜合解決法律職業(yè)中面臨的理論和實踐問題的能力。法學實驗班培養(yǎng)方案設置專業(yè)必修課程門，其中包括借鑒國外著名大學開展案例教學的成功經驗開設的憲法案例研習等門案例研習課；專業(yè)選修課門，實驗班學生在基礎學習階段修滿學分專業(yè)選修課，應用學習階段修滿學分專業(yè)方向講座課程。學生一般應盡量按照教學進度表安排的時間修讀課程，在確保完成培養(yǎng)方案規(guī)定學分任務的情況下，可根據自身情況適當調整修讀時間。二、培養(yǎng)要求（略）三、學制、修業(yè)年限與學位授予基準學制年。第一學年至第四學年為基礎學習階段，第五學年至第六學年為應用學習階段。四、學分要求總學分為。實驗班基礎學習階段課堂教學課程體系由通識課和專業(yè)課構成，通識課和專業(yè)課均分別由必修課和選修課組成。實驗班應用學習階段課堂教學課程體系由專業(yè)方向講座構成，應當修讀達到學分。．軍　　訓　　 第學期周　　 學分．公益勞動和志愿服務　 第學期周　　 學分．社會實踐　　 第學期周　　 學分．學年論文 第、 、 學期 學分．專業(yè)實習　　 第、學期周 　 學分．畢業(yè)學位論文　　 第學年周　 學分社會實踐安排在第五學期期末；學年論文安排在第第、 、 學期，每學期撰寫一篇；專業(yè)實習共周，安排在第、學期，需撰寫實習報告。五、考核考核分考試和考查兩種。考試分筆試與口試：筆試采用百分制；口試和考查采用五級分制，即優(yōu)、良、中、及格、不及格。下同。.一般通識課程目錄21 / 30課程領域序號 課程號 中英文課程名稱 學期 開課單位1 官民與法——中國古代官衙文化 春 法律古籍整理研究所2 中國古代女性與婚姻 春秋 法律古籍整理研究所3 法律考古 春秋 法律古籍整理研究所4 消失的文明 春 法律古籍整理研究所5 中國古代判詞 春 法律古籍整理研究所6 文物鑒賞與收藏文化 春秋 法律古籍整理研究所7 佛教與中國文化 春 法律古籍整理研究所8 魏晉風度 秋 法律古籍整理研究所9 世界藝術史 春秋 法律古籍整理研究所10 魏晉名士：風度與智慧 春秋 法律古籍整理研究所11 古文字學通論 春秋 法律古籍整理研究所12 中西法學教育文化 春秋 法學教育研究與評估中心13 國防動員法（國防生課程） 春 法學院14 燈謎藝術賞析 春秋 法學院15 美國歷史與文化 秋 法學院16 敦煌學 秋 法學院17 中西傳統(tǒng)法律文化比較 春 法學院18 計算機概論 春秋 科學技術教學部19 談判學 春 馬克思主義學院20 生死哲學與智慧 秋 馬克思主義學院21 影像中的人權：從電影故事看人權文化 春秋 人權研究院22 人權 秋 人權研究院23 西方哲學史 春秋 人文學院人文素質類（門）24 中國哲學史 秋 人文學院25 領導學 春 人文學院26 哲學概論 春 人文學院27 鏡頭中的人文精神 春 人文學院28 藝術理論與實踐 春秋 人文學院29 法律語言學與法律語言應用 春 人文學院30 音樂欣賞 秋 人文學院31 中國近代社會生活史 39。 春秋 外國語學院114 英美法律制度（二）（英語授課） 春秋 外國語學院115 法律英語（二） () 春 外國語學院116 初級意大利語（一） () 春 外國語學院117 中級日語（一） （） 秋 外國語學院118 初級意大利語（二） () 秋 外國語學院119 中級日語（二） （） 春 外國語學院120 初級法語（一） ( ) 春 外國語學院121 初級法語（二） ( ) 春 外國語學院122 拉丁語基礎 春秋 外國語學院123 中級拉丁語 春秋 外國語學院124 法律英語語言分析 春秋 外國語學院125 法律英語視聽說 春秋 外國語學院126 英語演講與辯論 春秋 外國語學院127 英語電影欣賞 春秋 外國語學院128 英語正音與朗讀 春秋 外國語學院129 基礎日語口語 春秋 外國語學院130 中級俄語 春 外國語學院131 英語聽說（外教講授） 春 外國語學院132 比較文學與文化（外教講授） 春秋 外國語學院133 英語寫作（外教講