【摘要】精品資源《出師表》參考教學(xué)設(shè)計(jì)[四課時(shí)]教學(xué)目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠(yuǎn)奸佞,嚴(yán)明賞罰,廣開言路等進(jìn)步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。二、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點(diǎn)。三、了解“表”的有關(guān)知識(shí),掌握形容詞的活用和“以”的用法。教學(xué)設(shè)想一、介紹背景和疏通文義結(jié)合起來,突破重點(diǎn)詞句,然后通過反復(fù)誦讀使學(xué)
2025-06-29 01:52
【摘要】精品資源《出師表》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.簡述奏表的特點(diǎn)。2.會(huì)寫諸葛亮的“親賢臣,遠(yuǎn)小人”等名言。3.掌握本篇的詞語。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)(1)朗讀背誦文言課文。(2)積累一些文言實(shí)同和虛詞,學(xué)會(huì)翻譯文言文。2.難點(diǎn)(1)理解作者的政治主張和政治愿望。(2)理解并學(xué)習(xí)本文議論、敘事和抒情相結(jié)合的寫法。教學(xué)設(shè)計(jì)思路“表”即奏表,是臣下給君王的上書。
【摘要】第一篇:《出師表優(yōu)秀教案》 《出師表》 說教材 一.教材的地位和作用 今天我要說的:是由家喻戶曉的諸葛亮寫的《出師表》該課出現(xiàn)在人教版九年級(jí)語文上冊(cè)的第六單元,該單元的課文大部分選自歷史著作,...
2024-10-24 18:52
【摘要】精品資源出師表第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.解題、背景、作者、表2.指導(dǎo)閱讀、分段3.分析理解1、2段,理解字句,指導(dǎo)朗讀背誦,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力4.了解諸葛亮嚴(yán)明賞罰廣開言路的進(jìn)步主張,初步領(lǐng)會(huì)諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠,學(xué)習(xí)他的愛國精神教材分析重點(diǎn)難點(diǎn):閱讀、分段教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課諸葛亮是中國人民智慧的化身。“三顧茅廬”、“火燒赤
2025-06-28 23:57
【摘要】精品資源《出師表》參考教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.背誦全文,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力。2.領(lǐng)會(huì)諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠和他作為政治家在治國方面的方針以及作為長輩對(duì)下一代的期望與教育的拳拳之心。3.學(xué)習(xí)本文融議論、敘述、抒情于一體的寫作方法。4.熟記“表”的一般知識(shí)以及“以”的用法。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)(1)朗讀背誦文言課文。(2)積累一些文言實(shí)同和虛詞,學(xué)會(huì)翻譯文言文。
2025-06-03 22:21
【摘要】精品資源《出師表》三課時(shí)參考教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.解題、背景、作者、表2.指導(dǎo)閱讀、分段3.分析理解1、2段,理解字句,指導(dǎo)朗讀背誦,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力4.了解諸葛亮嚴(yán)明賞罰廣開言路的進(jìn)步主張,初步領(lǐng)會(huì)諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠,學(xué)習(xí)他的愛國精神教材分析重點(diǎn):目標(biāo)2難點(diǎn):目標(biāo)2教具:預(yù)習(xí)指導(dǎo):1.通讀課文,熟悉大意2.閱讀
【摘要】精品資源重點(diǎn)講讀課《出師表》(一)教學(xué)目的1.理解課文基本內(nèi)容2.熟讀背誦(二)教學(xué)設(shè)想1.從教學(xué)實(shí)際出發(fā),教學(xué)本文重點(diǎn)放在疏通全文大意和理解主要內(nèi)容上。2.教學(xué)中充分重視誦讀,要讀準(zhǔn)字音和句中停頓,讀出語氣,對(duì)于長句要讀出層次感,注意連續(xù)和讀斷。3.指導(dǎo)學(xué)生讀懂“閱讀提示”,以此來輔助閱讀課文。4.課時(shí)分配
2025-06-03 23:38
【摘要】精品資源《出師表》教案諸葛亮教學(xué)目的1.朗讀背誦文言課文。2.積累一些文言實(shí)詞和虛詞。學(xué)會(huì)翻譯文言文。3.理解作者的政治主張和政治愿望。4.理解并學(xué)習(xí)本文議論、敘事和抒情相結(jié)合的寫法。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)1)朗讀背誦文言課文。(2)積累一些文言實(shí)同和虛詞,學(xué)會(huì)翻譯文言文。2難點(diǎn)1)理解作者的政治主張和政治愿望。2)理解并學(xué)習(xí)本文議論、敘事和抒
【摘要】精品資源《出師表》教案教學(xué)目標(biāo):??????1.解題、背景、作者、表??????2.指導(dǎo)閱讀、分段??????3.分析理解1、2段,理解字句,指導(dǎo)朗讀背誦,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力
2025-06-28 23:59
【摘要】精品資源出師表教學(xué)目標(biāo):1了解奏表的特點(diǎn)。2了解諸葛亮的“親賢臣,遠(yuǎn)小人”等名言。3掌握本篇的詞語。教學(xué)重點(diǎn):要逐句弄懂,逐段講解。加強(qiáng)誦讀、背誦練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):疏通文字,懂得詞句,是理解古文的基礎(chǔ)。教學(xué)教學(xué)內(nèi)容和步驟:第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1介紹文章的背景。2正音、誦讀課文。教學(xué)內(nèi)容和步驟:一、導(dǎo)入新課。教師:同學(xué)們,
【摘要】精品資源出師表教學(xué)目的 1、了解奏表的特點(diǎn)?!?、了解諸葛亮的"親賢臣,遠(yuǎn)小人"等名言?!?、掌握本篇的詞語。教學(xué)設(shè)想 諸葛亮的《出師表》是表文中的一篇代表作,"出師一表真名世,千載誰堪伯仲間"(陸游《書憤》)。此表用散體寫成(唐宋以后寫表多用駢體文),也是古代散文一名篇。 "表&quo
【摘要】精品資源《出師表》課堂教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的????1.背誦全文,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力。????2.領(lǐng)會(huì)諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠和他作為政治家在治國方面的方針以及作為長輩對(duì)下一件的期望與教育的拳拳之心。????3.學(xué)習(xí)本文融議論、敘述、抒情于一體的寫作
2025-06-28 23:51
【摘要】諸葛亮,字,是著名的政治家,軍事家。年輕時(shí),隆中,刻苦攻讀史書。劉備三顧茅廬后,諸葛亮輔助劉備。劉備死后,他受遺詔后主劉禪??酌魅龂[居出山輔助鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟出
2024-09-11 17:31
【摘要】第一篇:出師表 《出師表》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、領(lǐng)會(huì)諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。 2、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本文議論中...
2024-11-15 23:52
【摘要】《出師表》說課稿 《出師表》說課稿1說教材 一.教材的地位和作用 今天我要說的:是由家喻戶曉的諸葛亮寫的《出師表》。該課出現(xiàn)在人教版九年級(jí)語文上冊(cè)的第六單元,該單元的課文大部分選自歷...
2024-12-06 00:39