八年級(jí)歷史下冊(cè)第10課建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義教案新人教版1-在線瀏覽
2025-06-28 23:33本頁(yè)面
【正文】 ，十五大確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想。 認(rèn)識(shí)鄧小平成為中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，激發(fā)學(xué)生對(duì)總設(shè)計(jì)師的敬愛(ài)之情；認(rèn)識(shí)到鄧小平理論是馬克思主義在中國(guó)的新發(fā)展。 難點(diǎn)：鄧小平理論是馬克思主義在中國(guó)的新發(fā)展。教師:美國(guó)最具影響力的新聞周刊《時(shí)代》，1976年到1997年鄧小平共有8次登上時(shí)代雜志的封面其中兩度成為年度風(fēng)云人物。他的名字總與中國(guó)令人稱奇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系在一起，他給中國(guó)帶來(lái)了全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。 （設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)鄧小平在國(guó)際的影響力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師：但是正當(dāng)人們沿著十一屆三中全會(huì)的路線前行時(shí)，不少人在思想和理論上出現(xiàn)了混亂。開(kāi)窗的目的是為了室內(nèi)更有生機(jī)，而不是為了接納蒼蠅。教師：就是否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；否定社會(huì)主義道路；否定人民民主專(zhuān)政；否定馬列主義、毛澤東思想。改革開(kāi)放的這扇“窗戶”能不能關(guān)上？學(xué)生：改革開(kāi)放的這扇“窗戶”不能關(guān)。那么要保證我國(guó)的建設(shè)不偏離黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路我們要堅(jiān)持什么？學(xué)生：鄧小平強(qiáng)調(diào)“在中國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”。人們贊嘆鄧小平面對(duì)復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和決斷力。）展示：1983年9月、1985年9月、1986年“年度風(fēng)云人物”、1997年3月鄧小平登上《時(shí)代》周刊封面教師：鄧小平又一次次的登上了《時(shí)代》周刊的封面。……把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義……。在黨的十二大(1982年)上，鄧小平結(jié)合中國(guó)實(shí)際，提出了什么思想？學(xué)生：建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。中國(guó)特色社會(huì)主義道路為中國(guó)指出了光明前景，為了更好地解決這條道路“具體該怎么走，需要注意什么”等問(wèn)題，1987年黨的十三大成功召開(kāi)，會(huì)議有哪些主要內(nèi)容？學(xué)生：思考，回答問(wèn)題。展示：三步走戰(zhàn)略 社會(huì)主義初級(jí)階段教師：這不是一般的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，是包含著人民生活水平提高的目標(biāo)，是激勵(lì)億萬(wàn)人民群眾不斷奮進(jìn)的目標(biāo)。書(shū)中說(shuō)到：“……承租多家商店的成功，為她贏得了租賃企業(yè)家和女改革家的稱號(hào)，也讓她成為了‘社’‘資’問(wèn)題的焦點(diǎn)?！薄八粋€(gè)人租賃8個(gè)店，在本市形成了一個(gè)商業(yè)壟斷集團(tuán)，把市場(chǎng)的商品和物價(jià)都?jí)艛嘧×?。）思考?0世紀(jì)80年代末90年代初，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放遇到什么問(wèn)題？學(xué)生：姓“社”姓“資”問(wèn)題。學(xué)生：“黨的基本路線要管一百
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1