傳承南梁精神打造紅色經(jīng)典學(xué)校-在線瀏覽
2025-06-28 23:18本頁(yè)面
【正文】 區(qū)域內(nèi)有一定影響力、并能輻射周邊的省級(jí)示范學(xué)校。各類教學(xué)儀器達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)，圖書(shū)藏書(shū)量達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，硬件設(shè)施達(dá)到市內(nèi)一流水平，初步建設(shè)成為一所區(qū)域內(nèi)有一定影響力、輻射周邊的特色學(xué)校。遠(yuǎn)期目標(biāo)爭(zhēng)取2020年，在校學(xué)生總?cè)藬?shù)初中部達(dá)到1500人左右，教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出省、市級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，中考命題組成員、學(xué)科中心組成員等一大批“名、特、優(yōu)”高職稱教師，積極承擔(dān)省市課題，組建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，實(shí)施科學(xué)管理，高效管理，硬件設(shè)施達(dá)到國(guó)家一流水平，以信息化推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的現(xiàn)代化，建設(shè)成為一所區(qū)域內(nèi)有一定影響力、輻射周邊的省級(jí)示范學(xué)校。大力播揚(yáng)南梁精神。紅色教育的核心價(jià)值在于為全校師生的現(xiàn)在和將來(lái)提供強(qiáng)勁的精神支撐和情商支持，促進(jìn)和健全人的成長(zhǎng)和發(fā)展，讓南梁精神一代代傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)專家為我校設(shè)計(jì)校徽、校旗、校歌以及師生校服等圖案、顏色、款式。樹(shù)立紅色典型。另外，對(duì)學(xué)校的建筑、馬路、綠化帶等都要用具有紀(jì)念意義的名字命名。即在學(xué)校政教處和團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組建由紅領(lǐng)巾校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾放映室、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、紅領(lǐng)巾文學(xué)社、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾藝術(shù)畫(huà)廊和紅領(lǐng)巾閱覽室組成的“七紅”陣地，形成一道靚麗的德育風(fēng)景線。在各年級(jí)學(xué)生中廣泛開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，即聽(tīng)一堂革命傳統(tǒng)教育課，重走一次紅軍路，學(xué)唱一首紅色歌謠，撰寫(xiě)一篇有關(guān)南梁精神的論文，參觀一次革命舊居舊址，參加一次南梁精神研討會(huì)，觀看一部紅色影視劇，種一棵南梁常青樹(shù)，幫助一位貧困學(xué)生，為家鄉(xiāng)人民至少獻(xiàn)一次愛(ài)心。每學(xué)期定期舉行“紅色作品展評(píng)周”活動(dòng)，為紅色教育與特長(zhǎng)展示相結(jié)合提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，讓學(xué)生在美術(shù)作品、書(shū)法作品、電腦作品、文學(xué)作品、藝術(shù)作品中，以多種途徑和手法表現(xiàn)南梁精神，使他們?cè)谡宫F(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)精神的成長(zhǎng)與升華，讓師生在鑒賞的過(guò)程中受到感染與熏陶。以校本教研的開(kāi)展推進(jìn)課堂教學(xué)變革。以課程資源開(kāi)發(fā)與利用提升課堂教學(xué)效益。充分挖掘南梁的課程資源，有助于在課堂教學(xué)中豐富課程目標(biāo)，完善課程內(nèi)容，激活教學(xué)過(guò)程，滿足學(xué)生需要，貼近社區(qū)生活，使得整個(gè)課堂教學(xué)的效益得以提升。根據(jù)《華池縣學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，我們將探究學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的目標(biāo)要求、評(píng)定要素、操作流程、相關(guān)評(píng)價(jià)技術(shù)等，注重學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)，在研究的基礎(chǔ)之上制定《列寧學(xué)校學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》以校本培訓(xùn)和校外學(xué)習(xí)的結(jié)合促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。同時(shí)加大校本培訓(xùn)力度，暑期培訓(xùn)20天，從基礎(chǔ)知識(shí)到技能諸方面對(duì)教者進(jìn)行培訓(xùn)，在條件允許情況下外請(qǐng)專家對(duì)我校教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。開(kāi)發(fā)建設(shè)校本課程。二是制定以紅色經(jīng)典為主要內(nèi)容的校本課程實(shí)施方案，繼續(xù)修訂和完善《紅星照耀陜甘》，并利用南梁的革命史話、革命人物及其事跡、詩(shī)文等開(kāi)發(fā)學(xué)校自己的校本課程。倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，營(yíng)造書(shū)香校園。文化是一切道德的基礎(chǔ)，我們中華民族是一個(gè)歷來(lái)注重文明教化的民族，在樹(shù)德務(wù)滋中化民成俗，在潤(rùn)物無(wú)聲中春風(fēng)化人。第一，建立誦讀制度。利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、校園廣播站等手段營(yíng)造誦讀氛圍，布置美化書(shū)香校園，開(kāi)辟閱讀欄、張貼讀書(shū)的名人名言，把師生浸潤(rùn)在書(shū)香中；第三，抓好誦讀活動(dòng)。采取多種方式落實(shí)養(yǎng)成教育。按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常
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