優(yōu)秀教案柑桔一家-在線瀏覽
2025-06-28 23:17本頁面
【正文】 式展開；在活動中，教師注重對幼兒的觀察力、動手能力、思維能力、語言能力等能力的培養(yǎng)和提高；幼兒在活動中自主建構(gòu)知識以及獲得自主建構(gòu)的方法和策略?；顒幽繕?biāo)：，大膽嘗試，感知發(fā)現(xiàn)各種柑桔的共同特點(diǎn)：表皮有油，里面呈瓣，并通過觀察比較知道各種柑桔外形、味道、生長、用途的不同特點(diǎn)。 ，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感和珍惜勞動成果的意識。，培養(yǎng)幼兒關(guān)心周圍事物的情感?；顒舆^程：、用手摸、用鼻子聞，然后再用放大鏡看發(fā)現(xiàn)紅桔表面的油囊，再讓幼兒自己剝紅桔皮，觀察紅桔皮的里層。，將油囊里面的液體滴到紙上，讓幼兒用眼睛看、用鼻子聞紙上的液體，并自由討論。：生活中還有哪些水果表皮有油囊，里面呈瓣。那請小朋友們回家后和爸爸媽媽討論交流，找出生活中其他的柑桔類水果，下次活動的時(shí)候把它帶來參加柑桔家族的家庭聚會。，體驗(yàn)游戲的快樂。；教師歸納的大表一份；柑桔家族邀請函一份?；顒舆^程：：柑桔家族邀請家族成員參加聚會，邀請函上寫明只有柑桔家族的成員才能參加，現(xiàn)在柑桔家族請小朋友來發(fā)邀請函。（教師出示廣柑、紅桔、柚子、蘋果、獼猴桃、香蕉），并填觀察記錄表。②交待觀察記錄規(guī)則。誰能得到柑桔家族的邀請函填表人：填表時(shí)間：蘋果紅桔香蕉臍橙獼猴桃柚子果皮上有油囊果皮里面是一瓣一瓣的邀請函
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