【摘要】第二單元地球上的大氣第二單元地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)河南省駐馬店高中蘇永紅2020年11月1、影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的因素有哪些?2、拉薩為什么被稱(chēng)為我國(guó)的“日光城”?重慶為什么成為我國(guó)太陽(yáng)能最貧乏的地區(qū)?太陽(yáng)高度、天氣狀況和地形。拉薩緯度較低,太陽(yáng)高度較大;海拔
2025-01-14 06:03
【摘要】LOGO一、世界表層洋流的分布海水的運(yùn)動(dòng)形式:波浪潮汐洋流1、概念:海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做大規(guī)模的流動(dòng),叫做洋流。2、按性質(zhì)分類(lèi)暖流—寒流—從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流。(從較低緯→較高緯)從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流。(從較高緯→較低緯)一、世界
2025-03-03 13:48
【摘要】 大氣運(yùn)動(dòng)狀況甚為復(fù)雜,不僅運(yùn)動(dòng)形態(tài)繁多,而且運(yùn)動(dòng)的規(guī)模、活動(dòng)的時(shí)間、演變的過(guò)程也各不相同。大尺度環(huán)流系統(tǒng):??水平尺度在2022公里以上,時(shí)間尺度在一周左右的大規(guī)模大氣運(yùn)動(dòng)系統(tǒng);中間中間(或天氣或天氣)尺度環(huán)流系統(tǒng)尺度環(huán)流系統(tǒng):水平空間尺度在2022-200公里,時(shí)間尺度在2-3天左右的系統(tǒng);中尺度環(huán)流系統(tǒng)中尺度環(huán)流系
2025-03-03 14:03
【摘要】一月七月4:考慮-高低緯間熱量不均;地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn);并考慮海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶斷裂成單個(gè)的高低氣壓中心60?N30°N亞歐大陸洋大西洋太平副極地低氣壓帶蒙古西伯利亞高壓阿留申低壓冰島低壓副熱帶高氣
2025-06-29 07:48
【摘要】假設(shè)情景三1、地球表面是均勻的2、地球自轉(zhuǎn)3、考慮太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)23°26′N(xiāo)23°26′S66°34′S66°34′N(xiāo)0°(3)考慮高低緯間熱量不均;地轉(zhuǎn)偏向力;太陽(yáng)直射點(diǎn)位置的移動(dòng)——?dú)鈮?/span>
2024-09-25 21:18
【摘要】300N副熱帶高氣壓帶:炎熱干燥大陸東岸:大陸西岸:三圈環(huán)流季風(fēng)環(huán)流夏季熱冷冷熱冬季低壓高壓海陸熱力性質(zhì)差異季風(fēng)環(huán)流最大的海洋亞洲東部思考:季風(fēng)環(huán)流在什么地區(qū)最典型?
2024-09-26 00:40
【摘要】第1課時(shí)巫山高級(jí)中學(xué)陳輝大氣環(huán)境第三課時(shí)重點(diǎn)冷熱不均引起的熱力環(huán)流城市風(fēng)、大陸風(fēng)、山谷風(fēng)難點(diǎn)熱力環(huán)流的形成過(guò)程?氣壓:?jiǎn)挝幻娣e上空氣柱的質(zhì)量?等壓面:空間氣壓相等的點(diǎn)組
2024-09-03 04:29
【摘要】舟山中學(xué)歡迎你執(zhí)教:舟山中學(xué)方建福海邊夜排檔大氣環(huán)境熱力環(huán)流形成的原理和大氣的水平運(yùn)動(dòng)活動(dòng)假設(shè)某一理想?yún)^(qū)域,地表性質(zhì)均一,且受熱均勻。Pa1、Pa2、Pa3大小如何?地面高空ABCb1.b2.
2025-06-17 02:37
【摘要】《大氣環(huán)流》講稿研究生課程《大氣環(huán)流》課程—觀測(cè)事實(shí)部分序言一、什么是大氣環(huán)流?-包圍地球的大氣在全球規(guī)模進(jìn)行的環(huán)行運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為大氣環(huán)流。特點(diǎn)在于全球范圍(或大范圍),一般指月以上的平均運(yùn)動(dòng)。-地球大氣對(duì)太陽(yáng)短波輻射的動(dòng)力及熱力反應(yīng)的表現(xiàn)。二、大氣環(huán)流的主要研究對(duì)
2025-06-19 12:25
【摘要】第一節(jié)冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)熱力環(huán)流【教材分析】 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《地理》(必修1)第二章第一節(jié)“冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng)”,熱力環(huán)流是由地面冷熱不均引起的大氣運(yùn)動(dòng),它是大氣運(yùn)動(dòng)的一種最簡(jiǎn)單的形式,也是學(xué)生理解大氣運(yùn)動(dòng)這部分內(nèi)容的最基礎(chǔ)的知識(shí)和最佳切入口,學(xué)好這部分內(nèi)容是學(xué)好大氣運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),為下節(jié)學(xué)習(xí)大氣環(huán)流(三圈環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流)打好鋪墊,起到分散降低
2025-06-04 06:10
【摘要】第八章大氣環(huán)流一、大氣環(huán)流模式大氣環(huán)流:地球上各種規(guī)模大氣運(yùn)動(dòng)的綜合表現(xiàn),稱(chēng)為大氣環(huán)流.它既包含著大范圍的大氣運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,又包含著一些中、小范圍的大氣運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。(一)單圈環(huán)流模式在赤道和極地之間構(gòu)成了南北向一個(gè)閉合環(huán)流圈,稱(chēng)為單圈環(huán)流。如圖所示:假設(shè)地表面是均勻的(不考慮海陸分布及地形起伏
2025-06-15 23:25
【摘要】1第十章東亞季風(fēng)環(huán)流2要點(diǎn)1.東亞季風(fēng)和夏季風(fēng)的一般特征2.東亞季風(fēng)形成的基本因子3.東亞季風(fēng)的形成機(jī)制4.季風(fēng)低頻振蕩激發(fā)與傳播機(jī)制3季風(fēng):一般地說(shuō),季風(fēng)是指近地面層冬夏盛行風(fēng)向接近相反且氣侯特征明顯不同的現(xiàn)象。4現(xiàn)代人們對(duì)季風(fēng)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)步,至少有三點(diǎn)是公認(rèn)的,即:
2025-06-29 05:25
【摘要】熱力環(huán)流的教案湖北省利川市五中王興武一、教材分析:、教材地位和作用:本節(jié)課的內(nèi)容位于中國(guó)地圖出版社全日制普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)必修第一冊(cè)第二章第一節(jié),是“大氣運(yùn)動(dòng)”這個(gè)重要內(nèi)容的開(kāi)篇和基礎(chǔ)性的內(nèi)容?!盁崃Νh(huán)流和風(fēng)的形成”為后面學(xué)習(xí)“大氣環(huán)流”“重要天氣系統(tǒng)”奠定知識(shí)基礎(chǔ),也是分析氣候類(lèi)型的形成和天氣變化所要依據(jù)的重要知識(shí)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)。矚慫潤(rùn)厲釤瘞
2025-06-04 06:15
【摘要】二、熱力環(huán)流與風(fēng)向美霞(1)大氣運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源于______________。(2)在垂直方向上氣壓的變化規(guī)律是什么?1、熱力環(huán)流1、地面冷熱不均是引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因。2、受熱的地方,空氣受熱膨脹上升,近地面形成低氣壓,相應(yīng)的高空則形成高氣壓;冷卻的地方,空氣收縮下沉,近地面形成高氣壓,相應(yīng)的高空則形成低氣壓。3、在
2025-01-13 00:55
2025-01-14 21:32