小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮合唱興趣小組教案-在線瀏覽
2025-06-26 22:17本頁(yè)面
【正文】 氣，吸氣不宜有聲響亦不宜太深。在合唱中，沒有合理統(tǒng)一的呼吸，就沒有良好的氣息支持和統(tǒng)一的合唱發(fā)聲，也就不可能自然、流暢而整齊地完成演唱。因此，我們?cè)谟?xùn)練中，一定要力求掌握正確的呼吸方法，使每個(gè)人的呼吸趨于合理；在合唱表演中，呼吸換氣的地方要保持一致，這樣才能使合唱隊(duì)整體達(dá)到呼吸的統(tǒng)一。（二）作品訓(xùn)練《歡樂頌》 難點(diǎn)訓(xùn)練：第四樂句從第三樂句的最后一拍開始，樂句也略有變化。 分別用“啊、唔、姆”進(jìn)行哼鳴練習(xí)，可以打開喉嚨，沖擊頭腔和鼻腔。第三課 活動(dòng)教案一、 教學(xué)內(nèi)容 讓學(xué)生了解什么是合唱團(tuán)？ 了解聲部的劃分。 按照上一課的理論要求進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。 知道各個(gè)聲部在合唱隊(duì)中的重要作用，確立聲部平等的地位。 分聲部粗排《青春舞曲》三、教學(xué)步驟和方法（一）、介紹什么是合唱團(tuán)１、什么是合唱團(tuán)？ 不是任何一個(gè)集體歌唱的組織都可視為合唱團(tuán)，偶然或驟發(fā)性的集體歌唱只能叫做群眾歌詠活動(dòng)，二者的區(qū)別不僅體現(xiàn)在演唱水平的差異上，更重要的是歌唱目的不同。 合唱團(tuán)是那樣一個(gè)集體，它充分掌握那些必不可缺的合唱技巧和藝術(shù)表現(xiàn)手段、以表達(dá)作品中所蘊(yùn)藏的那些思想、感情和思想內(nèi)容。 聲部的劃分女高音——Soprano 男高音——Tenore女低音——Alto 男低音——Basso聲部介紹（1）、女高音聲部處于歌唱的頂端，音域高，音色明亮。女高音聲部?jī)?nèi)部還可分為兩個(gè)聲音小組，嗓音教高的歌唱群體為第一女高音組或聲部，其余的為第二女高音組。在女聲二部合唱中，女低音常常起第二聲部或低音襯腔的作用。（3）、男高音聲部的聲音特點(diǎn)是多變、輕巧、堅(jiān)定而有力。 同女高音一樣，在分唱時(shí)，更輕巧的嗓子為第一男高音組或聲部，其余的為第二男高音組或聲部。有時(shí)（尤其是在男聲二部合唱中）男低音聲部起第二聲部的作用。（二）、粗排《青春舞曲》分聲部教唱樂譜。第四課 活動(dòng)教案一、教學(xué)內(nèi)容介紹合唱團(tuán)的特征呼吸訓(xùn)練發(fā)聲練習(xí)細(xì)排《青春舞曲》二、教學(xué)目的和要求通過對(duì)合唱團(tuán)特征的了解，讓學(xué)生知道每一個(gè)人在合唱隊(duì)中都擔(dān)當(dāng)著重要的作用，要有個(gè)人服從整體的意識(shí)。通過發(fā)聲練習(xí)，用“u”或 “l(fā)u”來練唱，以此訓(xùn)練學(xué)生的頭聲。做到聲音高而不擠，低而不壓，弱而不虛，強(qiáng)而不炸。合唱團(tuán)應(yīng)擁有一個(gè)藝術(shù)演唱集體所具有的特征?！ ∈紫?，全體合唱人員要善于同時(shí)唱，也就是說，所有人要象一個(gè)人那樣開始和結(jié)束一首歌曲的演唱。合唱音響的這一成分稱之為節(jié)奏齊。這種個(gè)別人在眾人中不突出的本領(lǐng)可保證整個(gè)合唱團(tuán)音響力度的平衡。合唱團(tuán)的全體成員應(yīng)準(zhǔn)確地演唱自己的聲部，正確地演唱自己的旋律，音調(diào)純正，不跑調(diào)。這個(gè)合唱音響成分稱之為音準(zhǔn)。合唱團(tuán)人員如果詞讀得不清晰，會(huì)妨礙聽眾對(duì)歌詞內(nèi)容的理解。合唱音響的這一成分稱之為吐字。合唱的上述特征——齊（節(jié)奏齊和力度齊），音準(zhǔn)，吐字，色調(diào)變化——只有在其總和中才能造就一個(gè)名副其實(shí)的合唱團(tuán)。其次再用口鼻慢慢地平穩(wěn)地吸氣，緩緩地用口呼氣。練習(xí)方法：吸氣——控制——吐氣（每次各10秒）（三）、發(fā)聲練習(xí)：2/4 5 4︱3 2︱1——‖ u“u”短音練習(xí)聲帶閉合“u”長(zhǎng)音“O”短音“O”長(zhǎng)音 和聲練習(xí)第一聲部 ⅰ第二聲部 5第三聲部 3第四聲部 1做哼鳴練習(xí)：m(a)位置高，穿過眼睛唱出來，多做幾個(gè)， 先看手勢(shì)，逐個(gè)聲部加入，然后試著四個(gè)聲部同時(shí)發(fā)聲，位置要高，聲音要輕。 用“u”模唱，尋找“頭聲”的感覺。 填詞。 感情處理，注意看指揮的手勢(shì)，起聲和收聲要整齊。 對(duì)姿勢(shì)、呼吸由學(xué)生說出要求，老師作補(bǔ)充。教學(xué)目的和要求 通過對(duì)合唱統(tǒng)一要求的了解，讓學(xué)生知道每一個(gè)人在合唱隊(duì)中都擔(dān)當(dāng)著重要的角色，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 通過發(fā)聲練習(xí)，用“u”或 “l(fā)u”來練唱，以此訓(xùn)練學(xué)生的頭聲。做到聲音高而不擠，低而不壓，弱而不虛，強(qiáng)而不炸。只有 在各種技術(shù)因素都達(dá)到高度統(tǒng)一，才可能使合唱隊(duì)靈巧而有表現(xiàn)力，演出才能有魅力、有感染力和生命力。（一）、 姿勢(shì)統(tǒng)一這決不僅僅是一個(gè)整齊美觀的問題。而且，良好的姿勢(shì)還有助于減少疲勞，提高排練效率。這些要領(lǐng)并不是使人拘束如坐針氈，而是在一種必要的工作狀況之中 保持放松。（二）、呼吸統(tǒng)一 呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力，也是共鳴、音準(zhǔn)、吐宇等的基礎(chǔ)，沒有合理統(tǒng)一的呼吸就沒有良好的氣息支持，也就沒有好的歌唱。歌喉時(shí)屬于較探的呼吸，是有意識(shí)、有控制的，而且更深沉，腹部的活動(dòng)更積極。 2．歌唱時(shí)的呼吸是口鼻同時(shí)進(jìn)行的。區(qū)別于其他呼吸活動(dòng)的是要把這種狀態(tài)維持住，用以 準(zhǔn)備發(fā)聲，并且支持整個(gè)歌唱過程。一段快速而短的樂句吸氣更少，慢速樂句稍深些，以自然舒暢而又能很好 完成演唱為宜．如果感到氣息不夠或者憋悶，都應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整。有一種特殊的合作技巧，訓(xùn)練有素的合唱隊(duì)才能掌握好，就是循環(huán)呼 吸——簡(jiǎn)單地說，就是合唱隊(duì)員輪流換氣，使合唱音響不間斷，沒有句逗間隙，刻畫一種連綿高遠(yuǎn)無垠的意境。關(guān)鍵是把歌唱的生理和精神狀態(tài)保持住，共鳴位置不動(dòng)，呼吸時(shí)不閉口。使用這個(gè)方法，合唱隊(duì)的一個(gè)聲音可以天限制地延長(zhǎng)，這是獨(dú)唱演員無法做到的，為了突出循環(huán)呼吸的藝術(shù)效果，指揮往往要求隊(duì)員們?cè)谕ǔ＞涠褐幉灰獡Q氣，使句子之間的進(jìn)行動(dòng)態(tài)更加天衣無縫?！肚啻何枨贰栋雮€(gè)月亮爬上來》《阿拉木汗》
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1