八年級音樂下冊-第6單元重歸蘇連托教案-花城版-在線瀏覽
2025-06-26 22:05本頁面
【正文】 子呢？ 師：如果我們用這樣的鏡子來照一照，會是什么樣的呢？ （發(fā)給學(xué)生白鋼小勺，讓學(xué)生觀察。 第三課時《莫斯科郊外的晚上》教學(xué)目標： 引導(dǎo)學(xué)生對欣賞和學(xué)習(xí)歐洲經(jīng)典音樂作品產(chǎn)生興趣，有探究歐洲音樂深刻思想內(nèi)涵的愿望，聽辨出意大利作品的音樂風(fēng)格特點。 三、正確認識變音記號及其作用，并能在教師的指導(dǎo)下正確無誤的唱準|4 5|大二度音程。教學(xué)重點：深情演唱全曲，旋律完整，節(jié)奏無誤。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)： 師： 生： 1 2 3 4 5 | 1 5. 1 5. | 5 4 3 2 1|| 同學(xué)們 好？您好 您好 張老師您好 師：1 5 | 1 5 | 1 .5 1 3 | 5 0 | 生：4 4 4 | 3 3 3 | 2 .1 2 3 | 1 0 || 啦 啦啦 啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦生：x x | x x | x .x x x | x 0 | xx x | xx x | x . x xx | x 0|| （擊掌打節(jié)奏）二、 導(dǎo)入新課：（課前就播放音樂——前蘇聯(lián)歌曲《共青團員之歌》）師：剛才我們聽到的是以前學(xué)過的哪首歌曲？生：《共青團員之歌 》師：這首歌曲是哪個國家的？生：前蘇聯(lián)…`三、新課進程：１、帶著問題初聽歌曲范唱：（問題：歌曲描繪了一個什么樣的意境故事？）（通過莫斯科郊外的美好夜景歌頌了一段偉大經(jīng)典的愛情。馬都索夫斯基是蘇聯(lián)著名的歌詞作家，蘇聯(lián)國家文藝獎金獲得者。柯伐爾譜成歌曲。25年以后，它終于在《莫斯科郊外的晚上》中獲得了新的生命。５、完整表演唱：（分析歌曲的情緒，有感情的演唱全曲）五、結(jié)束全課1 2 3 4 5 | 1 5. 1 5. | 5 4 3 2 1||第四課時《軍港之夜》教學(xué)目標： 能了解歌曲情感，用葫蘆絲熟練演奏《軍港之夜》?！ 〗虒W(xué)重點： 民族樂器葫蘆絲的定義： 葫蘆絲（又稱葫蘆蕭）是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，音色亮麗而又柔腸百轉(zhuǎn)，旋律富有詩意和舞蹈性，是我國特有的優(yōu)秀少數(shù)民族樂器，近年來通過葫蘆絲制作者們對葫蘆絲的進一步改良和開發(fā)，以及各種媒介的傳播，受到越來越多的音樂學(xué)愛好者的關(guān)注和喜愛，葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸、自然、柔美、典雅、簡單易學(xué)、小巧易攜帶、使用簧片發(fā)音等特點，具有“東方薩克斯”的美譽?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)、演練使學(xué)生具有一定水平的獨奏能力?！ ∏耙幸舻恼莆?。歌曲形象的描述了駐守在軍港中的最可愛的水兵們，在海風(fēng)、海浪吹拂的戰(zhàn)艦上度過的一個個辛勞的夜晚，深情的贊頌了海軍戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國領(lǐng)海而付出艱辛的英雄壯舉。靜靜的夜晚，輕輕的海風(fēng)，蕩漾的海浪，輕搖的戰(zhàn)艦，形象地展現(xiàn)了海軍戰(zhàn)士的生活，同時也體現(xiàn)了廣大群眾對人民海軍的愛戴和贊美。這首經(jīng)典的軍旅歌曲1980年秋在北京 “新星音樂會”上推出后，立即風(fēng)靡軍內(nèi)外，受到人民群眾的廣泛歡迎。 二、詞作者簡介 馬金星，男，漢族，1946年1月出生于天津市靜海區(qū)小中旺村。他16歲入伍，長期在部隊文藝團體工作。他一生熱愛軍隊文藝事業(yè)，情注大海藍天，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀音樂作品，其主要歌詞作品有《軍港之夜》、《泉水叮咚響》、《幸福不是毛毛雨》、《海鷗》、《春圓舞曲》、《寫在祖國大海上》、《南沙，祖國的項鏈》、《新時期工人歌》、《不要遠送了，潔白的海鷗》、《綠色的甲板》、《再見，我心中的海燕》、《新水兵，小胖墩兒》、《我心的月亮》、夜》、《媽媽，我們遠航歸來了》、《椰樹，綠色的傘》、趕海的小姑娘》、軍港之夜》、《泉水叮咚響》、《幸福不是毛毛雨》、《可愛的中華》、《黨啊，我想
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