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【摘要】廣告創(chuàng)意攝影1.概述2.廣告攝影視覺(jué)創(chuàng)意形式法則和美學(xué)特征3.廣告攝影視覺(jué)創(chuàng)意的思維方式4.廣告攝影視覺(jué)創(chuàng)意的表現(xiàn)形式5.廣告攝影視覺(jué)創(chuàng)意的拍攝數(shù)字?jǐn)z影視覺(jué)創(chuàng)意形式法則和美學(xué)特征“沒(méi)有創(chuàng)意，就沒(méi)有攝影”，美國(guó)著名攝影家阿諾德-紐曼曾經(jīng)這樣說(shuō)?，F(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，極大的擴(kuò)展了廣告攝影的功能與視覺(jué)創(chuàng)意

2025-06-19 18:06

廣告創(chuàng)意理論ppt課件-在線瀏覽

【摘要】1廣告創(chuàng)意理論鄭州航院工商管理學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)教研室李俊偉2學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)；。能力實(shí)訓(xùn)目標(biāo)；。3一、USP理論二、BI理論三、定位理論四、共鳴論五、ROI理論課程路線圖4麥迪遜大道(MadisonA

2025-06-20 22:43

廣告創(chuàng)意式ppt課件-在線瀏覽

【摘要】廣告創(chuàng)意十五式廣告創(chuàng)意的方法第一式:沒(méi)文案就是最好的文案?讀圖時(shí)代，畫(huà)面往往成為身體，文字漸漸成為衣衫（早期的平面廣告都是相反，往往畫(huà)面只是陪襯；當(dāng)然還有文字就是畫(huà)面畫(huà)面就是文字的情況）。?性感的身材，往往是越穿越少越美麗，這是國(guó)際上近年來(lái)的趨勢(shì)。包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的當(dāng)然還有也還是主流，但渴望展示自己曼妙身材的是越來(lái)越多了。?頂尖

2025-06-21 22:13

廣告創(chuàng)意軌道ppt課件-在線瀏覽

【摘要】廣告創(chuàng)意軌道廣告創(chuàng)意的21種模式格爾創(chuàng)作ppt模板下載訴諸需求訴諸指標(biāo)訴諸情感訴諸引導(dǎo)合乎規(guī)范良心戰(zhàn)略懲罰戰(zhàn)略不和諧戰(zhàn)略沖破常規(guī)分類(lèi)戰(zhàn)略分級(jí)戰(zhàn)略替代戰(zhàn)略新目標(biāo)戰(zhàn)略情景化戰(zhàn)略信條廣告

2025-03-06 16:54

廣告創(chuàng)意賞析ppt課件-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)意廣告欣賞

2025-03-03 16:23

資料廣告創(chuàng)意ppt課件-在線瀏覽

【摘要】廣告表現(xiàn)?什么是優(yōu)秀的廣告?客戶認(rèn)可的廣告?影響顧客購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品，且為一件可欽可佩的杰作?不引起公眾注意卻將產(chǎn)品銷(xiāo)售掉的廣告?感染力（AIDA）?比喻：三面鏡子廣告表現(xiàn)?廣告表現(xiàn)的原則?創(chuàng)意性原則?心中全有，筆下卻無(wú)?實(shí)效性原則?創(chuàng)異、創(chuàng)藝、創(chuàng)意廣告表現(xiàn)?廣告

2025-06-29 13:25

雨傘廣告創(chuàng)意ppt課件-在線瀏覽

【摘要】——唐瑩廣告對(duì)象所有消費(fèi)者廣告目的1、促進(jìn)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)2、增加傳播影響程度：不知名-知名-了解-信服-行動(dòng)3、強(qiáng)化商品特性產(chǎn)品的用途1、流動(dòng)性大：廣告?zhèn)憔哂凶叩侥睦?，廣告就做到哪里的優(yōu)點(diǎn)2、物美價(jià)謙：廣告?zhèn)憔哂袕V告投入成本低，制造過(guò)程短，消費(fèi)者印象深等優(yōu)點(diǎn)3、實(shí)際用途廣：廣告?zhèn)憔哂嘘幪煺陲L(fēng)，雨天

2025-06-24 07:19

廣告攝影的創(chuàng)意ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第五章廣告攝影的創(chuàng)意?一、廣告攝影與創(chuàng)意?創(chuàng)意是廣告的靈魂和生命，它的目的是向消費(fèi)者訴求產(chǎn)品和服務(wù)的特征和本質(zhì)。?如果一個(gè)攝影廣告僅有明確的主題，而沒(méi)有一個(gè)卓越的創(chuàng)意，它只能再現(xiàn)產(chǎn)品的表層，卻不能表現(xiàn)產(chǎn)品的本質(zhì)。?創(chuàng)意就是設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣將消費(fèi)者帶出理性的事件。?而前提是，你必須先自己成為瘋子，讓荒誕、

2025-06-21 22:15

廣告創(chuàng)意導(dǎo)論ppt課件-在線瀏覽

【摘要】廣告創(chuàng)意黃曉麗2022/02教學(xué)的主要目的、系統(tǒng)了解廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)的理論和原則;;;自己進(jìn)行廣告創(chuàng)意運(yùn)用電腦表現(xiàn)自己的想法.教學(xué)的主要方法：闡述廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)的原理、規(guī)律、方法和實(shí)務(wù)；,以實(shí)例驗(yàn)證理論3次以上理論聯(lián)系實(shí)際的作業(yè)，作業(yè)成績(jī)占期末總成績(jī)的

2025-06-20 22:50

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【摘要】第五章廣播廣告創(chuàng)意第五章廣播廣告創(chuàng)意第一節(jié)概述一、廣播廣告的特點(diǎn)1、制作容易，傳播迅速；2、覆蓋面寬，受眾廣泛；3、以聲帶響，親切動(dòng)聽(tīng)；4、重復(fù)廣播，到達(dá)率高；5、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，收聽(tīng)方便。第五章廣播廣告創(chuàng)意第一節(jié)概述二、廣播廣告三要素三要素：語(yǔ)言、音響、音樂(lè)。1、語(yǔ)言語(yǔ)言是廣

2025-06-16 01:23

廣告創(chuàng)意策略ppt課件-在線瀏覽

【摘要】廣告創(chuàng)意策略姓名趙威院系藝術(shù)教育系l引言l創(chuàng)意是廣告的靈魂，優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意是廣告成功的基礎(chǔ)。但同時(shí)，廣告創(chuàng)意也是一段艱辛的歷程。廣告創(chuàng)意是對(duì)廣告作家能力的挑戰(zhàn)。它要求廣告人要思考而不能僅僅乞求于靈感，要遵循一定的創(chuàng)意原則而不能搖擺于“媚俗”和“唯美”兩端。l現(xiàn)代傳播學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的發(fā)展，又為廣

2025-06-16 01:46

廣告創(chuàng)意解碼ppt課件-在線瀏覽

【摘要】InterfaceCommunicationsLtd;StyledePub廣告創(chuàng)意解碼20類(lèi)傳播模式60種創(chuàng)意策略原著B(niǎo)ernardCathelatRobertbguy智得溝通:沈呂百I(mǎi)nterfaceCommunicationsLtd;2022/2/152風(fēng)格style廣告主的風(fēng)

2025-03-07 16:07

廣告策劃創(chuàng)意學(xué)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】廣告策劃創(chuàng)意學(xué)（第三版）余明陽(yáng)陳先紅著普通高等教育國(guó)家十一五規(guī)劃教材注意?本PPT文件為余明陽(yáng)、陳先紅著《廣告策劃創(chuàng)意學(xué)（第三版）》配套教學(xué)課件。本教材由復(fù)旦大學(xué)出版社出版。?可登陸網(wǎng)站相關(guān)資料。..教學(xué)輔助工具專(zhuān)區(qū)第八章廣告意概說(shuō)策劃

2025-06-20 22:35

廣告創(chuàng)意二ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第五講廣告創(chuàng)意引例?有個(gè)人爬墻出校被校長(zhǎng)抓到了，校長(zhǎng)問(wèn)他：“為什么不從校門(mén)走？”他說(shuō)：“美特斯邦威不走尋常路?！毙ｉL(zhǎng)又問(wèn)他：“這么高的墻怎么翻過(guò)去的??？”他指了指褲子說(shuō)：“李寧一切皆有可能！”校長(zhǎng)又問(wèn)他：“翻墻是什么感覺(jué)？”他指了指鞋子說(shuō)：“特步飛一般的感覺(jué)！”?第2天他從正門(mén)進(jìn)學(xué)校，校長(zhǎng)問(wèn)他：“怎么不翻墻

2025-06-20 22:33

廣告文案創(chuàng)意ppt課件(2)-在線瀏覽

【摘要】《廣告文案創(chuàng)意》教學(xué)內(nèi)容：一、廣告文案創(chuàng)意的涵義二、廣告文案的基本創(chuàng)意技巧（一）《廣告文案創(chuàng)意》重點(diǎn)是了解華文廣告文案創(chuàng)意的基本技巧。難點(diǎn)是如何理解廣告文案創(chuàng)意的涵義。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：《廣告文案創(chuàng)意》課本：《華文廣告語(yǔ)點(diǎn)評(píng)》（王汀、張力平著）參考書(shū)：1《一個(gè)廣告人的自白

2025-06-20 22:41

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