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第二屆志愿文化節(jié)策劃書(shū)-在線瀏覽

2025-01-05 02:42本頁(yè)面
  

【正文】 主持人致開(kāi)幕詞,請(qǐng)出主講人 (2)企業(yè)高管講話,簡(jiǎn)介企業(yè)狀況,以及企業(yè)參與公益事業(yè)情況 (3)由企業(yè)高管進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)講解,突出志愿的意義 (4)高管簡(jiǎn)單介紹自己求職經(jīng)歷,就大學(xué)生就業(yè)分享經(jīng)驗(yàn),提出指導(dǎo)意見(jiàn) (5)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),觀眾提問(wèn)或與嘉賓交流心得體會(huì) (6)由團(tuán)長(zhǎng)向嘉賓贈(zèng)送禮品和鮮花,并題名留念 (7)歡送嘉賓退場(chǎng) (8)主持人致總結(jié)詞,全體觀眾有序退場(chǎng) : (1)與企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期合作 ,獲得在公益事業(yè)方面的贊助和支持 (2)組織團(tuán)員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行參觀 6 活動(dòng)二:“志愿之星”評(píng)選及交流 活動(dòng)目的: 志愿 是一種責(zé)任,能喚醒良知,教會(huì)人們勇敢; 志愿 是一種力量,能沖破道德的束縛,斧正世俗的偏見(jiàn); 志愿 是一種智慧,能重塑扭曲的意識(shí)形態(tài),營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。為了提高廣大志愿者的志愿意識(shí),明確志愿活動(dòng)的意義,感悟志愿者精神,同時(shí)吸引更多的青年朋友加入到志愿者 行列中來(lái),對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)擬舉辦此次“志愿之星”評(píng)選及交流活動(dòng)。 (2)前期宣傳: 開(kāi)學(xué)前 2 周以張貼海報(bào),派發(fā)傳單, BBS 發(fā)帖的形式宣傳本次評(píng) 選活動(dòng), 并派發(fā)申請(qǐng)表到各部郵箱,申請(qǐng)表在第二周周五前提交完畢。 。 (4)志愿文化活動(dòng)節(jié)期間,評(píng)審組 在整理 申請(qǐng)表 的基礎(chǔ)上,進(jìn)行初步的篩選,剔 除不符合條件的參選材料, 初步提出 10 位候選人名單。 (6)統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的 5 位候選人評(píng)選為志愿之星。“志愿之星”照片將與志愿活動(dòng)感人瞬間 照片共同展出。 (2)收集奧運(yùn)志愿者資料并制作 ppt. (3)邀請(qǐng)志愿團(tuán)老部長(zhǎng)、團(tuán)學(xué)主席團(tuán)及部長(zhǎng)作為本次活動(dòng)嘉賓。 活動(dòng)流程: (1)播放暖場(chǎng) PPT 及音樂(lè)。 (3)嘉賓及邀請(qǐng)奧運(yùn)志愿者入場(chǎng) (4)志愿之星頒獎(jiǎng)儀式( 20 分鐘) 主持人宣讀頒獎(jiǎng)詞,“志愿之星”入場(chǎng)受獎(jiǎng),并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。 b.“奧運(yùn)志 愿者”簡(jiǎn)要介紹自己的志愿經(jīng)歷,主持人與諸位志愿者就其經(jīng)歷、收獲、感想等方面進(jìn)行訪談,訪談過(guò)程中,穿插觀眾互動(dòng),以保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活躍而不失感動(dòng)。 9 活動(dòng)二: 心信相印 活動(dòng)背景: 1. 地震災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)孩子不止是需要物質(zhì)上的幫助,精神上的安慰與鼓勵(lì)也是不容忽視的;高三學(xué)生心理壓力巨大,沒(méi)有很好的疏通調(diào)節(jié),很容易導(dǎo)致高考失敗,造成自信缺失、喪失生活希望等嚴(yán)重心理后果。志愿團(tuán)隊(duì)需要壯大,志愿事業(yè)需要拓展,就必須讓更多人了解志愿,感受志愿,才能具有志愿意識(shí)。 2. 為本校學(xué)生提供親身參與志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)一次切身實(shí)踐的志愿活動(dòng) ,傳播志愿精神,傳遞愛(ài)心。并從班主任處了解班級(jí)每個(gè)同學(xué)姓名及簡(jiǎn)單的個(gè)人信息。同學(xué)自愿報(bào)名,10 給同學(xué)們一天時(shí)間寫(xiě)自己此時(shí)的困擾,想問(wèn)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的問(wèn)題,想獲得的幫助,可長(zhǎng)可短,由負(fù)責(zé)此事 志愿者收集統(tǒng)計(jì)并做好記錄。 4) 所有信息在 2 月 20 日前通過(guò)郵件方式匯總到一個(gè)總負(fù)責(zé)人處,總負(fù)責(zé)人將所有信息整理,編排。 3. 征集志愿者: ? 截止時(shí)間: 3 月 15 日晚 10 點(diǎn) ? 面向全校學(xué)生征集志愿者,以短信形式報(bào)名,報(bào)名時(shí)注明寫(xiě)信對(duì)向?yàn)榈卣馂?zāi)區(qū)小學(xué)生、地震災(zāi)區(qū)中學(xué)生、貧困山區(qū)小學(xué)生、貧困山區(qū)中學(xué)生或高三 學(xué)生,可多選。) 4. 志愿者寫(xiě)信: 將報(bào)名的志愿者信息統(tǒng)計(jì),按每小組 15— 20 人分組并選定組長(zhǎng)。 3 月 15 日到 3 月 20 日為志愿者寫(xiě)信時(shí)間, 3 月 20日晚 10 點(diǎn)前,志愿者需將寫(xiě)好的信交給指定負(fù)責(zé)人處。 11 『 第三站』 圖片展 活動(dòng)目的: 通過(guò)對(duì)生活中好人好事照片的展出,提高在校學(xué)生樂(lè)于助人的意識(shí); 通過(guò)志愿者開(kāi)展志愿活動(dòng)照片、志愿之星事跡的展出,推廣“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿準(zhǔn)則 , 呼吁廣大學(xué)生加油志愿行列從而 培養(yǎng)青年的社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 征集方式: (1)傳至聯(lián)系人郵箱(統(tǒng)一沖?。? (2)交至宿舍 (沖印好的照片 ) (記錄照片來(lái)源:姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式,該部分照片將參與評(píng)選活動(dòng)。(評(píng)選人為志 愿之星參評(píng)人員) 、事跡。 活動(dòng)內(nèi)容 3:志愿之星展出 活動(dòng)時(shí)間:與圖片展同步 活動(dòng)地點(diǎn): 組織形式:自由參觀 展出 形式:志愿之星照片、事跡介紹、寄語(yǔ) 活動(dòng)內(nèi)容 4:優(yōu)秀照片評(píng)選 活動(dòng)時(shí)間:與圖片展同步 活動(dòng)地點(diǎn) : 評(píng)選范圍:面向全校同學(xué)所征集的照片 組織形式:參觀同學(xué)寫(xiě)下照片序號(hào),投入計(jì)票箱,活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一計(jì)票。 『 第四站』 走進(jìn)社區(qū) 活動(dòng)背景 如今,大學(xué)生的志愿者團(tuán)體數(shù)目呈現(xiàn)遞增狀況,年輕一代的服務(wù)熱情,細(xì)致周到的活動(dòng)過(guò)程,積極向上的工作態(tài)度,得到了社會(huì)上的普遍認(rèn)可以及好評(píng)。 活動(dòng)目的及意義 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際商學(xué)院志愿團(tuán)便是這樣一個(gè)年輕群體,在為本校師生做好服務(wù)的同時(shí),也在向社會(huì)積極的貢獻(xiàn)自己的力量。走進(jìn)社區(qū),宣傳志愿文化是我們向社會(huì)展示自己的最佳舞臺(tái)。我們要讓我們的志愿文化“走出去”,通過(guò)在社區(qū)開(kāi)展各種伴隨服務(wù)的宣傳性活動(dòng),讓人們了解志愿文化,讓人 們感受到年輕志愿者這一新生力量,讓社區(qū)充滿志愿服務(wù)的溫暖與熱情。 具體活動(dòng) 流程 7: 30— 8: 00 搭建展臺(tái) (包括宣傳板,橫幅等) 8: 00— 9: 00 現(xiàn)場(chǎng)的宣傳: 發(fā)宣傳小冊(cè),喊口號(hào),介紹展板。
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