高中青年教師培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2025-06-21 22:09本頁面
【正文】 段，匯報課，組織好課前磨課、說課，課后評課，寫好教后感或反思。匯報課須提前通知級部領導及學校分管領導邀請相關人員參加。要對照落實教學大綱的各項要求，嚴格按教學規(guī)律辦事，突出學科教學特點，總結經(jīng)驗教訓，完善教學方法，養(yǎng)成良好的教學習慣，掌握教學基本功，穩(wěn)健而扎實的開展教學工作，在吸收他人經(jīng)驗的基礎上逐步形成自己的教學風格，研究課堂教學最優(yōu)化，教學基本功全部達到合格標準。2．拜師結對 在第一學年開學初開展“師徒結對喜牽手，教學相長共發(fā)展——拜師結對”活動，提出目標和要求，按學校有關規(guī)定履行好自己的職責，師傅做好“傳、幫、帶”工作。青年教師除了向老教師學師德、仔細研究老教師的講課技巧，學習老教師的教學思路外，還應該學習以下幾個方面(1)如何備課(備教材、備教法、備教具、備學生等)，(2)如何寫教案(基本內(nèi)容、書寫要求等)，(3)如何上好課(組織教學、課堂調(diào)控、教學語言、情況應變、講練結合等)，(4)如何更好地輔導學生(課內(nèi)與課外、點與面、主與次、難與易、學生學習心態(tài)等)，(5)如何布置、批改作業(yè)(及時必要、有針對性、講究價值、適量效率。 要求指導教師教案公開，課堂公開，輔導公開，以便于青年教師及時聽課學習。上課要聽一節(jié)講一節(jié)。3．制訂自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 每位青年教師要制訂一份具體的“自我專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃書”。（學期末交學校備案）(2)學校每
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