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伏山鎮(zhèn)中心小學(xué)幸福教育實(shí)施方案-在線瀏覽

2025-06-20 22:13本頁(yè)面
  

【正文】 動(dòng)成為教師教育教學(xué)的常態(tài)。⑹建立新的課堂評(píng)價(jià)辦法,建立科學(xué)的課堂教學(xué)觀察體系,使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)由“師本”向“生本”轉(zhuǎn)變。:落實(shí)完善“三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。(三)培養(yǎng)專業(yè)化的幸福教師:⑴按照擇優(yōu)引進(jìn)、重在培養(yǎng)的原則建設(shè)和優(yōu)化師資隊(duì)伍。⑵堅(jiān)持科研興校,基本形成和諧有序、優(yōu)質(zhì)高效的教育教學(xué)特色。:⑴以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)、為了學(xué)生發(fā)展”為核心理念,以學(xué)習(xí)、研討等活動(dòng)為載體,以考核、評(píng)比為驅(qū)動(dòng)機(jī)制,大力推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè),樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想和敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及獻(xiàn)身教育的精神。開(kāi)展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的形成。弘揚(yáng)伏山中心小學(xué)教師精神,增強(qiáng)教育的使命感和責(zé)任感,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。⑶開(kāi)展讀書活動(dòng),每位教師要建立自己的讀書計(jì)劃,每學(xué)期要讀一本文學(xué)名著和理論書本,讀一本童書,和書為伍,讓讀書成為人生的一種行走方式。要求每個(gè)教師精通本學(xué)科基本知識(shí),了解本學(xué)科最新教研動(dòng)態(tài),熟悉和運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。通過(guò)定期開(kāi)展骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、定期召開(kāi)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)教師教育教學(xué)水平提高,把課堂教學(xué)改革引向深入。針對(duì)課堂教學(xué)改革中存在的問(wèn)題,我們按照“問(wèn)題即課題、參與即研究、解決即成果”的思路,開(kāi)發(fā)確立草根式小課題,組織教師以自身為研究主體,以課堂教學(xué)為研究對(duì)象,著眼于課堂改革中的“小現(xiàn)象”、“小問(wèn)題”進(jìn)行研究,營(yíng)造濃厚的科研氛圍,有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。第一梯隊(duì)教師的突破培養(yǎng):注重多種培訓(xùn)模式的結(jié)合,強(qiáng)化針對(duì)性。第二梯隊(duì)教師的后備培養(yǎng):實(shí)施以職業(yè)道德、教學(xué)理論、教學(xué)技能、課堂評(píng)價(jià)等為內(nèi)容的培訓(xùn)。第三梯隊(duì)教師的普及培養(yǎng):鼓勵(lì)教師參加各種類型的培訓(xùn),加強(qiáng)校本教研,使教師確立正確的現(xiàn)代教育功能觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。:名師工程有突破,培養(yǎng)3名泰山新星、泰山英才,3名教師獲市教學(xué)能手。:⑴開(kāi)展德育主題活動(dòng):①家校聯(lián)合。通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問(wèn)等方式溝通情況、相互配合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想狀況,及時(shí)施教,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平;充分利用周邊社會(huì)資源,讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生了解社會(huì)、拓展技能、培養(yǎng)意志品德,做到精心組織、周密安排。至2013年,80%的班主任接受輪訓(xùn)。營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境,形成正確的輿論導(dǎo)向,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)。④堅(jiān)持以正面激勵(lì)為主的原則,大力開(kāi)展榜樣教育、先進(jìn)教育,用身邊的優(yōu)秀人物和事跡教育學(xué)生。⑵開(kāi)展體育衛(wèi)生藝術(shù)活動(dòng):①加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝教學(xué)和課外文體活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查,進(jìn)一步提高和優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量;積極推動(dòng)“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康
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