【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動人體與外界的氣體交換7C中小學(xué)課件課堂講練互動?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。7C中小學(xué)課件課堂講練互動鼻咽喉氣管支氣管
2025-02-02 14:25
【摘要】課件制作:健康的肺被損傷的肺一、體驗(yàn)呼吸深吸一口氣,再用力呼出,感覺胸部的變化。1、吸氣與呼氣時,自己的胸部是怎樣變化的?2、怎樣利用這種變化解釋呼吸時空氣被吸入和廢氣被排出的過程?吸氣時,胸腔向外擴(kuò)張;呼氣時,胸腔向內(nèi)收縮。氣管支氣管肺膈肌吸氣時,胸腔向外擴(kuò)張,膈肌下沉;新鮮空氣咽喉
2025-02-06 17:39
【摘要】潛水員的呼吸第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探究人體呼吸時二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化.2.說出肺泡內(nèi)的氣體交換過程.3.說出組織里的氣體交換過程.4.理解氣體交換的原理.探究:呼吸時二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化.探究計(jì)劃表探究的問題作出的假設(shè)
2024-12-04 04:12
【摘要】現(xiàn)代交換原理現(xiàn)代交換原理通信工程系通信工程系王琳珠王琳珠第二章數(shù)字交換原理與交換機(jī)電路交換技術(shù)(一)現(xiàn)代交換原理現(xiàn)代交換原理通信工程系通信工程系王琳珠王琳珠電路交換的基本功能適配外部線路傳輸特性,信號格式轉(zhuǎn)換,協(xié)同信令功能收發(fā)信令。接收的終端狀態(tài)及信
2025-06-17 18:12
【摘要】呼吸運(yùn)動與肺通氣呼吸運(yùn)動肺與外界氣體的交換吸氣呼氣肋間外肌膈肌膈頂端胸廓肺收縮舒張收縮舒張下降回升擴(kuò)大減小擴(kuò)張回縮思考:吸入的氣體成分?說明:在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換人體內(nèi)的氣體交換?1、發(fā)生
2024-09-02 03:57
【摘要】健康的肺被損傷的肺一、體驗(yàn)呼吸深吸一口氣,再用力呼出,感覺胸部的變化。1、吸氣與呼氣時,自己的胸部是怎樣變化的?2、怎樣利用這種變化解釋呼吸時空氣被吸入和廢氣被排出的過程?吸氣時,胸腔向外擴(kuò)張;呼氣時,胸腔向內(nèi)收縮。氣管支氣管肺膈肌吸氣時,胸腔向外擴(kuò)張,膈肌下沉;新鮮空氣咽喉氣管支
【摘要】第二章人的生活需要空氣第一節(jié)人體與外界的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠指出圖—1呼吸系統(tǒng)各部分的名稱,并說出呼吸系統(tǒng)組成及功能。?結(jié)合肺泡圖,說出肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。閱讀P24—25,第一段,并觀圖意圖,獨(dú)立完成下列問題,自己解決不了的問題要標(biāo)出來,組內(nèi)共同解決。時間:5分鐘。自主學(xué)習(xí)(一):
2025-01-21 21:44
【摘要】第三章人體(réntǐ)的呼吸,第一節(jié)呼吸道對空氣(kōngqì)的處理,第一頁,共四十五頁。,人體(réntǐ)的呼吸,每天大約呼吸(hūxī)次每天與外界環(huán)境交換升氣體,2萬多,1萬多,第二頁,共...
2024-11-05 07:40
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動鼻腔咽喉氣管支氣管肺1236457C中小學(xué)課件課堂講練互動呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的通道氣體交換的場所呼吸系統(tǒng)能不斷地從空
2025-02-10 05:13
【摘要】宜賓縣育才中學(xué)黃梅第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換代理ip整理肺與外界的氣體交換測量方法:三人一組,設(shè)計(jì)表格,做好記錄,為了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,應(yīng)測三次,取平均值。1、測量胸圍差的位置,男生胸前是軟尺下緣與乳頭上緣平齊,背側(cè)是軟側(cè)要在兩肩胛骨下角,女生胸前是使軟尺經(jīng)過乳頭上方的第四肋骨處。
2025-04-10 15:08
【摘要】第四章呼吸與運(yùn)動課程名稱運(yùn)動生理學(xué)課對象體育教育專業(yè)授課學(xué)時4授課時間授課教師授課內(nèi)容第四章呼吸生理教學(xué)要求1、掌握呼吸的過程,評價肺通氣機(jī)能的指標(biāo)及其意義,氣體交換的動力,氧氣和二氧化碳的運(yùn)輸過程以及最大攝氧量、通氣閾和乳酸閾的概念、影響因素及其在運(yùn)動實(shí)踐中的意義;2、熟悉呼吸運(yùn)動的概念
2025-06-23 18:16
【摘要】第4章氣體燃燒與爆炸氣體的燃燒形式可分為擴(kuò)散燃燒與預(yù)混合燃燒。擴(kuò)散燃燒:可燃性氣體流入到大氣中時,在可燃性氣體與助燃性氣體的接觸面上所發(fā)生的燃燒。擴(kuò)散燃燒受可燃性氣體與空氣或氧氣之間的混合擴(kuò)散速度所支配??扇夹詺怏w的擴(kuò)散速度越大或氣體的湍流越嚴(yán)重。燃燒的速度就越快。預(yù)混合燃燒:可燃性氣體和助燃性
2025-06-18 03:51
【摘要】連鎖與交換現(xiàn)象1、連鎖遺傳:原來在親本中組合在一起的兩個性狀在F2中有連在一起遺傳的傾向,稱連鎖遺傳。連鎖相包括互引相(AB;ab)、互斥相(Ab、aB)。eg1紫花長花粉ⅹ紅花圓花粉(PPLL)(ppll)紫
2025-06-16 04:06
【摘要】第三章人體的呼吸為什么嬰兒總是啼哭著來到人世?剛出生的嬰兒啼哭標(biāo)志著呼吸作用的開始,說明人的生活需要吸入空氣。每時每刻都在進(jìn)行的,從空氣中獲取氧氣,并排除出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,與外界環(huán)境氣體交換的過程。什么是呼吸?人的呼吸是由呼吸系統(tǒng)來完成的人體有哪些結(jié)構(gòu)與呼吸作用有關(guān)系?
2025-06-19 07:04
【摘要】1 2 3 4 5 6 呼吸系統(tǒng)的組成及作用 鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管 呼吸道 肺 氣體進(jìn)入肺 的通道、清 潔、溫暖、 濕潤空氣。 主要器官,氣體 交換的場所 ...
2024-10-03 22:09