【摘要】山東濰坊高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校李傳芳學(xué)習(xí)目標(biāo):1.驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳2.理解氣體交換原理.3.說(shuō)出組織里的氣體交換過(guò)程.4.說(shuō)出肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程.空氣成分示意圖氮?dú)?1%實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表呼吸時(shí)二氧化碳的含量變化嗎?呼出的氣體中含有較多的二氧化碳將呼出的氣體注入澄清石灰水向澄清的
2024-09-11 17:42
【摘要】?1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?2、理解氣體交換的原理?3、說(shuō)出人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程?4、描述人體的呼吸過(guò)程包括哪些環(huán)節(jié)一.吸入氣體與呼出氣體的比較:氮?dú)?8%氮?dú)?8%氧氣21%氧氣16%二氧化碳%二氧化碳4%吸入氣體(空氣)呼出氣體
2025-01-21 19:53
【摘要】第一節(jié)人體與外界的氣體交換第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道呼吸系統(tǒng)的組成;2、明確肺是主要的呼吸器官;3、學(xué)會(huì)分析肋間肌、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關(guān)系自主學(xué)習(xí)時(shí)間課本P24--27一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的
2025-02-02 04:24
【摘要】人體廢物的排出第二節(jié),這說(shuō)明腎小管有什么作用?解讀數(shù)據(jù)成分血漿/原尿/尿液/蛋白質(zhì)微量葡萄糖氨基酸無(wú)機(jī)鹽水920980960尿素說(shuō)明腎小管可以重新吸收原尿中的全部葡萄糖。尿液的形成水無(wú)機(jī)鹽尿素葡萄糖全部葡萄
2025-01-22 09:58
【摘要】:會(huì)識(shí)別三中血細(xì)胞。。3、概述血液循環(huán)。4、了解四種血型、輸血原則、血量和輸血的常識(shí)。目標(biāo)一:血液成分,三種血細(xì)胞1、在新鮮血液中加入抗凝劑,血液會(huì)出現(xiàn)分層的現(xiàn)象:上層淡黃色的是(),中間白色的部分是(),下面暗紅色的是()。
2025-02-22 03:57
【摘要】新世紀(jì)中學(xué):王艷紅冀教版七年級(jí)生物(下)第二單元第三章第一節(jié)呼吸第一節(jié)(三)人體內(nèi)的氣體交換本節(jié)目標(biāo):..重點(diǎn).難點(diǎn):肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換過(guò)程一.吸入氣體與呼出氣體的比較:氮?dú)?8%氮?dú)?8%氧氣21%氧氣16%
2025-02-02 12:47
【摘要】尿素二氧化碳多余的水無(wú)機(jī)鹽糞便呼氣出汗排尿排便排泄排遺(細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)(不是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)人體有哪些廢物?排泄:人體將組織細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解所產(chǎn)生的二氧化碳、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等代謝廢物排出體外的過(guò)程排遺:食物消化后的
2025-01-24 03:51
【摘要】人體內(nèi)的血液循環(huán)小組長(zhǎng)點(diǎn)重點(diǎn)!?1、認(rèn)識(shí)心臟的結(jié)構(gòu),通過(guò)動(dòng)態(tài)圖觀察新心房、心室的搏動(dòng)規(guī)律。?2、通過(guò)血液循環(huán)動(dòng)態(tài)圖理解血液在體循環(huán)、肺循環(huán)涼途徑的運(yùn)動(dòng)。?3、通過(guò)學(xué)習(xí)能為我們的健康服務(wù)。心臟的結(jié)構(gòu)由哪幾部分組成?功能如何?功能:將血液泵至全身主動(dòng)脈肺動(dòng)脈肺靜脈左心房左心室
2025-01-22 11:17
【摘要】《人體內(nèi)的氣體交換》說(shuō)課稿羅嶺鄉(xiāng)中衛(wèi)岐岐我說(shuō)課的題目是七年級(jí)下冊(cè)第10章第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換一、教材分析:1、教材的地位和作用:氣體交換是人體呼吸過(guò)程的重要組成部分。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)完血液循環(huán)之后對(duì)動(dòng)脈血和靜脈血有了一定了解的基礎(chǔ)上安排的一節(jié)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)可以使學(xué)生明確靜脈血和動(dòng)脈血的轉(zhuǎn)變?cè)?,并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)人體的能量供給奠定
2025-02-07 09:56
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換班級(jí)姓名一、選擇題:1、向澄清的石灰水中吹氣,要證明的是人體呼出的氣體()A、含有較少的氧氣B、含有較多的二氧化碳C、含有較多的氧氣D、含有較少的二氧化碳2、用玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A、石灰水
【摘要】人體內(nèi)的氣體交換?【看一看,想一想】想一想,呼出氣體中的氧和二氧化碳的含量比吸入氣體中的多了還是少了?其原因是什么?實(shí)驗(yàn):呼氣中二氧化碳含量增加?目的要求了解呼氣中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量。?材料用具三角燒瓶2個(gè)、瓶塞2個(gè)、異形玻璃管1組、橡皮套管2個(gè)、石
2025-02-10 12:35
【摘要】說(shuō)課人:lt?《食物在體內(nèi)的旅行》是四年級(jí)上冊(cè)第四單元《我們的身體》中第5課。?本節(jié)課主要是讓學(xué)生在對(duì)消化的原有認(rèn)識(shí)、理解基礎(chǔ)之上,通過(guò)食物的各種圖片,引出本課的內(nèi)容。通過(guò)器官圖片,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)主要消化器官的功能,猜想食物在體內(nèi)的旅行過(guò)程,并然他們知道食物消化需要多個(gè)器官共同參與完成。并能回家能與父母交流,增強(qiáng)他們的理解。
2025-02-14 23:50
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)初中二年級(jí)上冊(cè)歡口初級(jí)中學(xué)運(yùn)輸血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)血細(xì)胞(白色)血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成如果不加抗凝劑呢?血清血凝塊血紅蛋白氧高與氧結(jié)合氧低與氧分離血漿白細(xì)胞血小板
2025-01-22 07:00
【摘要】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學(xué)網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學(xué)網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學(xué)網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問(wèn)的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣B.二氧化碳
【摘要】第14章第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(第2課時(shí))當(dāng)車(chē)禍發(fā)生后……如果一個(gè)人受傷或者由于手術(shù)中失血過(guò)多,就需要輸血。輸血是搶救急性大出血病人的最有效的措施之一。那么,是不是什么人的血都可以輸呢?血液對(duì)生命的作用是不言而喻的。自古以來(lái)人們都很重視如何補(bǔ)充人體的血液。古埃及人就曾以血液淋浴,以為這樣可以恢復(fù)體力。
2025-02-10 12:31