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競爭合作求雙贏教案-在線瀏覽

2025-06-19 12:39本頁面
  

【正文】 個(gè)合格的競爭者,就要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識(shí)。答:借給這個(gè)同學(xué)?!锲谥锌荚嚽埃瑢W(xué)習(xí)非常緊張,有同學(xué)經(jīng)常讓你解答問題。因?yàn)閹椭耸强鞓分荆ハ啾Wo(hù)才能共同進(jìn)步。答:參加競選。(5)競爭的規(guī)則是公平 道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則。他們師出同門,同時(shí)披上國字號(hào)戰(zhàn)袍??墒?,當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí),這對好朋友突然意識(shí)到結(jié)局的殘酷:自己的勝利就意味著好友的失敗。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,激烈的比賽戰(zhàn)至決勝局。沒有想象中的欣喜若狂,我們看到的是異常平靜的孔令輝,還有他臉上那甚至有些不好意思的笑容。這場比賽讓兩個(gè)好朋友懂得了怎樣面對競爭與合作?!飫汉涂琢钶x是怎樣對待競爭的?對你有什么啟示?答:他們正確地對待了競爭,在競爭中沒有互相忌妒,而是在合理的競爭中共同努力,給自己壓力和動(dòng)力,激發(fā)潛能,提高效率,發(fā)現(xiàn)自身局限,提高自身水平,最終都取得了輝煌的成績?!锉荣惐厝粋蜌鈫??答:不是。 (6)競爭的目的 超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。得獎(jiǎng)后,湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居。★湯姆幫助競爭對手的結(jié)果是什么?答:實(shí)現(xiàn)多贏(大家都獲得好處)。答:在社會(huì)生活中,誰都不能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭€(gè)人的力量必竟是有限的。(1)合作是共享的基礎(chǔ) 合作的成果屬于大家,由大家共享。(2)合作的力量是無窮的合作有分工,要求各方承擔(dān)責(zé)任、完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。請同學(xué)折一根小木棍,然后再讓他折一把木棍?!飶膶?shí)驗(yàn)中你明白了什么道理?答:團(tuán)結(jié)合作力量大。提示:學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況回答。精誠合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?。它們在軟件領(lǐng)域,都有自己的核心技術(shù);它們的人機(jī)智能交互技術(shù)產(chǎn)品,在同一個(gè)市場中競爭。結(jié)合上述實(shí)例,談?wù)勀銓Α昂献髋c競爭”關(guān)系的禮解。我們在合作中要競爭,在競爭中要合作?;顒?dòng)二:明志中學(xué)八年級5班是先進(jìn)集體。在與兄弟班的競賽中,大家心往一處想,勁往一處使,各項(xiàng)工作都做得有聲有色?!锇四昙?班的同學(xué)在合作中競爭的成功經(jīng)驗(yàn),對你有什么啟發(fā)。競爭和合作的和諧交融,會(huì)使我們的集體更強(qiáng)大,使我們每個(gè)人過快的進(jìn)步。在競爭中合作,取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)。合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。活動(dòng)三:在我們班,每個(gè)同學(xué)都有自己的長處,與同學(xué)相比,我的優(yōu)勢和劣勢在哪里?★ 同學(xué)樂于助人,與他相比,我的優(yōu)勢 我的不足
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