【摘要】有效教學(xué)新概念北京教育學(xué)院吳松年?1、廣義上的有效教學(xué)概念?2、狹義上的有效教學(xué)概念?3、有效教學(xué)是一個層次性概念?4、是否是有效教學(xué)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)一、什么是有效教學(xué)?二、有效教學(xué)是獲取整體教學(xué)效應(yīng)的教學(xué)1、教學(xué)效應(yīng)是指教學(xué)的效率、效能、效益和效用2、教學(xué)效應(yīng)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)效應(yīng)3、通常流行做法的指向,如集體備課
2025-06-29 08:34
【摘要】工藝創(chuàng)新在材料發(fā)展中的顯要作用材料創(chuàng)新的內(nèi)涵包含成分創(chuàng)新和工藝創(chuàng)新兩大部分。成分創(chuàng)新在滿足材料需求方面的重要作用通常不會被人們忽視或忘卻;工藝創(chuàng)新在滿足材料需求方面的重要作用卻容易被一部分人忽視或忘卻。因此,很有必要通過下面的各種典型實(shí)例闡明工藝創(chuàng)新在材料發(fā)展中的顯要作用。1塑性成形工藝的典例鈦合金高低溫交替鍛
2025-03-05 22:00
【摘要】漫談GDP核算五、如何改進(jìn)GDP核算四、當(dāng)前GDP核算存在的突出問題三、核算GDP難在哪里二、怎樣核算GDP一、GDP要核算什么GDP核算一、GDP要核算什么?一、GDP要核算什么??GDP是核算生產(chǎn)成果?(一)關(guān)于生產(chǎn)?生產(chǎn)是一種活動,是一種創(chuàng)造
2024-12-22 00:02
【摘要】漫談女性開車一、女性開車寶典?????“芳香危害”???勿穿高跟鞋?穿高跟鞋是安全的大敵,女性開車建議穿一些薄底、柔軟的休閑鞋,穿著舒服,也不會影響對車輛的控制。如果非要穿高跟鞋,最好在車上備上一雙平底鞋,開車前換上。值得注意的是,換下的高跟鞋千
2025-06-18 08:44
【摘要】漫談“幾何直觀”走進(jìn)“后課標(biāo)時代”“課標(biāo)時代”?2022年6月,教育部成立《標(biāo)準(zhǔn)》修訂組,由14人組成。2022年10月完稿,2022年2月審定。?數(shù)學(xué)教授6人:史寧中(東北師大)王尚志(首都師大)張英伯(北師大)顧沛(南開大學(xué))
【摘要】“丁字賬戶”漫談長興企劃工作室?丁字賬戶本義?丁字賬戶新解?人生的丁字賬戶從丁字賬戶談起丁字賬戶本義丁字賬戶是會計賬戶的簡單格式,由于該賬戶與漢字“丁”形似而得名。一個“丁”型帳戶有左方和右方,分別稱作“借方”和“貸方”。丁字賬戶格式如下圖所示:丁字賬戶本
2025-06-29 05:30
【摘要】有效的體育教學(xué)廊坊市東沽港鎮(zhèn)馬道口小學(xué)黃春輝一、體育教學(xué)的有效、無效及其理論前提二、有效和無效體育教學(xué)的形象表征三、如何相對合理地計算體育教學(xué)的有效度四、如何提高體育教學(xué)有效度一、體育教學(xué)的有效、無效及其理論前提體育教學(xué)的有效、無效及其理論前提顧名思義,有效的體育教學(xué)是具有教學(xué)效果的體育教學(xué)設(shè)計和實(shí)施。體育教學(xué)的有效、無效及其
2025-04-10 14:34
【摘要】第五章園林植物種植設(shè)計1第五章園林植物種植設(shè)計第一節(jié)園林植物種植設(shè)計概述第二節(jié)園林植物種植設(shè)計基本形式與類型第三節(jié)各類植物景觀種植設(shè)計第五章園林植物種植設(shè)計2一、園林植物種植的概念:園林植物種植——也稱植物造景、景觀種植或植物配置,是指在園林環(huán)境中進(jìn)行自然景觀的營造,即按照植物生態(tài)學(xué)原
2025-06-23 22:05
【摘要】2021/12/11漫談市場調(diào)研天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322021/12/12什么是市場調(diào)研2021/12/13?市場調(diào)研是一種“意識”?市場調(diào)研是一種“態(tài)度”?市場調(diào)研是一種“方法”什么是市場調(diào)研案例
2024-12-22 00:03
【摘要】環(huán)境美德倫理漫談吳細(xì)玲人是什么?人,他鯨吞的是地球,排泄的乃垃圾山。?他居高生物圈之巔,不僅吞噬所有動植物,吞噬山川、江湖、森林,還吞噬石油、煤炭和大地所有的窖藏。他通吃一切。?專注,不亂吃,不僅乃動物的習(xí)性,也可看做是動物的美德。唯此,大自然才確保有序、穩(wěn)定的資源分配體系,物種比例才合理,生態(tài)系統(tǒng)方不致失衡。簡言之,動物的嘴亂不
2025-06-18 12:13
【摘要】網(wǎng)絡(luò)中心站信息站立體實(shí)時化戰(zhàn)爭無人機(jī)——具有轉(zhuǎn)型能力的裝備無人機(jī)將在未來20年至50年主宰天空序網(wǎng)絡(luò)中心站信息站網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)(Network-centricwarfare,NCW),美國國防部所創(chuàng)的新軍事指導(dǎo)原則,化資訊優(yōu)勢
2025-03-03 20:00
【摘要】2022/5/291法律注釋方法漫談王艷林二00八年四月2022/5/292對于一件法律,尤其是新頒布的法律,法律人是通過什么方法和途徑學(xué)習(xí)、研究并達(dá)致施用的呢?1、法律文本的注釋和解讀——掌握法律內(nèi)容,獲得法的真諦。2、法律結(jié)構(gòu)的整體性評估和研究
2025-06-18 06:00
【摘要】追求有效地理教學(xué)安徽省教育科學(xué)研究院吳儒敏二ОО八年九月0551-2619219QQ:391580845低效教學(xué)嚴(yán)重降低了我們的職業(yè)效能感一則短信(描述教師教得苦):起得比公雞早,睡得比貓頭鷹遲,吃得比營房士兵快,催作業(yè)比黃世仁狠,搞輔導(dǎo)比待骨肉更親,死得比阿
2024-11-10 16:37
【摘要】把握作文教學(xué)改革的關(guān)鍵點(diǎn)提高作文教學(xué)的有效性四川師范大學(xué)文學(xué)院張偉“誰剝奪了孩子說真話的權(quán)利”——從一則案例看如今的作文教學(xué)一、作文教學(xué)的尷尬處境(一)作文教學(xué)的“三無”現(xiàn)實(shí)據(jù)不完全統(tǒng)計,三分之二的中小學(xué)語文教師在作文教學(xué)方面存在“三無”現(xiàn)象:●教師教作文無法。
2025-06-29 06:10
【摘要】漫談質(zhì)量保證"者"2022-08-19引子互聯(lián)網(wǎng)軟件質(zhì)量保證是不是必須的?引子互聯(lián)網(wǎng)軟件質(zhì)量保證者是不是必須的?互聯(lián)網(wǎng)軟件專門質(zhì)量保證者是不是必須的?4質(zhì)量控制中的各角色5開發(fā)過程中質(zhì)量保