教師組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱-在線瀏覽
2025-06-18 08:36本頁面
【正文】 、揭露和駁斥，沒能完全做到“在黨護(hù)黨”。，積極性不高。隨著教齡增長(zhǎng)，工作熱情不但沒有提升，反而有所減退，滋生了不求有功，但求無過的消極工作態(tài)度，影響了工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。管理工作只求穩(wěn)定，原則性差，發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師在工作上的一些缺點(diǎn)，過于重視情面，而沒有進(jìn)行批評(píng)指正。教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在班主任工作中跟家長(zhǎng)的聯(lián)系也不夠緊密，家訪只是為完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)，不重視實(shí)際效果。在工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作中不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，特別是在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，容易放松對(duì)工作的要求，只是急于完成工作任務(wù)，沒有實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與實(shí)效的統(tǒng)一。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，在師德師風(fēng)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。（六）在自我要求上。雖然知道這樣做不對(duì)，但在實(shí)際工作中碰到一些違反有關(guān)制度的情況，沒有能當(dāng)場(chǎng)堅(jiān)決制止和批評(píng)，自身仍然存有隨大流的想法，對(duì)違紀(jì)的警惕性不強(qiáng)，遵規(guī)守紀(jì)的自覺性不強(qiáng)。在治學(xué)方面，探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)措施，教育、教學(xué)和科研水平提高緩慢。習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，向全黨提出了“不忘初心”的號(hào)召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。（二）政治理論學(xué)習(xí)不到位。同時(shí)，學(xué)習(xí)效果不佳，學(xué)習(xí)的形式比較單一，對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1