組校園環(huán)保垃圾處理系統(tǒng)-在線瀏覽
2025-06-17 05:21本頁面
【正文】 源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。（ 3）傳播疾病垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。（ 4）污染土壤和水體 垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。（ 5）污染大氣 在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天，老鼠成災(zāi)，蚊蠅孳生 ：調(diào)查結(jié)果：經(jīng)過我們調(diào)查，我們學院人流量主要集中在三個時間段。而我們學院，垃圾箱的設(shè)計明顯有不合理的地方。這也使得學院衛(wèi)生不能好好維護。實 調(diào) 在實訓超市下加幾個垃圾箱。將學院垃圾箱，重新分布。 教室內(nèi)：廢紙， 塑料食品袋，果皮，廢電池，廢文具； 宿舍樓：廢紙（箱），塑料食品袋（瓶），果皮，廢電池，生活廢物； 校內(nèi)路上：廢紙，塑料食品袋，果皮，落葉； 操場上：廢紙，塑料食品袋，果皮； 對策 ：第一，就是做好垃圾第一，就是做好垃圾 “有機有機 ”與與 “無機無機
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