【摘要】第一篇：平面向量的應(yīng)用 平面向量的應(yīng)用 平面向量是一個解決數(shù)學(xué)問題的很好工具，它具有良好的運算和清晰的幾何意義。在數(shù)學(xué)的各個分支和相關(guān)學(xué)科中有著廣泛的應(yīng)用。下面舉例說明。 一、用向量證明平面幾何...
2024-11-15 03:33
【摘要】定比分點習(xí)題課一、基本公式???????????????11:2121yyyxxxP有向線段的中點坐標(biāo)公式21PP?????????222121yyyxxx2121:PPPPPPP
2024-09-26 01:35
2025-01-13 13:12
【摘要】《線段的定比分點》說課稿 各位老師，領(lǐng)導(dǎo)，大家好： 今天我說課的課題是高一下冊第五章第5節(jié)線段的定比分點．現(xiàn)我就教材，教法，學(xué)法，教學(xué)程序，方面進(jìn)行說明． 一、教材、教法分析 本節(jié)課主要內(nèi)容是...
2024-12-03 03:56
【摘要】平面向量的應(yīng)用Ⅰ、有向線段的定比分點?書p56預(yù)3P為P1P2上一點，P1P=λPP2，且P1（x1，y1），P2（x2，y2），P（x，y），則x=。y=。（λ≠-1）書p56預(yù)6A(-1,-4),B(5,2)
2025-01-22 03:00
【摘要】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強化雙基系列課件12《平面向量－平面向量的應(yīng)用》1.知識精講:掌握向量的概念、坐標(biāo)表示、運算性質(zhì)，做到融會貫通，能應(yīng)用向量的有關(guān)性質(zhì)解決諸如平面幾何、解析幾何等的問題.cos?abab?一、知識回顧12122222112
2025-01-12 08:48
【摘要】10上杭二中曾慶華上杭二中曾慶華上杭二中曾慶華10線段的定比分點（一）知識目標(biāo)：1．線段的定比分點坐標(biāo)公式：2．線段的中點坐標(biāo)公式。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（二）能力目標(biāo)：1．掌握線段的定比分點坐標(biāo)公式及線段的中點坐標(biāo)公式；2．熟練運用線段的定比
2025-01-12 04:46
【摘要】第4節(jié)平面向量的應(yīng)用(對應(yīng)學(xué)生用書第66頁)1．向量在平面幾何中的應(yīng)用平面向量在平面幾何中的應(yīng)用主要是用向量的線性運算和數(shù)量積解決平行、垂直、長度、夾角等問題．設(shè)a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，①證明線線平行或點共線問題，主要利用共線向量定理，即a∥b?a＝λb(b≠0)?x1y2－x
2025-01-14 06:00
【摘要】§徐水職教中心王海水思考：如圖，已知線段AB的兩個端點A，B的坐標(biāo)分別為,，線段AB的中點M的坐標(biāo)是多少？),(11yx),(22yxoxy1e2eABM分析：由于點M是線段AB的中點，因
2024-09-15 16:28
【摘要】向量的減法baOaaaaaaaabbbbbbbBbaAa+b一、復(fù)習(xí)：1.向量加法法則：三角形法則baAaaaaaaaabbbBbaDaCba+b平行四邊形法則
2024-09-25 21:42
【摘要】題型二：平面向量的共線問題1、若A(2,3)，B(x,4),C(3,y),且=2,則x=，y=2、已知向量a、b，且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,則一定共線的三點是（）A．A、B、DB．A、B、CC．B、C、DD．A、C、D3、如果e1、e2是平面α內(nèi)兩個不共線的向量
2025-05-12 01:23
【摘要】ABC(2)飛機(jī)從A到B,再改變方向從B到C,則兩次的位移的和應(yīng)是:ABC(3)船的速度為，水流的速度為，則兩個速度的和是：ABC由此得什么結(jié)論？(1)一人從A到
2024-09-02 07:21
【摘要】平面向量一、本章知識體系?重點及難點：向量概念；向量共線的充要條件；平面向量基本定理；向量的數(shù)量積定義，及運算程及運用；定比分是公式；平移公式及應(yīng)用；用正、余弦定理解三角形。??？純?nèi)容：平面向量的概念及運算；向量數(shù)量積的，應(yīng)用向量知識解決向量平行、垂直、角度和長度等問題，解斜三角形。?例如圖：△AB
2025-01-12 00:20
【摘要】：：CBAABCD一.向量的加法：首尾相接共同起點ab?ab?aabbbab二.向量的減法：BADab?a共同起點指向被減數(shù)溫故知新1.當(dāng)時：0??2.當(dāng)時：0
2024-09-25 23:54
【摘要】平面向量應(yīng)用舉例【學(xué)習(xí)目標(biāo)】．.3．體會用向量方法解決實際問題的過程，知道向量是一種處理幾何、物理等問題的工具，提高運算能力和解決實際問題的能力．【要點梳理】要點一：向量在平面幾何中的應(yīng)用向量在平面幾何中的應(yīng)用主要有以下幾個方面：（1）證明線段相等、平行，常運用向量加法的三角形法則、平行四邊形法則，有時用到向量減法的意義．（2）證明線段平行、三角形相似，判
2024-09-03 03:27
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