六年級作文教學(xué)總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-02 09:20本頁面
【正文】 、注重寫作素材的積累 鄉(xiāng)村的學(xué)生平時(shí)很少課外閱讀，缺乏寫作素材，對作文望而生畏。但僅僅多讀是不夠的，在讀的同時(shí)更應(yīng)注重素材的積累，讓其成為自己寫作的 “源頭活水 ”，并靈活地運(yùn)用到寫作中去。我告訴學(xué)生小學(xué)課本里的文章都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的，文質(zhì)兼美，不少是名人的佳作。當(dāng)學(xué)生在仿寫和使用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候 ,我都會給以充分的肯定和鼓勵。我嘗試著每次上課前幾分鐘都讓一位同學(xué)到前面講一個(gè)故事或者說一段話，內(nèi)容不限，不論是古代的、現(xiàn)代的，國內(nèi)的、國外的，笑話、寓言等等，或親身經(jīng)歷的，或聽說的、看到的，然后請同學(xué)們發(fā)表自己的看法，可以談自己的感受、體會、啟示等等。 三是貼近生活。 ”先觀察后作文，先實(shí)踐后作文。種菜鋤草、養(yǎng)雞喂鴨、釣魚捕蟬，這些有趣的生活場景是城里孩子沒法體驗(yàn)的。 四、培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣 （一）仔細(xì)審題。因此審題時(shí)一定要教學(xué)生審清對象、審明范圍、 審準(zhǔn)重點(diǎn)。 一篇作文 ,題目就是它的靈魂 ,是引人入勝的燈塔 ,可有時(shí)候?qū)W生 “題不對文 ”,題目空泛，華而不實(shí)。我要求學(xué)生擬題要切合文章的思想內(nèi)容；擬題要具體；擬題要醒目，有新意，要精練，不要累贅。開頭方法多種多樣，我教給學(xué)生一條 ,那就是：簡潔明了迅速入 題。 （四）書寫習(xí)慣方面 :字跡工整 ,保持規(guī)范。高年級的想象作文要求想象的完整性，更強(qiáng)調(diào)了想象的深度與具體。如何把握這個(gè)度 ,真的很難。習(xí)作內(nèi)容可以是老師準(zhǔn)備的 ,也可以是學(xué)生搜集整理的，比如前面游海燕老師執(zhí)教的《報(bào)道作文》，課前搜集準(zhǔn)備了小
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