【正文】 實(shí)用性；“教師課文講解”及“外部媒體播放授課”的同時(shí)，數(shù)字化音頻教案同期生成技術(shù)，體現(xiàn)了NewClass產(chǎn)品“以人為本”的設(shè)計(jì)理念，突出了NewClass數(shù)字語音教室的優(yōu)越性。 DL700B系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖圖片名 稱描 述學(xué)生終端終端內(nèi)核采用當(dāng)今世界頂級(jí)的嵌入式系統(tǒng)CPU處理器：Intel PXA255，其性能強(qiáng)勁。具備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備接口:VGA、RJ4PS/SPEAKER、MIC、服務(wù)器軟件及控制軟件服務(wù)器軟件及控制軟件教師機(jī)/資源服務(wù)器教師計(jì)算機(jī)/資源服務(wù)器運(yùn)行系統(tǒng)控制軟件及服務(wù)器軟件，存放資源。NewClass中央控制器支持各種音視頻設(shè)備接入集控（DVD、視頻展示臺(tái)、錄像機(jī)、錄音機(jī)等）。支持有線電視射頻信號(hào)的接入，全自動(dòng)調(diào)臺(tái)。顯示器，鍵盤，鼠標(biāo)學(xué)生端操作界面以Windows風(fēng)格顯示，鼠標(biāo)操作；標(biāo)準(zhǔn)鍵盤用于完成文字輸入。嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)：，嵌入式CPU 與通用型的最大不同就是嵌入式CPU 大多工作在為特定用戶群設(shè)計(jì)的系統(tǒng)中，它通常都具有低功耗、體積小、集成度高等特點(diǎn)，能夠把通用CPU 中許多由板卡完成的任務(wù)集成在芯片內(nèi)部，從而有利于嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)趨于小型化，移動(dòng)能力大大增強(qiáng)，跟網(wǎng)絡(luò)的耦合也越來越緊密。這一點(diǎn)就決定了它必然是一個(gè)技術(shù)密集、資金密集、高度分散、不斷創(chuàng)新的知識(shí)集成系統(tǒng)。，它的升級(jí)換代也是和具體產(chǎn)品同步進(jìn)行，因此嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品一旦進(jìn)入市場(chǎng)，具有較長(zhǎng)的生命周期。嵌入式系統(tǒng)的核心是嵌入式CPU（微處理器）。配備了如此強(qiáng)大功能CPU的NewClass語言終端，足夠滿足數(shù)字化交互式語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的各種獨(dú)特性能要求。為了保證基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字音視頻傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性和圖像的質(zhì)量，傳輸層協(xié)議的選擇也是整個(gè)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。它的重傳機(jī)制和擁塞控制機(jī)制都是不適合用于實(shí)時(shí)視音頻傳輸?shù)?。IP 協(xié)議負(fù)責(zé)主機(jī)之間的數(shù)據(jù)傳輸，不進(jìn)行檢錯(cuò)和糾錯(cuò)。為保證數(shù)據(jù)的可靠傳輸，人們將TCP 協(xié)議用于IP 數(shù)據(jù)的傳輸，以提高接收端的檢錯(cuò)和糾錯(cuò)能力。因此傳統(tǒng)的TCP/IP 協(xié)議傳輸實(shí)時(shí)音頻、視頻數(shù)據(jù)的能力較差。如果有足夠大的緩沖區(qū)、充足的網(wǎng)絡(luò)帶寬，在TCP 協(xié)議上，接近實(shí)時(shí)的視音頻傳輸也是可能的。RTP（RealTime Transport Protocol）/RTCP（RealTime Transport Control Protocol）是一種應(yīng)用型的傳輸層協(xié)議。RTP 協(xié)議位于UDP 協(xié)議之上，在功能上獨(dú)立于下面的傳輸層（UDP）和網(wǎng)絡(luò)層，但不能單獨(dú)作為一個(gè)層次存在，通常是利用低層的UDP 協(xié)議對(duì)實(shí)時(shí)音視頻數(shù)據(jù)進(jìn)行組播（Multicast）或單播（Unicast）,從而使數(shù)字視音頻信號(hào)的網(wǎng)絡(luò)傳輸延時(shí)達(dá)到最小。同時(shí)，在這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，通過TCP 傳輸?shù)囊曨l數(shù)據(jù)，在接收端重建、回放時(shí)，斷點(diǎn)非常明顯，體現(xiàn)為明顯的斷斷續(xù)續(xù)，傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性和傳輸質(zhì)量都無法保障。采用靜音抑制技術(shù)靜音抑制，又稱語音活動(dòng)偵測(cè)（VAD）。靜音抑制可以節(jié)省寶貴的帶寬資源，可以有利于減少用戶感覺到的端到端的時(shí)延。根據(jù)傳統(tǒng)電話業(yè)務(wù)的統(tǒng)計(jì)，一方用戶實(shí)際占用通話信道的時(shí)間不會(huì)超過整個(gè)通話時(shí)間的40%。第一種情況下停頓間隙長(zhǎng)而出現(xiàn)頻率低；第三種情況停頓間隙短而出現(xiàn)頻率高；第二種情況界于一、三種情況之間。在用戶沒有講話時(shí)，就沒有語音分組的發(fā)送，從而可以進(jìn)一步降低語音比特率。當(dāng)檢測(cè)到突發(fā)的活動(dòng)聲音時(shí)才生成語音信號(hào)，并加以傳輸。綜上所述，基于以太網(wǎng)架構(gòu)，使用最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、流媒體技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)多媒體語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，已經(jīng)可以徹底解決音視頻數(shù)據(jù)在以太網(wǎng)傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性和傳輸質(zhì)量問題，也就使系統(tǒng)更加簡(jiǎn)化，用一根RJ45的網(wǎng)線就可以完成音視頻數(shù)據(jù)傳輸問題，無論從操作使用還是安裝維護(hù)的角度來說都是用戶的最佳選擇。2　 多樣化的復(fù)讀播放模式支持SP,SSP,SPS,SPSP編輯播放，變速播放（變速不變調(diào)，變速范圍：30％～+40％），5個(gè)書簽隨意設(shè)定，播放進(jìn)度滑塊可隨意前后拖動(dòng)設(shè)定播放位置，句復(fù)讀，段復(fù)讀功能。SP 　播放一句然后停頓一下讓學(xué)生跟讀SSP 　一句話重復(fù)兩遍然后停頓一下讓學(xué)生跟讀SPS 　播放一句然后停頓一下讓學(xué)生跟讀后再重新播放此句一遍SPSP 播放一句然后停頓一下讓學(xué)生跟讀后再重新播放并再次停頓跟讀SET 設(shè)置句子分?jǐn)鄥?shù)（句子間隙時(shí)間）及停頓時(shí)間倍數(shù)3　 文本字幕音頻配合播放聽力教材播放時(shí)可將其配套文本資料一同廣播到學(xué)生顯示器上。5　 跟讀對(duì)比，數(shù)字錄音教師可將聽力資料用跟讀方式播放，學(xué)生跟讀的同時(shí)做數(shù)字化錄音并同期將錄音以MP3格式壓縮存入服務(wù)器硬盤，隨時(shí)復(fù)聽對(duì)比。外接多媒體設(shè)備廣播教學(xué)1　 支持各種音視頻接入設(shè)備系統(tǒng)配備的NewClass多媒體中控器支持各種音視頻設(shè)備接入（DVD、視頻展示臺(tái)、錄音機(jī)卡座，錄象機(jī)），即插即用，中控器自動(dòng)完成AV信號(hào)到VGA信號(hào)的高品質(zhì)的轉(zhuǎn)換（采用最新的掃描頻率提升技術(shù)，達(dá)75HZ，畫面無閃爍）。超快速全自動(dòng)調(diào)臺(tái)，存儲(chǔ)多達(dá)250個(gè)頻道，配遙控器。學(xué)生終端可在10個(gè)頻道上隨意切換收聽收看?？谡Z聊天室可設(shè)立多至16個(gè)聊天室，教師及學(xué)生可以隨意進(jìn)出任何一個(gè)聊天室做口語交流，教師可以為每個(gè)聊天室指定一個(gè)“話題”由學(xué)生討論，也可由同學(xué)們“信馬由僵”。新穎特點(diǎn)：各聊天室進(jìn)入者的姓名在學(xué)生屏幕上顯示出來，系統(tǒng)可自動(dòng)識(shí)別誰在講話，并顯示“講話者”標(biāo)識(shí)。教師可監(jiān)聽任一組或隨時(shí)加入一組會(huì)話。2　 停頓翻譯將一種語言按段落或句數(shù)停頓后再口譯成另一種語言，原音及譯音被同期雙軌錄音，供復(fù)聽評(píng)判。全班模式為全體學(xué)生同時(shí)進(jìn)行翻譯訓(xùn)練。收聽方式為左聲道原音，右聲道譯音，左右聲道音量分別可調(diào)。支持來電顯示功能。同聲傳譯可設(shè)置6名譯員，并為每位譯員指定不同語種，同時(shí)可發(fā)送配套“譯稿”到“聽眾”終端顯示器，“聽眾”可在這6個(gè)不同的翻譯頻道上切換選聽，并提供6種收聽模式(原音，譯音，左原右譯，原譯混合)。上圖是教師控制界面的工具欄，在執(zhí)行不同的功能模塊時(shí)，將有不同的快捷按鈕可被使用，以配合教學(xué)功能的執(zhí)行。學(xué)生通過終端顯示器收看。進(jìn)行視頻文檔資料的點(diǎn)播時(shí)，學(xué)生可以隨意針對(duì)當(dāng)前播放的視頻文檔進(jìn)行跟讀與配音操作，與傳統(tǒng)的語音復(fù)讀功能比較，NewClass在視頻跟讀方面做出了創(chuàng)新，學(xué)生可以將電影中的原音去掉，換成學(xué)生個(gè)人的練習(xí)配音效果，并且還可以自主選擇在重放配音時(shí)是否聽到原音，以便檢查配音練習(xí)質(zhì)量。點(diǎn)此按鈕開始配音AOD音頻點(diǎn)播NewClass學(xué)生終端支持AOD音頻資料點(diǎn)播，可以點(diǎn)播本地服務(wù)器及校園網(wǎng)上共享資源服務(wù)器中的音頻資料。文本閱覽NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)兼具有電子閱覽室功能，學(xué)生可通過NewClass　語言學(xué)習(xí)終端調(diào)閱資源服務(wù)器中的文本資料。自主操作功能1　 學(xué)生自主操作句復(fù)讀SP編輯播放廣播和點(diǎn)播聽力資料時(shí)，學(xué)生可以在各自終端上設(shè)定SP編輯播放模式。3　 數(shù)字錄音學(xué)生終端具有數(shù)字錄音功能，錄音時(shí)同步將音頻數(shù)據(jù)壓縮生成MP3格式文件以流媒體方式通過網(wǎng)絡(luò)存放于服務(wù)器中，錄音時(shí)間不限。專業(yè)的音量調(diào)節(jié)學(xué)生可以在任何時(shí)間對(duì)自己的耳機(jī)音量進(jìn)行調(diào)節(jié)。點(diǎn)擊此按鈕后，在終端屏幕下方會(huì)彈出如下對(duì)話框，用鼠標(biāo)拖動(dòng)滑塊進(jìn)行音量調(diào)節(jié)：在播放雙軌錄音音頻和視頻電影配音時(shí)，選擇左右聲道就非常有用了學(xué)生也可使用DL終端面板左側(cè)的兩個(gè)“+”“－”按鈕調(diào)節(jié)自己耳機(jī)的音量大小。電子作業(yè)教師通過《信息管理系統(tǒng)》布置的作業(yè)，可以下發(fā)給指定的專業(yè)和班級(jí)的所有學(xué)生。學(xué)生可以在語言學(xué)習(xí)終端中使用學(xué)號(hào)登錄，完成自己的作業(yè)（見下圖）。 （語言學(xué)習(xí)終端的電子作業(yè)也支持學(xué)生從校園網(wǎng)甚至因特網(wǎng)上繼續(xù)同步完成。學(xué)生同樣也可以將這些音頻和閱讀資料發(fā)送到自己的郵箱中回家繼續(xù)學(xué)習(xí)。中文輸入使用屏幕右上方的“中”圖標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)輸入中文。請(qǐng)注意輸入中文時(shí)，將光標(biāo)定位到文字輸入?yún)^(qū)。 以往傳統(tǒng)的模擬語音學(xué)習(xí)存儲(chǔ)設(shè)備往往是磁帶。NewClass的DL語音終端直接支持U盤資料下載，學(xué)生可將教學(xué)資源庫(kù)中的音頻資料和學(xué)生口語練習(xí)錄音資料導(dǎo)入U(xiǎn)盤帶走，課后反復(fù)練習(xí)。新穎的多媒體組合試卷試卷可由文本試題、音頻資料、視頻影像、圖片等多種媒體文件組合而成，在學(xué)生端以同屏多窗口方式顯示，NewClass考試平臺(tái)為教師提供了豐富新穎的組卷方式和考試手段。支持四、六級(jí)模擬考試。聽力考試教師通過播放聽力試題到學(xué)生終端屏幕，學(xué)生用鼠標(biāo)或終端按鍵選擇答題，系統(tǒng)自動(dòng)閱卷評(píng)分，存檔并提供試卷分析功能。所有考生的口語回答均被數(shù)字化雙軌方式錄音，并同步完成錄音的MP3格式壓縮，通過網(wǎng)絡(luò)將每個(gè)學(xué)生的錄音存入本地服務(wù)器中，考試完畢，教師再逐個(gè)復(fù)聽考試錄音進(jìn)行評(píng)判打分。 符合國(guó)家大學(xué)外語四、六級(jí)，專業(yè)六、八級(jí)口語考試的流程要求，傳統(tǒng)的口語考試可用自動(dòng)化手段實(shí)現(xiàn)。支持多套試卷，直接讀入脫機(jī)試卷進(jìn)行考試，完全符合安全性需要和多教師多學(xué)科考試環(huán)境。支持多種考試界面風(fēng)格，可設(shè)定多種考試信息組卷方便。隨堂測(cè)試教師在上課時(shí)，隨時(shí)可利用“隨堂考試”對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下小測(cè)驗(yàn)。（隨堂測(cè)試）NewClass語音教室信息管理系統(tǒng)是專門為用戶開發(fā)的一套與NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)配套的信息管理軟件。這套系統(tǒng)可以幫助用戶更好地使用NewClass數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室，充分地發(fā)揮它的強(qiáng)大功能。視/音頻資源管理 這個(gè)功能提供給用戶管理音頻資料的能力?？梢栽谛陆ㄒ纛l窗口中錄音，或選擇其它位置的音頻文件。可以在建音頻時(shí)直接進(jìn)行錄音，音源可以是MIC，LINE IN等音頻輸入設(shè)備。錄音生成的音頻文檔是壓縮的MP3格式， 極大地減小了存儲(chǔ)器的容量消耗。（資源庫(kù)管理－多媒體組合試卷制作）學(xué)生檔案管理學(xué)生檔案管理為全校各專業(yè)和各班級(jí)建立學(xué)生信息檔案并提供數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能。這些信息將會(huì)在以后的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中起到關(guān)鍵性的作用。試題庫(kù)管理試題庫(kù)管理功能提供了口語考試，聽力考試，文字考試，寫作考試，綜合考試等多項(xiàng)試卷的建立、維護(hù)與管理功能。您可以通過自動(dòng)組卷，快速生成一套符合要求的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化試卷。1）基于本地計(jì)算機(jī)的試題管理方式 教師可以使用NewClass信息管理系統(tǒng)對(duì)本地計(jì)算機(jī)中指定的試卷進(jìn)行管理維護(hù)和自動(dòng)閱卷或手工閱卷（口語考試和綜合考試類型）。2）基于校園網(wǎng)的試題管理方式 如果NewClass信息管理系統(tǒng)連在校園局域網(wǎng)中，則可以在自己的本地計(jì)算機(jī)中一樣，直接管理局域網(wǎng)中的其它考試服務(wù)器(NewClass教學(xué)資源庫(kù))中的試卷和進(jìn)行閱卷操作。(WINDOWS 2000中的NTFS分區(qū)提供了這個(gè)認(rèn)證，只要在系統(tǒng)規(guī)劃時(shí)考慮到NTFS分區(qū)對(duì)文件夾和文件的安全性管理，就可以完成以上的設(shè)想) 支持脫機(jī)閱卷。3）基于互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程閱卷使用NewClass的WEB信息管理系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)教師在本地計(jì)算機(jī)、校園網(wǎng)中的任何計(jì)算機(jī)（包括使用無線網(wǎng)卡的筆記本電腦）、互聯(lián)網(wǎng)（在家庭或出差在外連入互聯(lián)網(wǎng)）中進(jìn)行遠(yuǎn)程試題管理和閱卷工作。沒有操作權(quán)限的用戶不可以登錄WEB服務(wù)器，或者某些用戶（如學(xué)生身份）只有瀏覽數(shù)據(jù)功能而沒有打分功能等。成績(jī)記錄在案，以備評(píng)定學(xué)生使用。工作日志與計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)對(duì)終端使用情況做自動(dòng)登記，并記錄各學(xué)生上機(jī)時(shí)間，統(tǒng)計(jì)建檔，方便查找造成設(shè)備故障的責(zé)任人。終端的使用情況同樣可以通過因特網(wǎng)在異地訪問，只要有一臺(tái)可以課件點(diǎn)播的計(jì)算機(jī)，就可以在遠(yuǎn)程查閱學(xué)生終端的使用情況。自動(dòng)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)提供一次性使用收費(fèi)及預(yù)收費(fèi)扣帳兩種模式。還預(yù)留校園網(wǎng)一卡通模塊，可以直接使用IC卡進(jìn)行管理。NewClass信息管理系統(tǒng)除了標(biāo)準(zhǔn)的本地程序外，還提供有支持WEB環(huán)境下的信息管理。提高了使用環(huán)境的靈活性，提供了異地辦公和學(xué)習(xí)的可能。教師也可以利用此系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的管理維護(hù)。用戶使用時(shí)，可以根據(jù)自己的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的實(shí)際環(huán)境選擇一個(gè)使用，這就在很大程度上滿足了用戶的不同環(huán)境需求：程序名作用標(biāo)準(zhǔn)程序方式WINNT/2000的服務(wù)方式啟動(dòng)的程序服務(wù)運(yùn)行方式在WINDOWS環(huán)境中以標(biāo)準(zhǔn)程序運(yùn)行的獨(dú)立WEB服務(wù)器IIS環(huán)境下的IASPI方式在IIS下以ISAPI模式運(yùn)行的程序當(dāng)用戶的資源服務(wù)器同時(shí)是IIS支持的WEB服務(wù)器時(shí)，本信息管理系統(tǒng)可以非常容易地集成到實(shí)驗(yàn)中心的校園網(wǎng)或?qū)ν夥?wù)的網(wǎng)站上，實(shí)現(xiàn)了與原有學(xué)校網(wǎng)站的無縫連接。學(xué)生可以在連網(wǎng)的計(jì)算機(jī)IE瀏覽器中，通過輸入自己的學(xué)號(hào)和密碼，來訪問教師布置給自己的作業(yè)。使用運(yùn)行在教師計(jì)算機(jī)中的服務(wù)程序DLWEBMGR來提供網(wǎng)絡(luò)客戶端的作業(yè)瀏覽訪問。最終端的界面效果會(huì)因軟件的版本更新而有所變化。聲音實(shí)時(shí)流暢，清晰至真對(duì)于專業(yè)的語言實(shí)驗(yàn)室來說，無論是在執(zhí)行“通話對(duì)講”還是“分組討論”，保證聲音實(shí)時(shí)傳送是最基本的也是最重要的性能指標(biāo)要求。完美音質(zhì)，專業(yè)表現(xiàn)。學(xué)生終端本地完成MP3解壓當(dāng)前各類音頻教學(xué)資料太豐富了，資源浩大，而服務(wù)器硬盤空間有限，音頻文件以壓縮方式存放就顯得尤其重要。學(xué)生終端同樣在本地完成MP3壓縮教師及學(xué)生進(jìn)行數(shù)字錄音時(shí)，終端同步對(duì)錄音進(jìn)行 MP3 格式本地壓縮，故教師口授的教案及學(xué)生的數(shù)字錄音是立即生成 MP3 格式文件的，并以流媒體方式通過網(wǎng)絡(luò)存入本地服務(wù)器中，不僅節(jié)省了服務(wù)器硬盤空間，還免去課后人工進(jìn)行文件格式轉(zhuǎn)換之累。此項(xiàng)新穎技術(shù)為小組口語考試智能認(rèn)別閱卷及同聲翻譯測(cè)評(píng)提供了實(shí)用的解決方案。 “變速不變調(diào)”播放效果自然超凡NewClass獨(dú)創(chuàng)語音數(shù)碼壓擴(kuò)技術(shù)，成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)帶有背景音樂的語音資料的變速播放，變速播放的效果真實(shí)自然。強(qiáng)勁內(nèi)核NewClass學(xué)生終端內(nèi)核采用當(dāng)今世界頂級(jí)的嵌入式系統(tǒng) CPU 處理器： Intel PXA ，其性能強(qiáng)勁，終端功能升級(jí)游刃有余。硬指標(biāo)的保證是基于NewClass終端采用了當(dāng)今世界頂級(jí)的嵌入式CPU處理器：Intel PXA及專業(yè)聲音處理芯片。計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的模塊化設(shè)計(jì)讓學(xué)校自由選擇，提高了機(jī)房管理及語言實(shí)驗(yàn)室管理的靈活性，也使實(shí)驗(yàn)室管理者提高了工作效率。 DL700B數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室技術(shù)指標(biāo)網(wǎng)絡(luò)符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)IP協(xié)議，采用通用快速以太網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)。在世紀(jì)之交，又被教育部納