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學(xué)校三項機制實施方案5篇-在線瀏覽

2025-01-02 08:02本頁面
  

【正文】 主線,按照 “強化學(xué)習(xí)教育、注重實踐鍛煉、完善制度機制 ”的基本思路,在我校著力開展 “能力素質(zhì)、思想作風(fēng)、基層組織 ”三個方面的基礎(chǔ)性、根本性建設(shè),努力實現(xiàn) “能力素質(zhì)進一步提高、思想作風(fēng)進一步改進、基層組織進一步健全、隊伍形象進一步提升、長效機制進一步建立 ”的 目標(biāo),為全市教師教育質(zhì)量的提升作出新的貢獻。 開展崗位練兵和技能競賽,培養(yǎng)一批 “業(yè)務(wù)尖子 ”、 “工作標(biāo)兵 ”、“示范崗位 ”。在實踐鍛煉中提升和拓展技能,培養(yǎng)一批優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干 。 (二 )思想作風(fēng)建設(shè) 深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、理想信念和廉潔從政教育 。建立健全黨性定期分析制度、干部思想與訴求表達機制、苗頭性傾向性問題及時糾正機制。 抓好示范帶動,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,大力挖掘和宣傳崗位標(biāo)兵、示范單位、經(jīng)驗做法、特色亮點 。形成黨員干部用心想事、用心謀事、用心干事的良好氛圍,形成學(xué)習(xí)先進、爭創(chuàng)先進、趕超先進的濃厚氛圍。健全基層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),認真開展 “教職工民主評議 ”工作,充分發(fā)揮廣大教職員工對學(xué)校黨組織的監(jiān)督作用。 修改完善現(xiàn)行的工作制度機制,進一步優(yōu)化工作程序和業(yè)務(wù)流程。 三、 步驟方法 (一 )動員部署階段 (2020年 07月 0231日 ) 加強宣傳,統(tǒng)一思想 (2020年 07月 10日前 )??吹近h建工作目前面臨的機遇和挑戰(zhàn) 。 開展主題教育,提高認識水平 (2020年 07 月 10 日至 2020 年07月 31日 )。學(xué)校按照 “三項建設(shè)活動 ”主要內(nèi)容進行對照檢查,通過各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談交流、自己查、群眾幫、上級點等形式認真開展自查。通過 群、設(shè)立意見箱、公布電子信箱、召開座談會等形式,廣泛聽取基層群眾的意見。 梳理匯總,分類進行管理 (2020年 01月 01 日 2020年 02 月28 日 )。特別是要結(jié)合學(xué)校工作實際,對群眾信訪舉報工作進行一次全面梳理,對群眾關(guān)注、反映強烈的問題要重新登記造冊,建立臺帳,制定計劃,認真解決。對照查找出的問題和收集的意見建議,認真分析原因,研究解決辦法,形成整改方案。堅持邊學(xué)邊 改、邊查邊改、邊整邊改、立說立行的原則,著力解決在 “三項建設(shè)活動 ”方面存在的突出問題。通過抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、隊伍作風(fēng)建設(shè)、制度機制建設(shè),進一步堅定理想信念、改進工作作風(fēng) 。 (三 )總結(jié)驗收階段 (2020年 05月 01日 2020年 06月 30日 ) 查漏補缺,開展 “回頭看 ”。對照第一、二階段的 工作,檢查黨員干部的能力素質(zhì)是否得到有效提高,思想作風(fēng)是否得到有效轉(zhuǎn)變,基層組織是否得到有效加強。 分類考核,注重結(jié)果運用。 檢查驗收,確保取得實效。對問題查找不全面、整改措施不具體、工作落實不到位的,限期整改落實。及時匯總在 “三項建設(shè)活動 ”中總結(jié)的好經(jīng)驗 、好作法,提升實踐成果,強化建章立制,形成一批推進基層黨組織黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的長效機制。成立學(xué)校 “三項建設(shè)活動 ”領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負責(zé) “三項建設(shè)活動 ”的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促工作,保證活動全面覆蓋、全員參與。建立健全日常督查機制,制定階段目標(biāo),確保每一階段目標(biāo)任務(wù)責(zé)任到人、落實到位。 (三 )加強督導(dǎo),務(wù)求實效。 學(xué)校三項機制實施方案 為貫徹落實市教育局《關(guān)于印發(fā)市教育系統(tǒng)學(xué)校安全 “三項行動 ”工作實施方案的通知》 (明教安 []148號 )和縣政府安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于印發(fā)寧化縣深入開展安全生產(chǎn) “三項行動 ”實施方案的通知》精神,結(jié)合我縣學(xué)校安全管理工作實際,現(xiàn)就進一步推進安全治理行動、安全執(zhí)法行動、安全宣傳教育行動 (以下簡稱 “三項行動 ”)扎實有效開展,營造安全和諧的校園環(huán)境,特制定本方案。堅持以人為本、安全發(fā)展的理念,落實 “安全第一,預(yù)防為主,綜合治理 ”的方針 。全力排查學(xué)校安全隱患,制定整治工作方案,加大學(xué)校安全檢查和整改隱患力度,做到近期與長遠、治標(biāo)與治本、預(yù)防與查處相結(jié)合,有效防止學(xué)校各類安全事故發(fā)生,提高學(xué)校安全管理水平,為全縣教育和諧發(fā)展和建國六十周年紀(jì)念活動創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。 三、工作目 標(biāo) 認真貫徹實施《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),堅持 “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理 ”的方針,通過扎實開展 “三項行動 ”,推動我縣學(xué)校安全管理工作持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),最大限度控制學(xué)校責(zé)任事故和校內(nèi)事故,讓安全發(fā)展理念在學(xué)校各項工作中得到進一步落實,隱患治理得到深化、安全投入得到保障、安全制度得到執(zhí)行、安全突出問題得到解決,學(xué)校安全宣傳教育體系建設(shè)得到加強、學(xué)校安全文化建設(shè)得到重視、學(xué)生安全意識得到顯著提高,確保學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好的方向發(fā)展。全面深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立發(fā)展必須安全,安全就是發(fā)展,安全就是貢獻的理念,努力打造平安和諧校園。一是開展對校舍及樓道安全管理和校園建筑物的安全檢查 。三是對學(xué)校食堂、小賣部的相關(guān)管理及衛(wèi)生檢查 。五是進一步加大力度開展對校園及周邊秩序進行整治 。七是接送學(xué)生的機動車輛管理情況 。 。 。加強對學(xué)生安全常識教育,學(xué)校要將防火、安全乘車、食品安全、防雷等安全知識教育納入中小學(xué)地方課程,落實到具體教學(xué)計劃中,提高師生安全意識和自我保護能力。開展
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