【正文】 求。樹立正確的科學(xué)道德觀，獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)事求是，不弄虛作假，不抄襲別人的成果。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在指定地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。凡隨機(jī)抽查三次不到者，評(píng)分降低一級(jí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“不及格”者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。學(xué)生在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的，必須提出申請(qǐng)，經(jīng)系主任審批。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì)成果、資料應(yīng)及時(shí)交指導(dǎo)教師收存，結(jié)束時(shí)應(yīng)協(xié)助教師做好材料歸檔工作。第六章 答 辯第十一條 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后必須進(jìn)行答辯，答辯前，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。第十二條 各系在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下，成立系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)（專業(yè)較多的系可成立專業(yè)答辯委員會(huì)），設(shè)正、副主任各一名，成員由各專業(yè)教研室提名，系主任審核，由講師以上職稱并具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和科研水平的教師擔(dān)任，人數(shù)應(yīng)該在5人以上。第十四條 專業(yè)答辯委員會(huì)的任務(wù)是組織本系本專業(yè)學(xué)生的答辯評(píng)分工作，統(tǒng)一答辯的方法、步驟和要求，評(píng)閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），以及掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。第十五條 在答辯開始一周之前，由各專業(yè)答辯委員會(huì)與教務(wù)處協(xié)商，統(tǒng)一公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)和答辯人姓名。第十七條 各系答辯小組的組長(zhǎng)和成員應(yīng)有一定數(shù)量的校外教師擔(dān)任。第十九條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)?cè)诖疝q完畢后，由各專業(yè)答辯委員會(huì)及時(shí)公布。應(yīng)排除各種因素的干擾，不以學(xué)生過去的成績(jī)或指導(dǎo)教師的水平來決定學(xué)生的成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，“優(yōu)秀”成績(jī)的比例一般掌握在15%左右， “中等”及以下成績(jī)的比例一般不得低于30%。第二十二條 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀。良好。中等。及格。不及格。第二十三條 各答辯委員會(huì)要根據(jù)以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，事先制訂出具體評(píng)分辦法報(bào)教務(wù)處，并于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前向?qū)W生公布。參加評(píng)選的論文除滿足優(yōu)秀成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)在學(xué)科領(lǐng)域、科研、生產(chǎn)技術(shù)上有創(chuàng)見和較高的實(shí)用價(jià)值。第八章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的規(guī)范化、制度化管理第二十五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的動(dòng)員：各系、各專業(yè)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前必須進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江西藍(lán)天學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法》，明確職責(zé)及要求。檢查分起始階段、期中和答辯評(píng)分三個(gè)階段進(jìn)行。期中：各系組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期中檢查，著重檢查學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中存在的困難和問題，并采取有效措施解決存在的問題。指導(dǎo)教師可通過期中檢查對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段考核，并將優(yōu)秀學(xué)生及表現(xiàn)較差的學(xué)生名單報(bào)專業(yè)教研室，作為優(yōu)秀成績(jī)?cè)u(píng)定的參考以及重點(diǎn)考核的對(duì)象。根據(jù)任務(wù)書及《江西藍(lán)天學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法》的要求，檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成的情況，并對(duì)軟、硬件成果進(jìn)行驗(yàn)收。第二十七條 畢業(yè)設(shè)計(jì)的（論文）的總結(jié)。總結(jié)的內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本情況、選題、開題、中期檢查、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定，以及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）取得的成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師及學(xué)生情況，主要工作經(jīng)驗(yàn)、提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量效果顯著的做法，本單位執(zhí)行《江西藍(lán)天學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法》情況及存在的主要問題，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的意見和建議等。第二十八條 各專業(yè)教研室，應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后一周內(nèi)，將學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定及評(píng)語、工程圖紙、程序及光盤、外文資料原文等，交一份原始件到學(xué)院檔案館存檔；交一份畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）到學(xué)院圖書館；系留所有資料的復(fù)印件，并由教學(xué)秘書將相關(guān)資料按專業(yè)匯總，存入電腦，妥善保存，保存期5年，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）長(zhǎng)期保存。第九章 經(jīng)費(fèi)及其他第二十九條 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中所需的文具、紙張、打印費(fèi)用均由學(xué)生自己解決。第三十一條 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作量計(jì)算方法：指導(dǎo)1名理工類及藝術(shù)類學(xué)生每周按1學(xué)時(shí)計(jì)算。指導(dǎo)老師參加答辯，不另計(jì)報(bào)酬，非指導(dǎo)老師參加答辯，按學(xué)校規(guī)定給予相應(yīng)的報(bào)酬。在滿足基本教學(xué)要求的前提下，選題應(yīng)盡可能結(jié)合工程實(shí)際和科研課題課題由專業(yè)教師提出，填寫課題申報(bào)表，經(jīng)專業(yè)教研室討論、審定后匯總，報(bào)系主任批準(zhǔn)。學(xué)生選題確定后，各系將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）登記表填寫后報(bào)教務(wù)處。指導(dǎo)教師對(duì)不合格大綱提出修改意見教務(wù)處檢查課題、任務(wù)書、開題報(bào)告、指導(dǎo)教師條件、指導(dǎo)人數(shù)等情況面談、電話交流、書面批示、電子郵件（論文）進(jìn)度畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開始時(shí)，由指導(dǎo)教師安排進(jìn)展情況，并做階段性總結(jié)檢查學(xué)生課題進(jìn)度，指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生每周應(yīng)有不少于7個(gè)小時(shí)的指導(dǎo)和答疑由教務(wù)處、系負(fù)責(zé)人、教師組織檢查組，檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展，了解和發(fā)現(xiàn)問題并解決。學(xué)生介紹10－15分鐘、教師提問5—10分鐘。各小組報(bào)送的優(yōu)秀論文比例原則上不超過5%。復(fù)答辯不能及格者，不能畢業(yè)結(jié)束工作畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯結(jié)束后各專業(yè)教研室應(yīng)在一周內(nèi)將“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)”交各系審核，匯總后交教務(wù)處各教研室將學(xué)生的開題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）設(shè)計(jì)圖紙，等資料按學(xué)校規(guī)范整理，原件于一周內(nèi)交學(xué)院檔案館存檔。優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）另作一份按要求提交給學(xué)校圖書館存檔。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫的內(nèi)容要求（一）目錄目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫（即：1 ……、 ……、 ……），要求標(biāo)題層次清晰。（二）標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性。（三）摘要 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要或總說明書要概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)反映整個(gè)內(nèi)容的精華，字?jǐn)?shù)在300字左右。（五）正文部分正文部分是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述，其內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件，基本概念和理論基礎(chǔ)，模型的建立，實(shí)驗(yàn)方案的擬定，基本概念和理論基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)計(jì)算的方法和內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析，理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果及結(jié)果的討論等。所用的分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等，要寫明哪些為人所用，哪些為己所改進(jìn)，哪些為己所創(chuàng)造，以便指導(dǎo)教師審查和糾正。，對(duì)必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、認(rèn)識(shí)等要作為分析的依據(jù)進(jìn)行具體撰寫。此外，作為結(jié)果與分析的圖、表，應(yīng)精心制作、整潔美觀。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見解，結(jié)論要概括、簡(jiǎn)短。（七）參考文獻(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）末尾要列出論文中參考的專著、論文及其他資料（10篇以上），所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列?？萍嘉墨I(xiàn)一般用文末注的方式，其著錄格式為：：作者、書名、版本（版本為第一版時(shí)可省略）、出版地、出版社、出版日期、引用內(nèi)容所在頁碼，如：[1] 高景德，王祥珩，李發(fā)海．交流電機(jī)及其系統(tǒng)的分析【M】．北京：清華大學(xué)出版社，1993年8月．120～125[2] Tugomir Surina, Clyde Herrick. Semiconductor Electronics. Copyright 1964 by Holt, Rinehart and Winston, Inc., 120～250：作者、論文篇名、刊物名、出版年、卷（期）號(hào)、論文在刊物中的頁碼，如：[1] 李永東．PWM供電的異步電機(jī)電壓定向矢量控制【J】．電氣傳動(dòng)，1991，4（1）：52～56[2] Colby R．S．A State Analysis of LCI fed Synchronous Motor Drive Trans, 1984, 21（4）：6～8（八）附錄不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(jì)又不可缺少的部分，或有主要參考價(jià)值的內(nèi)容，編入附錄。如果畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中引用的實(shí)例、數(shù)據(jù)資料，實(shí)驗(yàn)結(jié)果等符號(hào)較多，便于讀者查閱，可編寫一個(gè)符號(hào)說明，注明符號(hào)代表的意義。二、格式要求（一）封面格式必須使用江西藍(lán)天學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的統(tǒng)一封面（教務(wù)處網(wǎng)站下載），每個(gè)系的封面顏色應(yīng)統(tǒng)一。邊距為：，下為3 cm，裝訂線0 cm（居左），頁眉、。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義，如CPU（Central Processing Unit）代替計(jì)算機(jī)中央處理器。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。 公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)間和各種計(jì)數(shù)、計(jì)量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出， 如：::2。表序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。表序和表題置于表格上方中間位置，無表題的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇論文位置應(yīng)一致）。序號(hào)排在版面右側(cè)，且距右邊距離相等。插圖要精選。圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的插圖以及圖中文字符號(hào)應(yīng)打印，凡手繪圖形一律用碳素筆在硫酸紙或復(fù)印紙上謄描,并標(biāo)上圖號(hào)、圖題，貼附于設(shè)計(jì)適當(dāng)位置或附錄中，做到圖面整潔、比例適當(dāng)。圖序和圖題置于圖下方中間位置。請(qǐng)各系依據(jù)以上基本要求，制訂具體工作方案。江西藍(lán)天學(xué)院 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題申報(bào)表指導(dǎo)教師職稱教研室申報(bào)課題名稱課題類型課題來源課題簡(jiǎn)介課題要求（包括所具備的條件）課題工作量要求教研室審定意見 室主任簽字：系主任審定意見 教學(xué)系主任簽字：說明： 該表為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申報(bào)時(shí)專用，由選題教師填寫，經(jīng)教研室討論、教研室主任簽字，報(bào)系審定，系主任簽字后生效。課題來源填：教師科研、社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐、學(xué)生自選、導(dǎo)師下達(dá)。單位一欄填寫“專職”或“兼職”。江西藍(lán)天學(xué)院校外指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題申報(bào)表題目名稱題目來源□教師科研 □社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐□學(xué)生自選 □導(dǎo)師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn)題目類型□理論研究 □應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）研究 □工程設(shè)計(jì) □軟件設(shè)計(jì) □其他導(dǎo)師姓名性別年齡職稱學(xué)位所在單位所學(xué)專業(yè)聯(lián)系電話/課題簡(jiǎn)介：（主要內(nèi)容、現(xiàn)有條件、時(shí)間安排、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式。2．進(jìn)度表由學(xué)生填寫，每?jī)芍芙恢笇?dǎo)教師簽署審查意見，并作為畢業(yè)論文工作檢查的主要依據(jù)。4．本任務(wù)書在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，與論文一起交指導(dǎo)教師，作為論文評(píng)閱和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的主要檔案資料，是學(xué)士學(xué)位論文成冊(cè)的主要內(nèi)容之一。2. 進(jìn)度表由學(xué)生填寫，每?jī)芍芙恢笇?dǎo)教師簽署審查意見，并作為畢業(yè)設(shè)計(jì)工作檢查的主要依據(jù)。4. 本任務(wù)書在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，與論文一起交指導(dǎo)教師，作為論文評(píng)閱和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的主要檔案資料，是學(xué)士學(xué)位論文成冊(cè)的主要內(nèi)容之一。江西藍(lán)天學(xué)院 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯資格審查表題 目學(xué)生姓名系教研室專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容任務(wù)書□ 有 □ 無開題報(bào)告□ 有 □ 無正文□ 完成 □ 未完成字?jǐn)?shù)中、英文摘要□ 有 □ 無外文資料翻譯□ 有 □ 無字?jǐn)?shù)軟硬件驗(yàn)收□完成 □未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)期間考勤情況有無曠課 累計(jì)曠課時(shí)間 天指導(dǎo)教師評(píng)語（說明是否可進(jìn)行答辯，并根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格評(píng)定成績(jī)及給出評(píng)定成績(jī)的依據(jù)）：指導(dǎo)教師簽名： 職稱： 所在系：成績(jī) 年 月 日答辯委員會(huì)意見： 答辯委員會(huì)主任簽字： 年 月 日江西藍(lán)天學(xué)院 屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng) 分 表題 目姓 名所在系專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師所在單位職稱學(xué)歷指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日評(píng)閱人評(píng)定成績(jī)：評(píng) 閱 人簽名：年 月 日答辯小組意見： 小組成員簽名： 、 、 、