【正文】 oshop教學目的和要求通過介紹Photoshop的基礎知識及基本操作，為進一步學習美術知識及設計應用打好基礎。二、引入課程因為圖形圖像處專業(yè)課里已有Photoshop的更專業(yè)更全面的知識學習，故在此課只作簡要介紹和復述。主 要參考資料《計算機美術》、網(wǎng)絡相關教程等作業(yè)及思考題掌握美術基礎在Photoshop設計中是否有著重要的作用教學后記對Photoshop作一個大致的介紹，目的使同學們認識到美術與計算機圖形圖像處理之間的關系及其重要性，基本達到教學目的。教學重點及難點重點：素描基礎知識難點：素描造型基本規(guī)律的理解和掌握。二、引入課程（一）認識素描（采用PPT課件）素描的概念素描是繪畫的一種形式，可從三方面來認識素描。（配合一些實物圖片進行講解） 教 學 基 本 內(nèi) 容（2）平行透視（3）成角透視 （4）傾斜透視三、回顧、總結(jié)主 要參考資料《計算機美術》、網(wǎng)絡相關教程等作業(yè)及思考題課后完成畫一幅平行透視和成角透視圖的繪畫作業(yè)。 課 題 (章 節(jié)) 第二章 第一節(jié) 素描基礎知識（2）教學目的和要求通過學習素描基礎知識，學習和研究造型的基本規(guī)律，培養(yǎng)和提高造型能力，為以后的計算機平面設計打下基礎。教學方法講授法、演示法教 具多媒體、畫具課時數(shù)2教 學 基 本 內(nèi) 容一、課前準備制作PPT多媒體課件。 (黑白灰)五大調(diào)亮面、暗面、明暗交界線、反光、投影 教 學 基 本 內(nèi) 容（二）素描造型的基本要素點線面（三）素描作畫的的一般步驟和方法,示范作畫全過程。 題 (章 節(jié))第二章第一節(jié) 素描基礎知識臨摹練習（1）教學目的和要求通過素描的臨摹練習，提高畫素描的表現(xiàn)能力。難點：五大調(diào)子的表現(xiàn)。二、引入課程通過大屏幕電視展示一幅正方體明暗素描作品教 學 基 本 內(nèi) 容溫習素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應位置。讓學生開始臨摹作畫。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對學生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個全班性的總結(jié)和糾正。主 要參考資料美術教材、相關書籍及網(wǎng)絡相關美術參考資料作業(yè)及思考題除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應充分利用課余時間要多找些素描來練習。 題 (章 節(jié))第二章第一節(jié) 素描基礎知識臨摹練習（2）教學目的和要求通過素描的臨摹練習，提高畫素描的表現(xiàn)能力。難點：五大調(diào)子的表現(xiàn)。二、引入課程通過大屏幕電視展示一幅圓柱體明暗素描作品教 學 基 本 內(nèi) 容溫習素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應位置。讓學生開始臨摹作畫。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對學生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個全班性的總結(jié)和糾正。主 要參考資料美術教材、相關書籍及網(wǎng)絡相關美術參考資料作業(yè)及思考題除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應充分利用課余時間要多找些素描來練習。 題 (章 節(jié))第二章第一節(jié) 素描基礎知識臨摹練習（3）教學目的和要求通過素描的臨摹練習，提高畫素描的表現(xiàn)能力。難點：五大調(diào)子的表現(xiàn)。二、引入課程通過大屏幕電視展示一幅球體明暗素描作品溫習素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應位置。讓學生開始臨摹作畫。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對學生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個全班性的總結(jié)和糾正。主 要參考資料美術教材、相關書籍及網(wǎng)絡相關美術參考資料作業(yè)及思考題除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應充分利用課余時間要多找些素描來練習。 題 (章 節(jié))第二章第一節(jié) 素描基礎知識臨摹練習（4）教學目的和要求通過素描的臨摹練習，提高畫素描的表現(xiàn)能力。難點：五大調(diào)子的表現(xiàn)。二、引入課程通過大屏幕電視展示一幅錐體和方體結(jié)合的幾何明暗素描作品溫習素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應位置。讓學生開始臨摹作畫。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對學生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個全班性的總結(jié)和糾正。主 要參考資料美術教材、相關書籍及網(wǎng)絡相關美術參考資料作業(yè)及思考題除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應充分利用課余時間要多找些素描來練習。 題 (章 節(jié))第二章第一節(jié) 素描基礎知識臨摹練習（5）教學目的和要求通過素描的臨摹練習，提高畫素描的表現(xiàn)能力。難點：五大調(diào)子的表現(xiàn)。二、引入課程一、通過大屏幕電視展示一幅圓錐和圓柱結(jié)合體明暗素描作品溫習素描的五大調(diào)子并在這幅作品里找到調(diào)子的相應位置。讓學生開始臨摹作畫。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對學生臨摹素描作品的過程存在的問題作一個全班性的總結(jié)和糾正。主 要參考資料美術教材、相關書籍及網(wǎng)絡相關美術參考資料作業(yè)及思考題除了完成課堂布置的素描作業(yè)，應充分利用課余時間要多找些素描來練習。教學重點及難點重點：素描在計算機軟件上的應用。教學方法講授法、演示法教 具多媒體、畫具課時數(shù)2教 學 基 本 內(nèi) 容一、課前準備熟悉用Photoshop演示操作圓環(huán)的制作全過程二、引入課程實例示范：用Photoshop演示操作圓環(huán)的制作全過程（）新建文件，600X600像素。三、總結(jié)：臨下課前十分鐘對學生在作品制作過程存在的普遍問題作一個全班性的總結(jié)和糾正。課 題 (章 節(jié))第二章 第三節(jié) 素描在多媒體設計中的應用應用實例二教學目的和要求通過學習用Photoshop制作《卷頁效果飄去的記憶》的實例，體驗素描在多媒體設計中的應用。難點：Photoshop工具、圖層、以及路徑的使用方法和技巧。 2將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，并用黑白漸變填充得圖A,接著在此圖層下新建一個圖層用套索工具作出如右下圖的選區(qū),填充漸變得圖B。再在此圖層下新建圖層，用鋼筆勾出陰影選區(qū)，填充黑色，取消選區(qū)，執(zhí)行濾鏡—模糊—高斯模糊，不透明度73%，接著為此圖層添加蒙版，用漸變拉出陰影效果，如圖。二、實訓：學生動手制作卷頁效果（）三、深入入學生當中，對舉手提問的同學進行耐心示范和講解。主 要參考資料美術教材、相關書籍及網(wǎng)絡相關Photoshop教程作業(yè)及思考題通過本實例，是不是體會到了學習素描的重要性？ 教學后記教師先示范，學生再動手練習，可使學習目標集中明確、思路清晰，提高學習效率。教學重點及難點色彩各種原理的理解。光是色彩的前提，有光才有色彩，不同物質(zhì)反射和吸收不同的色光，才呈現(xiàn)出不同的顏色。（二）色彩的混合：減色混合顏料的混合 加色混合色光的