言談禮儀教學案-在線瀏覽
2025-06-04 12:34本頁面
【正文】 式場合的界限。三思而后言在日常生活巾，某些人心直口快，由于一句話引起別人的不快，正如古語“禍從口出”。 在話出口之前，要先站在對方的立場上想一下，這樣就不會因說錯話而引起他人的不快了。如果必要的話，應立刻道歉。 二、語言溝通的技巧無論在日常生活中．還是處于正式的社交場合，一個人口才好，說話流利，善于表達自己的思想，傳遞自已的感情，就更容易達到社交的目的，出色地完成工作。使用禮貌用語不僅反映了一個人的思想道德素質(zhì)，而且表現(xiàn)了一個人的語言修養(yǎng)。真正做到文明、禮貌用語是非常不容易的，這要求我們在日常生活中應注意以下幾個方面： 督促自己使用禮貌用語常用的禮貌用語可以劃分為：問候用語、迎送用語、請托用語、致謝用語、征詢用語、應答用語、贊賞用語、祝賀用語、推托用語、道歉用語十種。譬如：早上見面打招呼用“早上好”；見到老師用“老師好”；初次見面時用“你好”；送別他人時用“再見”“祝你一路順風”“歡迎再來”；請求別人幫助時用“對不起，打擾一下”“拜托”“勞駕”“請幫我…，好嗎？”；致謝時使用“非常感謝”“給您添麻煩了”“多虧您的幫忙”；主動向?qū)Ψ教峁┓諘r用“需要幫忙嗎？”“您不介意我?guī)椭伞?；道歉時用“抱歉”“對不起”“請原涼”“真過意不去”等。彬彬有禮、溫文爾雅的人才會贏得人們的贊許和尊敬；言談粗俗、出口傷人的人只能遭到別人厭惡和譴責的目光，所以中職學生應杜絕使用臟話、粗話、葷話(葷話即說話者時刻把艷事、緋聞、色情、男女關系之事掛在口頭，說話“帶色”“賑黃”)。杜絕粗話、臟話，注意文明禮貌，養(yǎng)戚健康的言談習慣，形成文明的禮會風氣。常用的敬語如“請”“您”“閣下”“高堂”“令兄”“貴方”；好久不見用“久違”；初次見而用“久仰”；請人批砰說“指教”；老人年齡稱“高壽”；等候客人用“恭候”；稱贊別人的見解用“高見”；中途離場用“失陪”；對打來信用“惠書”；賓客來臨用“光臨”；老師稱“恩師”；稱別人的住處為“府上”等。常用謙語，可以體現(xiàn)一個人的謙虛，使得對方產(chǎn)生尊敬之情。所謂雅語，是和粗俗語言相對的一種文雅言辭。社交場合中的雅語，例如：把吃飯稱“用餐”，喝榮稱“品茶”；上廁所為“凈手”“方便”“去衛(wèi)生間”；假如你先于別人結束用餐，你應該向其他人打招呼說“請大家慢用”；雅語有時表現(xiàn)在對某釁稱埔的雅化上，如把撿破爛稱“抬荒者”；把環(huán)衛(wèi)工人稱“城市美容師”；把保姆稱為“家政服務員”等。正所謂“厚積薄發(fā)”，只有個體的大腦中有豐富的詞匯量作為后盾，才能使個體在與人溝通的過程中游刃有余，充分地表達自己的思想。 學會運用各種語音表達技巧第一，發(fā)音要準確，并學會運用重音。第二，語速要適度。第三，要學
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