通過激素的調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2025-06-04 12:14本頁面
【正文】 小結(jié) 過渡：激素是怎樣調(diào)節(jié)生命活動的呢？讓我們一起來分析兩個實例： 設(shè)計問題情境，進行探究： 教師進行引導(dǎo)： ？ 并指出，構(gòu)成人體的氨基酸大概有20種，可以分成兩大類，那么，這里說的“某些氨基酸是指哪類呢？” （非必需氨基酸）探究二：馬拉松長跑是賽程超過40 km、歷時2 h以上的極限運動，運動員每小時至少要消耗300 g糖類。正常人全身的血量大約為5 L,～ g/L。（1）根據(jù)材料計算，如果僅靠血液中的葡萄糖，運動員能跑多長時間？血糖可以通過哪些途徑得到補充？ 引導(dǎo)學(xué)生利用圖解進行分析： 研究發(fā)現(xiàn)，機體是通過一些特定的激素來調(diào)節(jié)這些代謝速率的，其中最主要的是胰島分泌的胰高血糖素和胰島素。設(shè)問：胰島素的作用？ 教師介紹反饋調(diào)節(jié)的概念：在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。 設(shè)計問題：當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時，將會發(fā)生什么情況？想一想，這與人們的飲食狀況和生活方式的變化有沒有關(guān)系？為什么？怎樣防治糖尿??？ 補充知識：（1）促進新陳代謝，使絕大多數(shù)組織耗氧量加大，并增加產(chǎn)熱。（2）促進生長發(fā)育，對長骨、腦和生殖器官的發(fā)育生長至關(guān)重要，尤其是嬰兒期。（3）提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。 教師強調(diào)：在甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程中，下丘腦控制垂體，垂體控制甲狀腺，可見這是種分級調(diào)節(jié)機制。 教師舉例：美國學(xué)者肯德爾從3 t g的甲狀腺激素。臨床上也常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。 你能不能舉出實例？ ，是不是對所有細(xì)胞都起作用呢？ 引導(dǎo)：激素種類多，量極微，既不組成細(xì)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1