第一教學(xué)模塊電工電子實(shí)踐初步教學(xué)大綱-在線瀏覽
2025-06-04 08:24本頁面
【正文】 ；交流毫伏表的測量對象；穩(wěn)壓電源正負(fù)電壓輸出的接法；函數(shù)發(fā)生器輸出幅度衰減鍵的正確選用，輸出波形直流分量的調(diào)節(jié)。3． 交流電和安全用電掌握：交流電，三相交流電的產(chǎn)生原理；三相交流電路的連接方式，線量、相量間關(guān)系；安全用電常識，接地、接零保護(hù)，熔絲規(guī)格及選擇方法；日光燈工作原理及接線方法。4． 焊接技術(shù)、印刷電路板的設(shè)計(jì)與制作掌握：電子電路常用焊接材料，錫焊機(jī)理；手工烙鐵焊注意事項(xiàng)，電路安裝注意事項(xiàng)；自制電子電路性能指標(biāo)測試方法。5． 虛擬電子實(shí)驗(yàn)臺初步使用掌握：。東南大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)中心2002年9月第二教學(xué)模塊 《電路與數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)實(shí)踐》教學(xué)大綱一、 學(xué)時(shí)與學(xué)分課內(nèi)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí) 學(xué)分：二、 目的《電路與數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)實(shí)踐》是電工電子實(shí)踐課程中的第二教學(xué)模塊，它與《電路分析》和《計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計(jì)》（該課程在我校原名為《數(shù)字電子技術(shù)》）兩門理論課程同時(shí)進(jìn)行。三、 內(nèi)容本教學(xué)模塊計(jì)劃學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)，為適應(yīng)因材施教的需要，實(shí)際編入的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較多，可供學(xué)生選做。課程內(nèi)容分為四個(gè)方面： 基本實(shí)驗(yàn)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練； 各種設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)； 綜合型電路的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)； EDA教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和電子設(shè)計(jì)自動化的初步方法。要達(dá)到這樣的培養(yǎng)目標(biāo)，僅僅靠一些驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)是不夠的，因此在本書中加大了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的力度，其中數(shù)字電路部分的設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)達(dá)100%。智能化的設(shè)計(jì)系統(tǒng)是多學(xué)科相結(jié)合的高科技產(chǎn)物，是現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本工具。 每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的編寫都分為基本部分和提高部分，以滿足不同層次的學(xué)生的需要，達(dá)到因材施教的目的。如引入了微動開關(guān)的概念，要求學(xué)生注意觀察開關(guān)反跳對設(shè)計(jì)的電路有沒有影響。 每一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的編寫中，以預(yù)習(xí)思考題及注意事項(xiàng)的形式，給學(xué)生一些啟發(fā)性的提示，引導(dǎo)學(xué)生對內(nèi)容中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、易錯(cuò)的問題進(jìn)行預(yù)習(xí)，通過查閱資料、答疑等方式進(jìn)行思考并找出解決的方法，拿出解決的方案，從而不僅加強(qiáng)了理論知識的理解和掌握，而且提高了解決實(shí)際問題的能力。因此本教材在編寫過程中，除了重點(diǎn)有一節(jié)專門訓(xùn)練學(xué)生示波器的使用之外，還在多個(gè)實(shí)驗(yàn)中反復(fù)引入結(jié)合示波器觀察、測量的內(nèi)容，使學(xué)生個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)都要使用示波器，反復(fù)不斷地練習(xí)，通過日積月累，達(dá)到熟練使用的目的。受控源特性的研究 三態(tài)門和ＯＣ門的研究注意： 由于大部分學(xué)生理論課上沒有講到三態(tài)門和OC門，所以實(shí)驗(yàn)原理要較為詳細(xì)講解，其中強(qiáng)調(diào)（1）OC門必須接上拉電阻；（2）OC門輸出與上拉電阻上的電源Ec有關(guān)，但Vcc始終為5V不變；（3）三態(tài)門三態(tài)介紹，高阻態(tài)一般用于何處。預(yù)習(xí)內(nèi)容為：實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容方法及儀器、注意事項(xiàng)，撰寫實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告并由任課老師課內(nèi)檢查。 學(xué)生應(yīng)獨(dú)立規(guī)范地完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，嚴(yán)禁抄襲。教師應(yīng)聽取學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容、方法等方面的積極建議，及時(shí)反饋，認(rèn)真總結(jié)。三、 教學(xué)內(nèi)容要求 單級低頻電壓放大電路預(yù)習(xí)內(nèi)容：射極偏置電路原理及各元件在電路中的作用，靜態(tài)工作點(diǎn)及測量方法，放大器動態(tài)參數(shù)Av、Ri、Ro、Bw的測量原理和方法，最大不失真輸出電壓測量。演示測量方法：（飽和、截止、雙向失真）。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）研究靜態(tài)工作變化對放大器性能的影響。采用間接測量法測量工作點(diǎn)電流ICQ。 （4）測量放大器幅頻特性曲線 模擬運(yùn)算電路預(yù)習(xí)內(nèi)容： 理想運(yùn)算放大器兩個(gè)重要特點(diǎn)，虛短、虛斷概念，運(yùn)放的線性運(yùn)用和非線性運(yùn)用，相位補(bǔ)償，調(diào)零和平衡電阻的作用。顯示電壓傳輸特性的方法。 （4）加法器、減法器 積分和電流、電壓轉(zhuǎn)換電路預(yù)習(xí)內(nèi)容：掌握基本積分運(yùn)算電路，不同類型的輸入信號作用下積分電路的輸出響應(yīng)（正弦輸入、階躍輸入、方波輸入），電壓/電流轉(zhuǎn)換電路的工作原理。設(shè)計(jì)滿足實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1要求的積分電路。繪出波形標(biāo)注參數(shù)值。當(dāng)f=100HZ左右時(shí)為反相比例放大器。 施密特觸發(fā)器預(yù)習(xí)內(nèi)容：對模擬信號電壓進(jìn)行幅度檢測、鑒別的電路具有滯回特性的反相電平檢測器、同相電平檢測器（結(jié)構(gòu)、原理、傳輸特性）；比開環(huán)比較器具有抗干擾性能好的特點(diǎn)。觀察并繪出電壓傳輸特性，輸入輸出波形，標(biāo)注參數(shù)值。觀察并繪出電壓傳輸特性，輸入輸出波形，標(biāo)注參數(shù)值 。 精
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