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2025-06-04 01:43本頁(yè)面
【正文】 誰(shuí)呢？） “我”——孝順、體貼、溫和、穩(wěn)重（板書(shū)：“我”孝順溫和） A：“母親本不愿出來(lái)的，……就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話一樣。 B：“我慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地。 母親——溫和慈愛(ài)（板書(shū)：母親——溫和慈愛(ài)） A：為了孫子，母親放棄了走大路的想法。 兒子——聰明伶俐、善于觀察（板書(shū)：兒子聰明伶俐） A：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！? 幸福的家庭，離不開(kāi)每個(gè)人的付出。（板書(shū)：相親相愛(ài)） 把握主旨 學(xué)生概括：文章記敘了一家三代野外散步的“生活細(xì)節(jié)”，表現(xiàn)出一家人之間互敬互愛(ài)的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼（板書(shū)：尊老愛(ài)幼）的傳統(tǒng)美德。這種寫(xiě)作手法非常值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)找出你認(rèn)為最妙的一個(gè)詞、最美的一句話，最精彩的一段文字，品一品。” 分析：這段話展現(xiàn)了春天的氣息，寫(xiě)得富有詩(shī)意。 B：第七自然段“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。 （2）精當(dāng)?shù)挠迷~ 如“熬”“鋪”“慢慢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”等。把兒子和母親背在背上就是背負(fù)著完整的生命世界。 小結(jié)：文章的語(yǔ)言優(yōu)美，耐人尋味，我們以后在寫(xiě)作的時(shí)候也可以學(xué)習(xí)這樣的語(yǔ)言，不需要太多華麗的辭藻，要的只是一份樸實(shí)自然，一份真情的流露。這正是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。七、拓展延伸 自省 想想看，在家
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