小學(xué)科學(xué)-有趣的磁鐵游戲-教學(xué)設(shè)計(jì)教案-在線瀏覽
2025-06-04 00:44本頁(yè)面
【正文】 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀愿意合作與交流。再通過(guò)四組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)磁鐵的各種特性，對(duì)磁鐵性質(zhì)的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證，從而認(rèn)識(shí)到磁鐵指南北，同極相斥、異極相吸，磁鐵的兩極磁力大的特性?！暗厍蛞彩蔷薮蟮拇朋w”這一內(nèi)容，拓展了學(xué)生的思維空間，也促使學(xué)生進(jìn)一步的探究。，有南極和北極。但是對(duì)于磁鐵能吸哪些物品，學(xué)生沒(méi)有具體的研究過(guò)，因此課堂中讓學(xué)生驗(yàn)證不同材料的物品，從而認(rèn)識(shí)到磁鐵能吸鐵質(zhì)的物品。而磁鐵的相斥與相吸，學(xué)生知道一些，可再用不同的方法來(lái)驗(yàn)證。通過(guò)這些研究，知道了磁鐵的性質(zhì)，學(xué)生就能科學(xué)的解釋出小針產(chǎn)生“魔力”的原因了?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo) 】，認(rèn)識(shí)到磁鐵的南極和北極，以及磁鐵之間同極相斥、異極相吸的規(guī)律，知道磁鐵兩極的磁力大。，共同協(xié)作完成探究工作。難點(diǎn)：能運(yùn)用不同的方法，研究磁鐵的性質(zhì)，并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)1：回顧與交流討論： 誰(shuí)能把自己玩磁鐵的經(jīng)驗(yàn)和疑惑說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)？匯報(bào)自己玩磁鐵的經(jīng)驗(yàn)和疑惑。環(huán)節(jié)2：猜想與驗(yàn)證設(shè)計(jì)一些玩法來(lái)證實(shí)自己對(duì)磁鐵的認(rèn)識(shí)或猜想。磁鐵的指向：磁鐵能指方向嗎？先猜想，再設(shè)法驗(yàn)證。
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