【摘要】第一章第一章概述概述數(shù)控加工工藝及編程數(shù)控加工工藝及編程第一代:1952年,美國麻省理工學院研制,電子管控制的第一臺三坐標聯(lián)動的銑床;第二代:1959年,出現(xiàn)了晶體管控制的“加工中心”;數(shù)控加工技術(shù)概況第四代:1967年以計算機作為控制單元的數(shù)控制系統(tǒng).第五代:1
2025-02-02 08:05
【摘要】教 案序號1授課日期班級項目(章節(jié))緒論授課時數(shù)2教學目標與要求1、掌握數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機床的相關(guān)概念2、理解本課程的專業(yè)作用及學習要求教學難點與重點數(shù)控機床的分類及坐標系建立方法授課方法多媒體課堂教學;圖示、舉例、講述、分析(現(xiàn)代化)教學手段多媒體作業(yè)整理課上筆記教學內(nèi)容及過
2025-08-12 07:22
【摘要】&數(shù)控加工工藝與編程教 案序號1授課日期班級項目(章節(jié))緒論授課時數(shù)2教學目標與要求1、掌握數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機床的相關(guān)概念2、理解本課程的專業(yè)作用及學習要求教學難點與重點數(shù)控機床的分類及坐標系建立方法授課方法多媒體課堂教學;圖示、舉例、講述、分析(現(xiàn)代化)教學手段多媒體作業(yè)整理課
2025-06-04 01:47
【摘要】《數(shù)控加工工藝與編程探究》摘要隨著科技的不斷發(fā)展,數(shù)控技術(shù)在企業(yè)中發(fā)揮越來越重要的作用。本設(shè)計通過對數(shù)控加工的工藝特點、加工零件工藝性等進行分析,選擇正確的加工方法,設(shè)計合理的加工工藝過程,充分發(fā)揮數(shù)控加工的優(yōu)質(zhì)、高效、低成本的特點。設(shè)計說明書以數(shù)控車床車削軸類零件為例,根據(jù)被加工工件的材料、輪廓形狀、加工精度等選用合適的機床,制定加工方案,確定零件的加工順序,各
2025-07-31 01:30
【摘要】------------------------------------------------裝---------------------------------訂---------------------------------線------------------------------------------------裝訂線左側(cè)不要書寫
2025-05-12 03:03
【摘要】一、填空題1、數(shù)控機床實現(xiàn)插補運算較為成熟并得到廣泛應(yīng)用的即(直線)插補和(圓?。┎逖a2、數(shù)控機床中的標準坐標系采用(右手直角笛卡爾)坐標系3、在輪廓控制中,為了保證一定的精度和編程方便,通常需要有刀具(半徑)補償和(長度)補償功能4、對刀點既是程序的(起點),也是程序的(終點)5、加工中心是一種帶(刀庫)和(自動換刀裝置)的數(shù)控機床7、
2025-08-04 07:11
【摘要】支座一、零件分析1、零件的作用零件屬于支座類零件,它是機床上的一個支座,支座孔中安裝軸,側(cè)面的耳孔中安裝螺栓可將軸夾緊,使軸固定。松開螺栓后軸可轉(zhuǎn)動或滑動,也可利用夾緊程度不同來調(diào)節(jié)孔與軸的間隙。零件下方的底座上有兩個沉頭孔,可用用兩個螺栓副將其固定。2、零件的形狀零件的實際形狀如上圖所示
2024-08-09 01:41
【摘要】學院機械工程學院專業(yè)機械設(shè)計制造及其自動化學生姓名班級學號設(shè)計題目零件的數(shù)控加工工藝設(shè)計實踐教學要求與任務(wù):原始設(shè)計依據(jù):零件圖,生產(chǎn)批量:單件小批生產(chǎn)設(shè)計任務(wù):1、繪制被加工零件的零件圖一張(A3或A4);2、編制機械加工工藝過程;3、編制指定加工工序內(nèi)容的
2025-08-04 07:09
【摘要】1數(shù)控加工工藝及編程習題江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學校機械工程系數(shù)控教研室2數(shù)控加工工藝及編程習題庫模塊一項目一:認識數(shù)控機床一、填空題(請將正確答案填在橫線空白處)1.一般的數(shù)控機床主要由、、和四部分及
2025-01-01 09:13
【摘要】《數(shù)控加工工藝與編程》課程標準開課院部:機電工程學院課程編號:020810019課程負責人:編制日期:2014年5月26日《數(shù)控加工工藝與編程》課程標準課程名稱:數(shù)控加工工藝與編程適用專業(yè):數(shù)控技術(shù)、機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)本課程是數(shù)控技術(shù)專業(yè)中核心職業(yè)技能課,
2024-08-24 22:07
【摘要】----河南農(nóng)業(yè)大學本科生畢業(yè)論文設(shè)計題目數(shù)控機床操作與工藝編程學院機電工程學院專業(yè)班級08機制3班撰寫日期2012年5月6日1摘要
2025-07-25 05:59
【摘要】目錄一課程設(shè)計的總體任務(wù)...................................1三毛坯尺寸的確定.......................................1四確定零件的加工內(nèi)容和工序.............................2一零件的加工內(nèi)容..............
2025-08-08 17:24
【摘要】數(shù)控零件加工工藝與編程CNCPartsMachiningTechnologyandProgramming摘要數(shù)控加工因為其高柔性、高精度、高度自動化與高效率的特點,在機械制造業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛,在當今社會的位置越來越重要。本次設(shè)計我使用手動編程。本次畢業(yè)設(shè)計是關(guān)于某個零件的加工工藝與程序進行分析與編制,在本次設(shè)計中,通過對零件的圖形分析,材料分析,選
2024-09-16 21:34
【摘要】學習情境七:綜合軸的加工學習情境綜合軸的加工參考學時教學內(nèi)容1、能夠在仿真平臺上按圖樣要求完成工件的加工;2、能夠合理擬訂加工方案,較熟練的編制典型零件的加工程序。教學目標1、職業(yè)能力目標(1)具有與設(shè)計人員、工藝人員、操作人員溝通的能力;(2)具有讀圖、識圖、分析零件圖的能力;(3)具有零件工藝分析能力;(4)具有數(shù)控編程的能
【摘要】《數(shù)控加工技術(shù)》課程改革的幾點思考《數(shù)控加工技術(shù)》是高職高專數(shù)控技術(shù)和其他許多機電類專業(yè)的一門主干專業(yè)課,它以培養(yǎng)學生熟練掌握數(shù)控設(shè)備基本編程技能和數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用能力為目標。根據(jù)高職高專學生的培養(yǎng)目標,有必要對《數(shù)控加工技術(shù)》這門課程進行教學改革,從教學內(nèi)容,課程體系,教學方法與手段和實踐教學體系進行改革,以提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用型、技能型人才,滿足市
2025-01-12 16:45