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正文內(nèi)容

初中物理比熱容教案-在線瀏覽

2025-06-03 23:47本頁(yè)面
  

【正文】 容在中考中的重要性分析:縱觀近三年中考,比熱容為年年必考內(nèi)容,不僅每年會(huì)以計(jì)算題形式出現(xiàn)在大題之中,偶爾也會(huì)以出現(xiàn)在選擇題選項(xiàng)之中,其涉及分值可達(dá)3到4分,在每分必爭(zhēng)的中考之中儼然已占有了一席之地,此知識(shí)點(diǎn)雖說(shuō)不難,但學(xué)生往往會(huì)因?yàn)閷?duì)概念理解不清而白白送分。(2)會(huì)查物質(zhì)的比熱容表。 (1)通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的一些與比熱容有關(guān)的現(xiàn)象,讓學(xué)生展開(kāi)想象,猜想問(wèn)題的原因,由此引出比熱容的概念。 (3)情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度及良好科學(xué)素養(yǎng),體驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)到理論探的科學(xué)方法。 三、教學(xué)難點(diǎn) ; 。 五、教學(xué)過(guò)程 ,提出問(wèn)題 師:你想過(guò)夏天的中午在水邊沙子很燙而能接觸到的水很涼嗎? 你想過(guò)這是為什么嗎?(學(xué)生討論后教師指出這跟水的吸熱性能有關(guān),順勢(shì)提出第二個(gè)問(wèn)題) 【實(shí)驗(yàn)探究】提出問(wèn)題: 師:那么燒水時(shí)水吸收的熱量的多少跟哪些因素有關(guān)呢?與這些因素有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)用你的生活中觀察到的現(xiàn)象來(lái)支持你的觀點(diǎn)。 2)與水溫升高多少有關(guān),水溫升高越多吸收熱量越多。 (然學(xué)生展開(kāi)討論,從而引出比熱容的概念)(重點(diǎn)) 比熱容的定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高(降低)時(shí)吸收(釋放)的熱量與它的質(zhì)量和溫度變化的乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容。 (4)由定義,比熱容是由比值定義的一個(gè)物理量,并且為物質(zhì)的一種特性,故其大小只與物質(zhì)的種類狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量、釋放熱量、溫度等無(wú)關(guān)。 2)對(duì)于兩種物質(zhì),Q和t相等,c值大的物質(zhì)質(zhì)量必然小。 (6)Q為熱量,也是能量的一種,故可以與各種能量相互轉(zhuǎn)換。四季中,春、秋和冬季的季平均氣溫近年來(lái)都表現(xiàn)出不同程度的上升趨勢(shì),而
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