心理咨詢師案例問答題-在線瀏覽
2025-06-03 22:50本頁面
【正文】 測驗的意義 B．爭取多做測驗項目C．征得求助者同意 D．客觀解釋測驗結(jié)果多選：19．對該求助者還應重點了解的資料包括（ ）。A．情緒問題 B．認知問題C．性格問題 D．行為問題多選：21．尋找該求助者產(chǎn)生心理問題的原因時，應將重點放在（ ）。A．一般心理問題 B．神經(jīng)癥C．嚴重心理問題 D．神經(jīng)癥性心理問題單選：23．對該求助者恰當?shù)淖稍兡繕耸牵? ）。A．促進求助者深化認識 B．樹立恰當榜樣C．促進求助者自我開放 D．加強咨詢效果單選：25．對本案例的咨詢，心理咨詢師應將重點放在幫助該求助者（ ）。A．咨詢師的觀察 B．兒子婚戀進展程度C．求助者的體驗 D．心理測驗前后對比案例四：一般資料：求助者，男性，45歲，大學本科，公司經(jīng)理。渾身無力，不想做事情。無器質(zhì)性病變。心理咨詢師：請你詳細說說你的睡眠情況，好嗎？求助者：我在公司負責銷售，總希望把營業(yè)額提高，我很努力但營業(yè)額就是不如人意。心理咨詢師：你的意思是你希望營業(yè)額提高，怕自己身體垮掉？求助者：是的。但你要知道情緒和睡眠的關(guān)系。睡眠是正常的生理現(xiàn)象，是興奮向抑制的轉(zhuǎn)換過程，你這個過程沒有轉(zhuǎn)換好，消極的暗示就會交得焦慮、恐懼。心理咨詢師：造成焦慮情緒是因為你的信念，你認為你只要努力了。你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念會導致不同的情緒狀態(tài)。求助者：真是這樣么？可我還沒看出我要求營業(yè)額提高有什么不合理的地方。心理咨詢師：當你提出要求時，是不是就像把硬幣拋向天空一樣？求助者：我好像明白了，本來有兩種可能的結(jié)果，我就要求出現(xiàn)一種結(jié)果。如果你把這種“要求”變成“希望”．當你不希望的事發(fā)生時，最多是一種失望，不會過分的怨恨，自己也就不會焦慮了。心理咨詢師：好吧，今天的咨詢就到這里，你回去好好思考思考。A．開放式提問 B．直接提問C．封閉式提問 D．間接提問多選：28．“請你詳細說說你的睡眠情況，好嗎？”所使用的方法與技術(shù)包括（ ）。A．內(nèi)容反應 B．內(nèi)容表達C．情感反應 D．情感表達單選：30．“我能理解你的心情，也為你完不成定額著急。A．內(nèi)容反應 B．內(nèi)容表達C．情感反應 D．情感表達單選：31．“但你要……你愿意談談嗎？”這段話心理咨詢師所使用的技術(shù)是（ ）?！毙睦碜稍儙熕龅氖牵? ）。A．絕對化要求 B．過分概括C．反黃金規(guī)則 D．糟糕至極案例五：一般資料：求助者，男性，24歲，在讀研究生。求助者不想因此而休學，于是抓緊時間補課，但因缺課較多，考試成績很不理想。睡不著覺，好不容易睡著了，有時半夜會突然醒來。吃什么都不香?？荚囈惶焯炫R近，煩躁也一天天加劇，甚至想到考試的場景，也會心跳加快，全身發(fā)抖?？荚嚂r常常大腦一片空白，或越想越亂，會答的題也答不出，所以考試成績一次比一次差。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者從小在學習上一帆風順，以全省高考第二名的成績考入某名牌大學，又因成績優(yōu)秀被保送研究生。研究生第二年成績一般，第三年課題研究進展不順利。容不得失敗。A．失眠 B．消瘦C．疲憊 D．頭痛單選：35．該求助者最主要的情緒癥狀是（ ）。A．記憶力下降 B．緊張害怕C．注意力不集中 D．成績下降單選：37．對該求助者的初步診斷可能是（ ）。A．1分 B．2分C．3分 D．4分 多選：39．引發(fā)該求助者心理問題的社會性因素主要包括（ ）。A．從小自尊心強 B．存在錯誤觀念C．車禍耽誤學習 D．成績連年下降多選：41．對于該求助者恰當?shù)淖稍兎椒òǎ? ）。A．順利考取博士 B．考取全系第一C．保證充足睡眠 D．減輕考試焦慮多選：43．對該求助者可以使用的有針對性的心理測驗包括（ ）。A．以測量結(jié)果為準 B．不可輕信任何一方C．以臨床觀察為準 D．重新進行會談測評案例六：一般資料：求助者，男性，24歲，無業(yè)。但其父母覺得這樣下去不是辦法，近一年經(jīng)常批評指責他。兩月前在網(wǎng)上結(jié)識了一女孩，雙方互有好感，開始見面約會，花銷明顯增加。求助者很不滿，覺得自己家里的經(jīng)濟條件比較好．但父母還這么小氣。半月來因缺錢，向父母索要未果。像變了一個人。喝不好，和女朋友矛盾重重，大吵一架后分手。單選：45．該求助者未出現(xiàn)的癥狀是（ ）。A．半個月 B．一年C．兩個月 D．兩年單選：47．對該求助者的初步診斷是（ ）。A．不必處理 B．轉(zhuǎn)介治療C．宣泄情緒 D．改變認知多選：49．對該求助者還需了解的資料包括（ ）。A．SAS B．SCL90C．SDS D．LES單選：51．該求助者心理問題的關(guān)鍵點是（ ）。A．補充提問 B．比較不同的來源C．心理測驗 D．多個咨詢師會診多選：53．心理咨詢師賦予資料具體意義時的方法包括（ ）。A．求助者的人性觀 B．咨詢師的人性觀C．求助者的人生觀 D．咨詢師的人生觀案例七：一般資料：求助者，男性，23歲，未婚，醫(yī)院檢驗科化驗員。反復擦門把手，把手都洗破了也不行，知道不用這樣，但就是控制不住。有一次回家沒洗手就拿杯子喝水，被母親訓斥。半年多前，為一艾滋病病人化驗了尿樣，盡管知道艾滋病病人的小便不傳染，但心里還是擔心，做完化驗后反復洗手還總是感到不干凈。明明知道已經(jīng)干凈了。許多同事、朋友都不理解，自己為洗不洗手的事很煩惱，情緒低落，經(jīng)常頭痛，失眠。上學后學習很努力，聽父母的話，做事很認真，比較膽小，同學關(guān)系一般。近來情緒低落，不想上班，擔心自己的前途。A．焦慮情緒 B．刻板行為C．恐懼情緒 D．強迫行為多選：56．求助者出現(xiàn)的生理癥狀包括（ ）。A．反復洗手 B．反復詢問C．反復擦洗 D．反復思考多選：58．該求助者的情緒問題包括（ ）。A．焦慮性神經(jīng)癥 B．抑郁性神經(jīng)癥C．強迫性神經(jīng)癥 D．疑病性神經(jīng)癥單選：60．該求助者心理問題的性質(zhì)是（ ）。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1