北京地區(qū)高考外語口試英語口試題-在線瀏覽
2025-06-03 22:28本頁面
【正文】 nd asked what the matter was. When she had explained that her present for her mother had disappeared, the three passengers asked her for her mother’s address, in order to be able to send the umbrella on to her in case someone had removed it by mistak.The next week, Sally got a letter from her mother, which said, “Thank you for your lovely presents, but why did you send me there black umbrellas?”buffer car餐車partment / k?m′pɑ:tm?nt/車廂一、 朗讀上面短文種星號(hào)間的段落。 二、用英語回答主考教師關(guān)于短文的提問。三、就以下話題進(jìn)行口頭作文，要求不得少于十句話?？忌M(jìn)入考場(chǎng)只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍(lán)、黑色)、《外語口試通知單》、身份證，不得攜帶手機(jī)、書包、紙張等，各考點(diǎn)一般不設(shè)存包處。第三關(guān)：候考 考生領(lǐng)取批次號(hào)和成績單之后，就進(jìn)入候考室等候。第四關(guān)：備考 考務(wù)老師會(huì)按照批次將考生帶進(jìn)備考教室，并會(huì)發(fā)給考生人手一份考題。第五關(guān)：進(jìn)口試室 由考務(wù)老師按每位考生的批次號(hào)將考生帶入不同的口試室中。每個(gè)口試考場(chǎng)配有兩名考官，一人主考，一人監(jiān)督。第六關(guān)：進(jìn)休息室 口試結(jié)束后，會(huì)由考務(wù)老師將考生帶入休息室作短暫停留，一般在15分鐘左右。2. 英語口語一般是三個(gè)考點(diǎn)。第二，對(duì)同一文章考問答。進(jìn)考場(chǎng)就可閱讀，然后把卷子給老師，老師問你幾個(gè)問題，你回答，然后是：“講講那個(gè)故事（就是口語作文）”，你就說。很簡單。3. 合理利用備考十分鐘。要帶著興趣去讀，只能讀5分鐘，300字讀超過5分鐘，后面就沒法準(zhǔn)備，還要把朗讀準(zhǔn)備好。因?yàn)闀r(shí)間有限，遵循這“五個(gè)W”原則，可以在最短的時(shí)間內(nèi)理解文章的大意，抓住短文的中心思想。所以要默默記誦，記誦著那5分鐘內(nèi)讀過的內(nèi)容和詞匯，將來就地取材，為己所用。5. 正確應(yīng)對(duì)即興陳述。 其次，要避免頻繁使用同一個(gè)詞或詞組，要不斷變換表達(dá)方式。適當(dāng)、自然的語速，不僅可以給老師留下好的印象，而且還可以為自己爭取更多思考的時(shí)間。6. 考生們可以提前準(zhǔn)備一些關(guān)于你的家庭、校園生活、學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好、旅游、假期活動(dòng)、對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)等等的話題。7. 注意禮儀。 所以，考生要特別注意禮節(jié)。在老師提問的時(shí)候， 考生要注視著對(duì)方，用眼睛與老師交流，表示你在認(rèn)真聽老師的提問?？脊俚氖掷镆话銜?huì)有一連串問題準(zhǔn)備著，就是怕遇到不愛說話的考生，你問了一個(gè)長問題，他一個(gè)字就回答完了，你問了5個(gè)問題，他回答了5個(gè)單詞，這還怎么考？只好接連問下去。對(duì)于這樣的“印象型”考試，首先從心理上不要害怕，一切圍繞著“留下良好的初級(jí)印象”來準(zhǔn)備考試?？脊俚娜蝿?wù)之一是啟發(fā)你講話，你講話了，他才能考察你發(fā)音、語法等各個(gè)印象，考官最喜歡進(jìn)來一個(gè)滔滔不絕愛講話的考生，你剛問他一個(gè)問題，他就回答個(gè)沒完（哪怕有點(diǎn)?唆都沒問題），口語考試的評(píng)判帶有很大的主觀性，考官的心情輕松了，高興了，對(duì)你的評(píng)分肯定大有好處。12. 第三個(gè)妙計(jì)是進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)不要像個(gè)小綿羊一樣全聽考官指揮，要學(xué)會(huì)適當(dāng)“打擾”一下考官，比如一進(jìn)去就主動(dòng)用英語問考官：“我是站在這回答問題嗎？”，或“我現(xiàn)在可以開始了嗎”，或“我可以把背包放在這里嗎？”，這些沒話找話或明知故問的英語不是壞事，它會(huì)讓考官覺得你有講英語的欲望，不害怕說英語，給考官留下積極講話的印象。當(dāng)然，這幾句“廢話英語”你可要提前下功夫練，做到發(fā)音優(yōu)美流暢自然，讓考官完全覺得你是不假思索地脫口而出，這才能為你的印象加分，千萬別半生不熟打磕絆，弄巧成拙。有時(shí)還可以“退一步，答一段”，比如考官問小女孩看到皇帝穿了什么，你不要簡單回答“nothing”，而是要退到上一個(gè)情節(jié)里，從上一個(gè)情節(jié)開始把這一小段故事再講一遍，就可以說出一段英語來，比如“皇帝請(qǐng)了兩個(gè)裁縫來做衣服，可這兩個(gè)裁縫騙了皇帝，他們什么也沒給皇帝做，只是說了一番謊話，因此皇帝在大街上展覽衣服時(shí)，小女孩什么衣服也沒看見……”。14. 第五個(gè)妙計(jì)是學(xué)會(huì)幾個(gè)連接語和開頭語，也叫套話，它把你要說的零散話連起來，使它像一段話，也可以給人滔滔不絕的印象，如“這個(gè)問題我是這么看的，首先……，其次……，再有……，最后……，這就是我全部的看法”(用英語說就是“What I think about this matter is that, first……, second……, then……, finally……, that’s all I can say to it”)。在英語口語考試中，沒有任何東西能象發(fā)音那樣給人留下深刻印象，發(fā)音就是你口語的相貌，好的發(fā)音最能打動(dòng)人，壞的發(fā)音也最能給人留下壞印象，況且高考英語口試主要考的也是發(fā)音，聽發(fā)音，是判斷一個(gè)人是否適合學(xué)語言的最直接感覺方法，盡
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