【摘要】初中化學(xué)物質(zhì)推斷、鑒別、除雜專題訓(xùn)練一、推斷題“突破口”(1)有色固體①黑色:黑色單質(zhì)C、Fe粉、黑色混合物CuO、Fe3O4、MnO2②紅色:Cu(紫紅色)、Fe2O3(紅棕色)③藍(lán)色沉淀:Cu(OH)2;紅褐色沉淀:Fe(OH)3④KMnO4(暗紫色或紫黑色)、紅磷(暗紅色)(2)有色溶液:Cu2+(藍(lán)色)、Fe2+(淺綠色)、Fe3+
2025-08-02 20:45
【摘要】......人教版初中化學(xué)教案緒言一、素質(zhì)教育目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):a常識(shí)性介紹化學(xué)研究的對(duì)象。b初步理解物理變化、化學(xué)變化的概念及本質(zhì)區(qū)別;并能運(yùn)用概念會(huì)判斷一些易分辨的典型的物理變化與化學(xué)變化。c初步了解物理性質(zhì)和
2025-06-28 23:07
【摘要】第一篇:初中化學(xué)教學(xué)案例分析 初中化學(xué)教學(xué)案例分析 郭家莊中學(xué) 張鵬 初中化學(xué)教學(xué)案例隨著新課程改革的進(jìn)行,化學(xué)課程中新增了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,加大了學(xué)生探究活動(dòng)的內(nèi)容,把以學(xué)生為主體的教育理念體現(xiàn)得淋...
2024-10-24 20:42
【摘要】化學(xué)方程式的計(jì)算:以電解水的反應(yīng)為例2H2O2H2↑+O2↑通電1、表示水通電生成氫氣和氧氣。2、表示每36份質(zhì)量的水在通電的條件下完全反應(yīng),生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。2×18=362×2=43218g??3、表示每2個(gè)水分子在通電的條件下,生成2個(gè)氫分子
2024-09-02 00:36
【摘要】學(xué)而思中考網(wǎng),為你搭建通往重點(diǎn)高中的階梯!聯(lián)系電話:62164116化學(xué)總復(fù)習(xí)資料基本概念:區(qū)別:有沒有新的物質(zhì)生成1、化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化2、物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化3、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、水溶性等)4、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表
2025-03-03 10:52
【摘要】初中科學(xué)復(fù)習(xí)化學(xué)專題匯編(四)練習(xí)姓名------------第六部分:?jiǎn)钨|(zhì)和化合物一)目標(biāo):了解:描述單質(zhì)的概念;描述典型金屬(鎂、鐵)和非金屬(硫、磷、氫氣等)
2025-07-25 16:25
【摘要】初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1第1單元走進(jìn)化學(xué)世界1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)。2、我國勞動(dòng)人民商代會(huì)制造青銅器,春秋戰(zhàn)國時(shí)會(huì)煉鐵、煉鋼。3、綠色化學(xué)-----環(huán)境友好化學(xué)??(化合反應(yīng)符合綠色化學(xué)反應(yīng))???①四特點(diǎn)P6(原料、條件、零排放、產(chǎn)品)??
2025-05-10 05:33
【摘要】化學(xué)教材教法復(fù)習(xí)資料一、選擇題(共120題)二、填空題(共129題)三、名詞解釋(共45題)四、簡(jiǎn)答題(共82題)五、論述題(共30題)一、選擇題(共120題)1.我國的化學(xué)教育開始于()A1857年B1865年C1888年D18992.1932年,首先開設(shè)《中等學(xué)?;瘜W(xué)教材教法》課程的學(xué)校是(
2025-06-29 00:11
【摘要】第一篇:初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)總體思路 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)總體思路 1、常用儀器(名稱、用途、使用注意事項(xiàng)) 2、基本操作(加熱、集氣、配液,取藥、稱量、量液,洗滌、蒸發(fā)、過濾,儀器連接、氣密) 3、...
2024-10-28 16:44
【摘要】化合價(jià)與化學(xué)式專題復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):1.了解化合價(jià)的含義,知道化合價(jià)規(guī)律和原則。2.記住常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià),會(huì)標(biāo)注化合價(jià)。???3.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式求出元素的化合價(jià)。???4.根據(jù)元素的化合價(jià)寫出已知物質(zhì)的化學(xué)式。方法點(diǎn)撥:記準(zhǔn)常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià),記住化合價(jià)規(guī)律和原則。知識(shí)回顧:(基礎(chǔ)知識(shí)不能
2025-07-25 16:40
【摘要】高三化學(xué)專題復(fù)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式研究-----------------------作者:-----------------------日期:附件:12011年參評(píng)論文登記表(除最后兩欄外,前面的欄目由論文作者填寫)姓名王鳳琪年齡39職稱中教一級(jí)固定電話手機(jī)13838262361電子
2025-06-04 12:32
【摘要】初中化學(xué)總結(jié)1、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)自然科學(xué)。物理和化學(xué)的共同點(diǎn):都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).2、化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是:有沒有新物質(zhì)的生成?;瘜W(xué)變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。3、物理性質(zhì)——狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、吸附
2025-01-11 06:33
【摘要】化學(xué)用語模塊復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):熟練掌握常用的元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語。能力目標(biāo):能準(zhǔn)確使用化學(xué)用語表達(dá)化學(xué)基本概念、物質(zhì)的組成和物質(zhì)的變化;讓學(xué)生感悟?qū)W習(xí)的策略。情感目標(biāo):體會(huì)化學(xué)用語對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性,初步培養(yǎng)使用化學(xué)用語學(xué)習(xí)化學(xué)的習(xí)慣;對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重客觀事實(shí),遵從客觀規(guī)律的辨證唯物主義的教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容分析化學(xué)用語是研究化學(xué)的工
2024-09-15 03:31
【摘要】高考化學(xué)復(fù)習(xí)專題:等效平衡解題策略詳解帶答案(2013-02-2523:12:42)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:高考在相同條件下(定溫、定容或定溫、定壓),同一可逆反應(yīng)體系,不管是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,只要按化學(xué)計(jì)量數(shù)之比投入反應(yīng)物或生成物,在達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),所建立起來的化學(xué)平衡狀態(tài)都是相同的,這樣的化學(xué)平衡互稱為等效平衡。一、等效平衡的標(biāo)志我們所
2025-03-03 14:12
【摘要】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題專題訓(xùn)練(二)1.(6分)小偉利用下圖所示裝置進(jìn)行系列探究活動(dòng)。從分液漏斗依次向集氣瓶中加入①適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液;②過量的氫氧化鈣溶液;③一定量的稀鹽酸?;卮鹣铝袉栴}:(1)實(shí)驗(yàn)①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)實(shí)驗(yàn)②的探究目的是
2024-09-15 01:35