【摘要】8、9的分與合教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握8、9的分解與組成,領(lǐng)悟規(guī)律,加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程,發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐的能力、語言表達(dá)能力及合作交流的意識(shí)。3.體會(huì)分與合的思想,并體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)生實(shí)踐,探索得出8、9的分與合,并領(lǐng)悟規(guī)
2025-01-22 08:41
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8-9分與合教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)8、9的組成,初步能從9的一種組成推出另一種組成,培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。2.使同學(xué)們?cè)谙嗷ソ涣髦刑剿骱?jiǎn)單規(guī)律,逐步提高語言表達(dá)能力。填數(shù):325454哪兩堆合起來是4個(gè),用線連起來。哪兩盤合起來是5個(gè),用線連起來。在葉子上
2025-01-14 00:35
【摘要】8、9的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)P35~36頁例題、試一試、想想做做共幾課時(shí)1類型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使同學(xué)們比較熟練地掌握8和9的分與合,加深對(duì)8和9的認(rèn)識(shí)。2.
2025-01-22 19:59
【摘要】課題:8、9、10分與合練習(xí)劉海燕教學(xué)內(nèi)容:教材第39、39頁教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:通過練習(xí),鞏固8、9、10的分與合。過程與方法:在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生有序思考與聯(lián)想的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興
2025-01-23 01:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體會(huì)分與合的思想,學(xué)會(huì)的8、9組成,初步能從9的一種組成推出另一種組成,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。2、使學(xué)生在相互交流中探索簡(jiǎn)單規(guī)律,逐步提高語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):熟練地掌握9以內(nèi)數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn):在每一種分法中得出相應(yīng)的數(shù)的組成,并聯(lián)想出另一種說法。一、填數(shù):325
2024-09-26 00:36
【摘要】172635443724158273645928574137142586889
2025-01-15 02:23
【摘要】6-9的分與合教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想。2.熟悉6-9各數(shù)的組成,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流及動(dòng)手操作能力。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,昨天我們學(xué)習(xí)了4、5的分與合,同學(xué)們掌握了(通過實(shí)物學(xué)習(xí)數(shù)的組成,從數(shù)的一種組成能聯(lián)想出另一種組成等)方法,今天請(qǐng)同學(xué)們用同樣的方法
2025-02-10 08:00
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8和9的分與合一、擺一擺,填一填?!稹稹稹稹稹稹稹瘛稹稹稹稹稹稹瘛?888□□□□□□□□○○○○○●●●○○○○●●●●88
2025-02-07 00:26
【摘要】5417256333274422138可以分成幾和幾呢?請(qǐng)小朋友們按順序分一分。1726354417263544716253你還能想到什么?和你的同桌說一說。12345677層
2025-02-06 22:43
【摘要】6-9的分與合教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)分與合的思想。2.熟悉6-9各數(shù)的組成,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流及動(dòng)手操作能力。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,昨天我們學(xué)習(xí)了4、5的分與合,同學(xué)們掌握了(通過實(shí)物學(xué)習(xí)數(shù)的組成,從數(shù)的一種組成能聯(lián)想出另一種組成等)方法,今天請(qǐng)同學(xué)們用同樣的方法來學(xué)習(xí)
2025-02-13 10:43
【摘要】8、9的分與合(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第35頁的例題、“試一試”,第36頁“想想做做”第1~5題。本課題教時(shí)數(shù)7教時(shí)本教時(shí)為第5教時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷8和9的分與合的探索過程,知道8和9各可以分成哪兩個(gè)數(shù),哪兩個(gè)數(shù)能合成8或9。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中繼續(xù)接受分與合
2025-02-10 19:29
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一上:《分與合》習(xí)題(1)一、按順序填空。(你一定行)618751二、看圖找朋友?!鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌魅⒆尰▋洪_得更美。四、小朋友,請(qǐng)你猜一猜。10小,比8
2025-01-24 04:53
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9的分與合817826835844871862853把9根有次序地分成兩堆,再填一填。99999分成1和89分成2和79分成3和69分成4和51和8合成92和7合成93和6合成94和5合
2025-02-01 00:29
【摘要】17263544716253一共有幾層?每層各有幾塊?哪兩層的塊數(shù)合起來是8?先把9根有次序的分成兩堆,再填一填919999998273645546372981哪兩個(gè)數(shù)合起來是9?35
2025-02-07 02:01
2025-02-01 00:47