【摘要】集合的含義與表示觀察下列對象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊員;(3)滿足x-3>2的實數(shù);(4)我國古代四大發(fā)明;(5)拋物線y=x2上的點.1.定義集合中每個對
2025-01-11 22:54
【摘要】高教版【課題】1.1集合的概念【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):(1)理解集合、元素及其關(guān)系;(2)掌握集合的列舉法與描述法,會用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕?biāo):通過集合語言的學(xué)習(xí)與運用,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力.【教學(xué)重點】集合的表示法.【教學(xué)難點】集合表示法的選擇與規(guī)范書寫.【教學(xué)設(shè)計】(1)通過生活中的實例導(dǎo)入集合與元素的概念;(2)引導(dǎo)學(xué)生
2025-06-03 12:10
【摘要】集合的含義與表示教學(xué)目的:要求學(xué)生初步理解集合的概念,理解元素與集合間的關(guān)系,掌握集合的表示法,知道常用數(shù)集及其記法.教學(xué)重難點:1、元素與集合間的關(guān)系2、集合的表示法教學(xué)過程:一、集合的概念實例引入:⑴1~20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù);⑵我國從1991~2021的13年內(nèi)所發(fā)
2025-01-31 15:38
【摘要】課題:§集合教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個重要的基礎(chǔ),一方面,許多重要的數(shù)學(xué)分支,都建立在集合理論的基礎(chǔ)上。另一方面,集合論及其所反映的數(shù)學(xué)思想,在越來越廣泛的領(lǐng)域種得到應(yīng)用。課型:新授課教學(xué)目標(biāo):(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系;(2
2025-01-31 07:34
【摘要】§集合的含義與表示一.教學(xué)目標(biāo):(1)通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關(guān)系;(2)知道常用數(shù)集及其專用記號;(3)了解集合中元素的確定性.互異性.無序性;(4)會用集合語言表示有關(guān)數(shù)學(xué)對象;(5)培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力.2.過程與方法
2025-01-11 21:33
【摘要】高一必修一集合與函數(shù)專題練習(xí)題(1)一、選擇題1、若函數(shù)f(x)=34?xmx(x≠43)在定義域內(nèi)恒有f[f(x)]=x,則m等于()A.3B.23C.-23D.-32、設(shè)函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,在x≤1時,f(x)=(x+1
2024-10-02 17:20
【摘要】第一章集合1.1集合與集合的表示方法一、選擇題1.下列各組對象①方程x2+2x+1=0的解; ②比較小的正整數(shù)全體;③平面上到點O的距離等于1的點的全體;④正三角形的全體;⑤的近似值的全體.其中能構(gòu)成集合的組數(shù)有(B)134A.2組 B.3組 C.4組 D.5組2.設(shè)集合M={大于0小于1的有理數(shù)},N={小于10的正整
2025-08-09 00:36
【摘要】分式的概念練習(xí)題一、選擇題:接通電話的第一分鐘收費元,之后的每一分鐘收費元.如果某人打該長途電話被收費8元錢,則此人打長途電話的時間是()A.分鐘 B.分鐘 C.分鐘 D.分鐘2.使分式有意義的的取值范圍是()A. B. C. D.3.若分式的值為0,則()A.B.C.D.
2025-03-03 09:33
【摘要】新課標(biāo)集合的含義及其表示姓名:_________一、選擇題::(1)集合N中的最小元素是1:(2)若aN??,則aN?(3)244xx??的解集為{2,2};(4)Q?,其中不正確命題的個數(shù)為()A.0B.1
2025-01-18 15:12
【摘要】2.1整式班級學(xué)號姓名分數(shù)一.判斷題(1)是關(guān)于x的一次兩項式.()(2)-3不是單項式.()(3)單項式xy的系數(shù)是0.()(4)x3+y3是6次多項式.()(5)多項式是整式.()二、選擇題1.在下列代數(shù)式:ab,,ab2+
2025-05-12 03:11
【摘要】函數(shù)概念練習(xí)題一、選擇題,不可能是函數(shù)圖象的是(),。從到的對應(yīng)法則不是函數(shù)的是()A.B.C.D.3下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是() A.
2025-05-11 12:17
【摘要】集合關(guān)系習(xí)題課題型一:集合的表示1.直角坐標(biāo)系中,軸上橫坐標(biāo)為正數(shù)的所有點構(gòu)成的集合為________________.2.,則________.3.下面六種表示方法:能正確表示方程組的解集的是_______.:,設(shè)集合,,則集合的所有元素之和為_________________.5..設(shè)集合,求集合和題型二:集合中元素的性質(zhì)1
2025-05-13 05:14
【摘要】函數(shù)的概念同步練習(xí)題知識掃描、B是___________,如果按某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有________________和它對應(yīng),那么就稱_________________為從集合A到集合B的一個函數(shù),記作______________,其中x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的_______________;與x的值相對應(yīng)的
2025-05-11 12:18
【摘要】一、填空題圖13-24 力作用,浮力的方向是 ,此力的施力物體是。2.三國時代,諸葛亮曾放出一種“會飛”的燈籠,后人稱其為“孔明燈”,:燈籠內(nèi)的熱空氣密度小于空氣密度,導(dǎo)致燈籠受到的________大于燈籠重力,所以燈籠才上升。3.石塊在液體中下沉?xí)r 浮力的作用(填“受到”、“不受到”),若一個石塊重5N,把石塊掛在彈簧測力計下端,將其浸沒在某種
2025-05-12 05:37
【摘要】一\復(fù)習(xí)回顧集合①一般地,一定范圍內(nèi)某些確定的、不同的對象的全體構(gòu)成一個集合。②集合的特性:1、元素的確定性;2、元素的互異性;3、元素的無序性③集合的分類:有限集,無限集和空集④常見集合:N,Z,Q,R,N+集合的含義及其表示方法(二)觀察下列對象能否構(gòu)成集合
2025-01-11 22:56