精選有關(guān)吶喊讀后感范文四篇-在線瀏覽
2025-06-03 04:23本頁面
【正文】 是中國來的，都會贊嘆道：“您是大唐來的高僧啊！”語氣是多么崇拜向往??！不像前些年我們?nèi)ト毡?。這就像一個跛腳巨人，是無法跑到世界前列去的！??今天，我也要學學魯迅先生當年吶喊的精神，大聲呼喊：同學們！讓我們繼承祖先們深厚優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，接過建設(shè)精神文明的大旗，努力學習，為發(fā)揚祖國文明而奮斗！來吧，小主人們！讓我們就從現(xiàn)在開始，人人講文明，懂禮貌：向老師敬個禮，向同學問聲好；幫媽媽掃掃地，幫老人捶捶背……大家都從小事做起，先管好自己再幫幫別人。加油！??精選有關(guān)《吶喊》讀后感范文??《吶喊》是魯迅在1918年1922年所作的短篇小說的結(jié)集。他創(chuàng)作小說意在描寫“病態(tài)社會不幸的人們”，“揭出病苦，引起療救的注意”，并為新文化運動“吶喊”。??魯迅筆下的人物都有著鮮明的個性，如迂腐而心地善良的孔乙己，具有強烈革命精神和氣節(jié)的革命者夏瑜，經(jīng)過十多年生活磨難，變成卑躬麻木的“木偶人”的閏土……，他們都會給人留下深刻的印象?！秴群啊分械淖髌范紱]有對人物生活經(jīng)歷的描述，甚至不注意故事情節(jié)的連續(xù)性，人物的性格和命運都是通過特定的生活片段和場景表現(xiàn)出來的?！豆枢l(xiāng)》中也沒有敘述閏土的具體生活情況他的性格命運，在“我”記憶中的生活場景和現(xiàn)實見面的場景的強烈反差中表現(xiàn)出來。??魯迅善用“畫龍點睛”的手法描寫人物形象。如《阿q正傳》用阿q被打后說是“兒子打老子”，或是被打后說自己是“蟲豕”等一系列細節(jié)，鮮明的表現(xiàn)出了這個人物自欺欺人、自輕自賤的性格特征?！爱孆堻c睛”的藝術(shù)手法，使人物形象鮮明生動，令人難以忘懷。??讀了這本書，我深深地被這部作品感染了......??精選有關(guān)《吶喊》讀后感范文??魯迅文章被挪出課本這個話題，套用時下的話說已經(jīng)“out”了。我為了這條不知道誰發(fā)出的新聞，從柜子里重新翻出《吶喊》，就坐在地上，看到天色變
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