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弟子規(guī)與企業(yè)管理文檔周泳杉老師主講-在線瀏覽

2025-06-02 08:42本頁面
  

【正文】 生,我們在后面的主題來講。  我記得我們在廬江的中心,有次有個大學(xué)生從南京坐了二、三個小時的車子,應(yīng)該不止,應(yīng)該是四、五個小時的車子,從南京跑到廬江來找我。因為我們在那里,每個禮拜天的下午兩點到四點,都會講「弟子規(guī)與企業(yè)管理」,講了一年多。他很好學(xué),他知道有人在講中國文化管理的這種觀念,他就義無反顧的跑過來。我也很受到他的感動。  我就請教他,你在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了這么長的時間,學(xué)校的教科書都是怎么樣來指導(dǎo)我們管理的原則?他就告訴我,管理當(dāng)然是有很多的對象讓我們來管,首先我們要管人,我們要管事,我們要管物。人事時地物錢我們都要管,這叫管理。我告訴他,錢財真的能管嗎?財富真的能管理嗎?我請教他。他眉頭就皺起來了,為什么財富不能管理?我告訴他中國的經(jīng)典告訴我們,財不是只有你的,財產(chǎn)跟五個人共同擁有。我說最后那個最厲害,我的財還要跟不肖子共同的擁有,我說中國人的財富觀,是財富不能管理。我就接下來告訴他,中國文化跟西方管理不一樣的地方,中國文化告訴我們,這個世界只有一個人要管,就是自己,剩下的統(tǒng)統(tǒng)不在我們管理的范圍。全世界只有一個人可以管理,那就是自己,而且管理是管理哪個?管理我們的心,管理我們的起心動念,那是中國文化管理的方向。  中國文化講「格物」,格物怎么來理解?格物就是管理自己。革除物欲,你看把東西拿掉,革除,它是把東西拿掉的過程。沒有師承,我們看到格物可能會一百八十度的看錯。我以前所念的科學(xué)就是在分析物質(zhì),分析什么?我們在分析DNA,把基因拿出來,DNA抽出來然后分析那個東西。再把木屑再砍變成什么?砍到最后叫碳水化合物,有碳和水。再把它切變成什么?變成原子,變成電子,變成質(zhì)子、中子??车阶詈笤趺礃??不是因為不能砍,是因為找不到刀子了,我們找不到再砍的刀子,砍不了了,變成這個樣子?! ⊥蟮??地球外面還有什么?有太陽系,太陽系外面還有銀河系,銀河系外面還有怎么樣?那個望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)發(fā)明到可以看到非常遠(yuǎn)的地方,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)原來那還在我們的隔壁而已?!肚f子》講「吾生也有涯」,涯就是邊際,我的生命是有邊際的,「而知也無涯」,知識有沒有邊際?沒有邊際的。很危險,危險到了極處,沒有任何的事情比這件事情更危險。管理,管理什么?不就在管理這個嗎?人生的幸福就是管理這個東西!  可是我們過去對管理了解的可能有所偏頗。這絕對不是我們往臉上貼金,不是說你們是學(xué)中國文化的當(dāng)然這樣講,不是的,它確實可以解決現(xiàn)在管理的問題。他講「道之以政,齊之以刑,民免而無恥」?!傅乐哉?,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮」,結(jié)果就不一樣了,結(jié)果是「有恥且格」。什么叫做道之以政?什么是政?政用現(xiàn)在的白話來講,叫做條款,很多的條款,其實就是我們現(xiàn)在講的規(guī)定,就是用很多的規(guī)定。在加入企業(yè)的第一天,人事部門就給我一個叫做道德簽署的文件,叫我要簽。我就問這位人事主管,能不能不簽?他告訴我不行,你要拿到這個飯碗一定要簽。所以道之以政告訴我們什么?告訴我們用條款來束縛一個員工,或者是用條款來束縛一個團體的個人。我們來看看現(xiàn)在的管理學(xué),現(xiàn)在在學(xué)校里面管理學(xué),是不是都在教這樣子的方式?大家認(rèn)為用什么來管理?當(dāng)然用條款來管理,當(dāng)然用賞罰來管理,否則用什么來管理?用什么可以管理?一般的大眾都是把管理局限在這個領(lǐng)域里面。他說一個員工,如果你要讓他跑得很快,怎么樣?把他看成兔子一樣,你要在前面拿一根蘿卜,然后兔子就會跳得很快。所以讓兔子往前跳的兩種方式,叫做蘿卜加棍棒。  就是很多的管理學(xué),現(xiàn)在把管理的對象模擬成什么?動物。譬如說狼、虎,聽了都覺得怎么樣?好像很不舒服有沒有?有什么狼文化,或者是虎的文化,要把員工訓(xùn)練成什么?狼跟虎。我們現(xiàn)在想要把員工變成狼、變成老虎、變成兔子,這是很冤枉的一件事情。為什么?因為我們看到最有效的是什么?是我們管理的對象真的變成動物,這可能是我們現(xiàn)在面臨最嚴(yán)重的一個問題。因此在這里,我們看到了這么多社會現(xiàn)象,開始讓我們慢慢來省思管理的問題,應(yīng)該怎么管理?中國文化這句管理的名言,到底它真實的意義是什么?讓我們休息一下,下節(jié)課再跟大家好好的來剖析一番。弟子規(guī)種子教師研習(xí)營二—弟子規(guī)與企業(yè)管理  周泳杉老師主講 ?。ǖ诙 ?007/7/11  臺灣中壢善果林  檔名:5223602  我們上一節(jié)課談到管理,現(xiàn)在多數(shù)人都認(rèn)為什么東西可以來管理?當(dāng)然是要藉由很多的條款,藉由很多的規(guī)定,藉由賞罰來管理;否則,管理就失去了力量,就是沒有籌碼來管理,當(dāng)然是要藉由這樣子的方式來管理。在現(xiàn)在的企業(yè)里面,已經(jīng)開始慢慢的被這樣的反效果給影響到。就是《富比士雜志》排前五百的,大概平均壽命只有四十五年,而中型的企業(yè)七點五年,小型的企業(yè)二點九年,不到三年?! 栴}出在哪里?幾乎很多學(xué)管理的、學(xué)經(jīng)濟的都在探討這些問題,但是可能都沒有抓到問題的根本。但是我們來思考一下,當(dāng)今的管理,絕大多數(shù)可能用的都是這樣的方法。這樣子的一個價值觀,確實已經(jīng)根深蒂固的存在於我們現(xiàn)在的社會當(dāng)中。所謂「道之以政,齊之以刑」,我們來看就是戰(zhàn)國時代的一個法家的思想,法家的思想就是這樣子的態(tài)度?! ∥覀冎缿?zhàn)國七雄里面,秦國是最后崛起的一個國家,它位處西戎的地區(qū),本來是一個文明非常不發(fā)達的地方,文化非常不發(fā)達的地方,是個非常弱的國家。我們看到商鞅所用的方法,是不是就是道之以政,齊之以刑?是的。這樣子所有人都互相監(jiān)督,有沒有人敢犯錯?不敢。我們看現(xiàn)在企業(yè)里面連坐法有沒有?也有。所以大家都很緊張,監(jiān)督你要努力一點,你也要努力一點,每個人每天壓力都很大,都不太愿意上班,可是又不能不上班,壓力都很大,這叫連坐法。所以秦國的軍隊都像虎狼之軍,所向披靡??墒俏覀兯伎家幌拢魑焕蠋?,中國最短命的朝代是哪個朝代?對,就是秦朝。  在整個中國歷史當(dāng)中,綿延最長的朝代是哪個朝代?周朝。周朝的三個女圣人生了三個圣人,而這三個圣人把五倫的關(guān)系、把孝悌的關(guān)系演得非常的徹底。但是我們看到為什么這樣的管理方式?jīng)]有受到重視?為什么?因為它很慢,它是歷經(jīng)好幾代在德行上的經(jīng)營,才發(fā)展出來八百年的歷史。幾代?不到一代,非常短的時間立竿就見影。而我們現(xiàn)在的商業(yè)活動求不求快速?求快。我們不要說商業(yè)行為求快,今天我們頭痛都想要快速消除頭痛,現(xiàn)在看我們對身體的管理,跟我們對企業(yè)的管理和家庭的管理像不像?很像。而孔老夫子告訴我們,「欲速則不達,見小利則大事不成」。所有的企業(yè)幾乎都是這個想法,當(dāng)然這是我在十年前聽到的,可能現(xiàn)在十年后不是講三年,一年能不能回收?一年不能回收,我可能就沒有興趣?! 】墒呛懿恍业氖?,中國的一段教誨告訴我們,「十年樹木,百年樹人」。一個人要能夠有眼光來植樹造林,至少他的眼光要看十年。因為辦教育的人眼光要看多久?看一百年。但是我們來看現(xiàn)在,現(xiàn)在的人眼光看多久?以前我在美國公司,美國公司都是講年薪多少,年薪。然后我有很多的朋友要遞辭職書的時候,一定要看日子,看什么日子?看年終獎金領(lǐng)到之后的日子,再決定要不要遞辭職書,眼光只有一年?,F(xiàn)在更多的人看的是什么?對不起,一個月,因為月薪?! ∷晕覀兙土私獾剑F(xiàn)在培養(yǎng)的下一代,如果眼光只看一個小時、眼光只看一天,請問將來他們能夠做出什么樣的一個政策,讓國家、讓社會可以走很長遠(yuǎn)?這是我們今天每個國民都要有這樣的敏感度,我們不能沒有這樣的敏感度。所以從事教育工作的這些同仁們,大家其實要有這樣的敏感度,我們一直都認(rèn)為高薪等於人才,可能我們走的路正好是法家走的這條道路?! ∫虼俗屛覀兓叵胍幌?,前幾天我們講到健康的主題,大家是不是對自己身體健康有比較不一樣的看法?我們來思考一下,對於癌癥,我們以前把它都看成什么?這是叛軍,這是細(xì)胞叛變,所以我們要把它除掉。已經(jīng)在跟我們做這樣的訊息,不能再把它看成是叛軍,然后把它切掉。跟道之以政,齊之以刑,其實是同個道理,這叫癥狀解。請問夫妻出了問題,我們應(yīng)該怎么解?  我最近聽到很讓我覺得是非常駭人聽聞的一個數(shù)字,因為我們長期沒有接觸社會新聞,可能比較孤陋寡聞。顯見得現(xiàn)在的人在解決婚姻的問題,用的是什么解?癥狀解。所以為什么會短命?我們講企業(yè)為什么會短命?因為用的都是癥狀解。它本來癥狀表現(xiàn)出來,就像我們今天設(shè)了個警報器,警報器在響,我們覺得很討厭,然后去把警報器關(guān)掉。我們現(xiàn)在大多數(shù)人在經(jīng)營人生,就是用這種態(tài)度在經(jīng)營的。  一般的企業(yè)認(rèn)為高薪等於人才,我們并不驚訝,可是我們要思考一件事情,高薪真的等於人才嗎?如果高薪真的可以買到人才,我們來看看一個數(shù)字,我們來反省一個數(shù)字,在一九八0年代全球賺得最多的人,全球賺得最多的CEO首席執(zhí)行官,一年賺多少?一年賺數(shù)百萬美金,這是在一九八0年代的時候,數(shù)百萬這是年薪,這是全球賺得最多的那個人的薪水。成長幾倍?一百倍。我們思考一下這個問題,物價波動有沒有這么大?通貨膨脹有沒有這么可怕?沒有。  如果這件事情是真的,那我們來反問大家一個問題,請問是一九八0年代的公司比較穩(wěn)定,還是二000年的公司比較穩(wěn)定?一九八0的公司比較穩(wěn)定!因為二000年以后,我們看到很多的公司都沒有預(yù)警的情況之下倒掉!倒掉一片。各位朋友,我們聽到這里,過去我們都認(rèn)為一千億是不是保障?一千億是保障!賺愈多當(dāng)然愈有保障。可是二00一年安隆案打破了這個神話,五百強不是保障,一千億的營業(yè)額也不是保障,因為它會倒,而且它倒還沒有預(yù)警,沒有任何的癥狀,然后一下子就倒掉,很可怕的,倒掉一堆。請問兩千億的美金誰出?誰來買單?每個納稅人買單!所以我們就想,各位朋友,企業(yè)倒了跟我們在座的各位有沒有關(guān)系?因為我們都是納稅人都有關(guān)系,怎么會沒有關(guān)系?那不是他家的事,不是,是我們每個人的事情。我們是個社會人,我們在這個社會當(dāng)中,發(fā)生的任何個現(xiàn)象,都要對我們有啟發(fā)。  那我們來想為什么它會倒?它會倒的原因,跟大家講得很清楚,就是因為道之以政,齊之以刑,就是這樣倒的。現(xiàn)在常常在媒體里面,聽到這樣子的聲音,就是大家都在探討,社會進步的動力在哪里?很多人最后做很多的研究,做很多學(xué)術(shù)的探討,最后終於發(fā)現(xiàn)原來社會進步的動力在欲望??墒歉魑慌笥眩瑥陌猜“咐锩嫖覀兛吹秸孟喾?,看到我們看錯了,安隆會倒是因為怎么樣?不是因為薪水領(lǐng)得太少,而是因為薪水領(lǐng)得太多。所以很多的經(jīng)濟學(xué)者就在探討怎么樣留住人才,因為人才留不住。那怎么樣把人才留住?很多人都在傷腦筋。什么叫做股票選擇權(quán)?這也是近代非常重要的經(jīng)濟學(xué)的理論,他藉由有價證券這些股票,把企業(yè)的高級主管變成了自己的股東。一般人拿到股票之后會怎么樣?覺得這個公司我有一份,所以我要很努力的來貢獻一己之力。我們思考一下,一個人拿到這么多的股票,他希不希望股票跌下去?當(dāng)然不希望?! ∥覀冋垎柶髽I(yè)會不會一直賺錢?企業(yè)有沒有淡季?有!淡季的時候企業(yè)當(dāng)然是比較不賺錢的。當(dāng)不賺錢的時候,我們來思考一下,握有股票的人愿不愿意看到自己的資產(chǎn)縮水?當(dāng)然不愿意,當(dāng)然賺愈多愈好。所以現(xiàn)在的企業(yè)有非常嚴(yán)重的問題,都是在做假帳上面,他可以在帳面上讓公司看起來永遠(yuǎn)賺錢。免是什么?免就是只要我不被你抓到就好了,我只要不被你抓到,我什么事我都可以干,因為無恥,我什么事都干得出來。  可是要倒的前夕,請問這些企業(yè)的高級主管,甘不甘心自己的資產(chǎn)一下子跌下去?當(dāng)然不甘心。在安隆倒閉前二十九個董事會的成員,一口氣把握在手上一百七十萬股股票全部賣掉,好不好賺?非常好賺。我們來思考一下,這十一億被這些人賺到了嗎?有沒有被他們賺到?沒有,其實沒有。而且甚至還有人在逃亡的過程當(dāng)中,在自己的高級轎車?yán)锩媾e槍自盡。他們不聰明嗎?他們沒有才華嗎?  整個案子里面,安隆的CEO被抓到之后,大家猜猜看,判多久?判有期徒刑一百六十五年。后來我了解到,那個大學(xué)光去讀一年MBA的學(xué)費多少?十五萬美金。我們現(xiàn)在的人,往往都認(rèn)為錢可以解決一切的問題,但是我們看到十五萬美金一年,請問讓他學(xué)到什么?我們愿不愿意我們的孩子走這條路?這是我們要去深思的一個問題。到北京之后有記者就跟他去采訪,因為當(dāng)時這個案子剛發(fā)生,就問他說這個安隆案對校園有沒有沖擊?他說有,有沖擊。最大的改變是什么?這個院長講,以前有個課程很冷門叫做企業(yè)倫理,企業(yè)倫理以前沒有什么人在修這堂課,因為好像很枯燥,聽到這個課就不想選。為什么學(xué)生想要來學(xué)企業(yè)倫理學(xué)?這個院長就講,這些學(xué)生唯一的目的,是希望自己將來專業(yè)的生涯不要被斷送在監(jiān)獄里面。結(jié)果教出來的學(xué)生怎么樣?個個都是鉆法律漏洞的高手。上企業(yè)倫理給他們什么?給他們熟悉所有的經(jīng)濟法案,所有的經(jīng)濟犯罪的漏洞在哪里,然后讓他們不要重蹈覆轍,就是教這個。為什么?因為鉆法律漏洞的人愈多,道之以政,齊之以刑,那個政就是法律條款。這個嚴(yán)不嚴(yán)重?這個問題在兩千多年前,老子就已經(jīng)告訴我們了,「法物茲章,而盜賊多有」。讓我們感覺到,歷史確實不一定能夠讓所有的人都把它當(dāng)成一面鏡子。就是在問卷里面寫說「為達目的不擇手段」,請問你很贊成的,非常贊成的,不贊成的,讓他去勾,結(jié)果有三分之二的學(xué)生贊同為達目的不擇手段。那個會計師事務(wù)所是美國排名第五的會計師事務(wù)所,很有名的。讓我們來思考一下,一個會計師事務(wù)所知不知道他只要被抓到,他這個企業(yè)就完蛋,他知不知道?他當(dāng)然知道。大家知道嗎?ANDERSEN為安隆做假帳代價是多少?一個禮拜一百萬美金的代價。他只要一說YES,我做,他就已經(jīng)踏入了人生的不歸路。一百萬動不動心?一千萬、一億動不動心?我們要這樣問下去,我們的學(xué)生到底在什么樣的情況下,他會說YES,好,我做,我愿意出賣我的職業(yè)道德,我的職業(yè)良知。很明顯的這些事例都擺在我們前面,可是我們現(xiàn)在對人生的經(jīng)營態(tài)度有沒有轉(zhuǎn)變?可能還是沒有轉(zhuǎn)變。真的,我們到老的時候,有人說老了就老了,老了關(guān)我什么事情?對,就是我們今天一定要去深思這個問題。現(xiàn)在的大學(xué)生在網(wǎng)路上流傳的兩句順口溜,我念給大家聽,他說「考試不作弊,明年當(dāng)學(xué)弟」。下一句順口溜就講「寧可沒人格,不可不及格」。我們來思考一個問題,今天整個社會要交到這些人的手上,我們交得下去嗎?今天你是個企業(yè)的老板,你敢把企業(yè)非常重要的責(zé)任委托給這些年輕人嗎?確實這是我們已經(jīng)在面對這些抉擇,我們現(xiàn)在的社會已經(jīng)在面對這個抉擇。我是六年級的,不太像,看到這種回應(yīng)好像不太像,這是我個人很抱歉的地方,因為長得比較不像六年級,比較像五年級的或四年級的。以前我真的聽不懂,后來聽說一壓就碎了,就叫草莓。對,怎么人生還可以活得這么快樂?很奇異。還有一種叫月光族,每月花光光,不是很浪漫那個月光族,當(dāng)然那都是我五年前聽過的?! ≡谥袊?
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