【正文】 源。. 支持 架構(gòu)的教學(xué)管理軟件，教學(xué)軟件學(xué)生端開機自啟動。下節(jié)課前，教師可以一鍵快速還原所有學(xué)生桌面，重啟還原生效，清除掉上節(jié)課學(xué)生殘留的文件或數(shù)據(jù)。針對簽到信息異常情況，老師可針對異常的學(xué)生單獨發(fā)起重新簽到指令。. 全面支持各類多媒體課件全屏廣播，滿足各類教學(xué)需求。學(xué)生可以在自己的屏幕上看到教師的屏幕內(nèi)容，教師的所有操作都將同步顯示在學(xué)生的屏幕上，包括高清視頻播放，完成常規(guī)教學(xué)的演示功能。如有需要，教師可選擇關(guān)閉音頻廣播。. 將教師端的文件夾或任意格式的文件發(fā)送到全部或者指定的學(xué)生端，可以在教師機和學(xué)生機間快速、方便地傳遞文件和目錄。同時，支持容量檢測，若檢測到空間不足則對話框提示，并取消發(fā)送；. 提供統(tǒng)一的云教室導(dǎo)航工具欄，老師可自定義添加常用工具和應(yīng)用，并可以一鍵配置共享磁盤、遠程關(guān)機、批量打開學(xué)生端程序、系統(tǒng)自檢、遠程運維等功能。隨堂小考支持搶答、全班統(tǒng)一答題，老師可以下發(fā)一道或同時下發(fā)多道題。. 教師可根據(jù)課上教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績、興趣等因素將學(xué)生靈活分組，采用不同的教學(xué)方法進行教學(xué)，能適應(yīng)學(xué)生的能力和要求，照顧了學(xué)生的差異。. 為保證正常教學(xué)使用，當在學(xué)生端主動禁用網(wǎng)卡后，學(xué)生終端不會斷開桌面連接，同時需要支持教學(xué)演示、屏幕查看等正常教學(xué)功能。.具備預(yù)習(xí)反饋功能，學(xué)生可根據(jù)教師課前推送的預(yù)習(xí)資源進行課前預(yù)習(xí)，并在上課前將結(jié)果反饋給老師。. 支持教師手動設(shè)定學(xué)生提交作業(yè)的存放位置，滿足教師個性化使用需求。.支持海量資源下的一鍵式、個性化備課，即借助平臺對接的豐富課件資源、微課資源、題庫資源等，進行具有本校特色的個性化教學(xué)設(shè)計。.提供系統(tǒng)功能中、項功能截圖，以判定技術(shù)指標是否滿足。次要技術(shù)指標：顯示器臺功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標： 寸，寬屏 顯示器。次要技術(shù)指標：口交換機臺功能要求必要功能：輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標： 口交換機，背板帶寬≥，包轉(zhuǎn)發(fā)率≥。輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：桌子材料采用先進的靜電噴涂處理工藝。外形高檔，安裝簡易，維護快捷，防火耐用。輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：凳子材料采用采用全自動封邊機，對板材截面進行封邊，粘力強，密封性好，外形美觀，經(jīng)久耐用。輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：桌子材料采用先進的靜電噴涂處理工藝。外形高檔，安裝簡易，維護快捷，防火耐用。輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：外形精美，環(huán)保防潮，安裝簡易，維護快捷，防火耐用。次要技術(shù)指標： 裝修間功能要求必要功能：輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標： 包含地板，電路改造，窗簾，根據(jù)學(xué)校教室定制。次要技術(shù)指標：系統(tǒng)集成項功能要求必要功能：輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：專業(yè)人員系統(tǒng)集成次要技術(shù)指標：二、精品錄播直錄播互動終端臺功能要求必要功能： 滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：因需支持后期軟硬件的開放升級、擴展，僅限架構(gòu)互動終端，不接受嵌入式終端及錄播主機視頻會議終端設(shè)備背接的堆疊方式。平衡模擬輸出；每個輸出通道有獨立的八段參數(shù)均衡、延時器、分頻器、限幅器等音箱管理模塊，反饋消除，回聲消除，噪聲抑制，閃避器等功能算法。)；本底噪聲≤；動態(tài)范圍 ； ≤ ，；聲道隔離度 , ； ；話筒幻象電源；. 終端具有, *控制接口； 個 自適應(yīng)網(wǎng)口；.整機高度≤直錄播終端功能要求為： . 多場景錄制編輯：系統(tǒng)可實現(xiàn)教師、學(xué)生、板書和多媒體設(shè)備等多個場景之間，依據(jù)位置、動作或其它因素切換、錄制和電影模式的自動編輯。音頻格式；音視頻信號數(shù)字降噪處理；.錄制模式：支持三種錄制模式，如電影模式、資源模式、電影模式資源模式同步錄制。.錄播過程中，可以控制開始、暫停和結(jié)束，暫停后繼續(xù)錄制生成的視頻文件為一個視頻文件。.支持顯示磁盤剩余空間和預(yù)算錄制時間。標準格式的視頻文件可使用影音風(fēng)暴等大眾播放器播放。次要技術(shù)指標：直錄播互動系統(tǒng)套功能要求必要功能： 滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：.支持主教室間相互開課和一個主講教室拖多個接收教室同步上課。.自主開課：支持臨時性開課，設(shè)置課程信息與接收教室，選擇本校聽課學(xué)生與導(dǎo)播教師，選擇課表中的具體節(jié)次，開始上課。.課程錄制：支持進行錄制設(shè)置，包括視頻格式、清晰度、錄制模式、分辨率。教師也可根據(jù)常見問題的各類問題解答，自行查詢解決。提供功能截圖加蓋公章。.錄制文件：可根據(jù)不同模式，錄制電影模式、資源模式的視頻文件以及單流多畫面文件（三分屏四分屏全分屏）。. 互動模式：互動模式為遠程畫面，實現(xiàn)主講教室與接收教室的同步操作，此外虛擬電子白板也可實現(xiàn)此效果，如師生可同時輸入文字、繪制圖形、設(shè)置顏色、截圖，選擇、移動、擦除或清除屏幕中的輸入的內(nèi)容或繪制的形狀等。.視頻顯示：支持顯示該教室本地的各機位視頻，切換廣播至其他教室的大視頻畫面。.音視頻設(shè)置：教師可選擇接收或者關(guān)閉其他教室的音頻與視頻信號。驗證碼只針對本堂課程有效。包括：發(fā)起約課（可選擇互動的教室）、查看約課列表（可查看主講教室和接受教室）和授課功能。為保證系統(tǒng)整體兼容性、穩(wěn)定性，便于系統(tǒng)維護和售后服務(wù)，要求出廠直接安裝在直錄播互動終端內(nèi)。導(dǎo)播系統(tǒng)需滿足以下功能:.支持隨時增加臺標，顯示位置可自定義。.支持添加片頭片尾，、各種特效切換.支持單畫面、畫中畫、畫外畫、對話模式四種畫面模式。.根據(jù)機位配置，最多支持顯示路視頻畫面，包括：教師跟蹤、教師全景、學(xué)生跟蹤、學(xué)生全景和班班通畫面。.自動導(dǎo)播策略：默認大畫面顯示老師畫面，當有學(xué)生站起回答問題，切換到學(xué)生畫面，坐下后重新自動切回老師畫面。.手動導(dǎo)播功能：大畫面顯示某一路視頻，可通過手動切換；選中的機位，可進行變焦、上下左右移動等操作；支持最多個預(yù)置位；錄制前，可對每路視頻的清晰度進行設(shè)置。.導(dǎo)播快捷操作：支持鼠標點擊操作和鍵盤導(dǎo)播快捷鍵操作，并支持快捷鍵設(shè)置。次要技術(shù)指標：導(dǎo)播臺套功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：.接口：、 。.支持云臺手動、自動控制模式。.支持攝像機多達個預(yù)置位調(diào)用。.最多可擴展路攝像機控制和路視頻源切換。次要技術(shù)指標：高清云臺攝像機臺功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：.圖像傳感器有效像素≥萬像素.光學(xué)變焦 倍,水平亮度分解力達電視線.信號系統(tǒng) ( 高清 ) ，.信號系統(tǒng) ( 標清 ) .焦距 .光圈 .視頻輸出(高清) 支持和.網(wǎng)絡(luò)輸出控制協(xié)議.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 、為保證系統(tǒng)整體兼容性、穩(wěn)定性，便于系統(tǒng)維護和售后服務(wù)，要求與直錄播互動終端為同一廠家產(chǎn)品。次要技術(shù)指標：分析定位攝像機臺功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：. 感光元器件：＂. 水平分辨率：. 最低照度：～(紅外燈開啟). 信噪比：≥. 視頻輸出幅度：Ω為保證系統(tǒng)整體兼容性、穩(wěn)定性，便于系統(tǒng)維護和售后服務(wù)，要求與直錄播互動終端為同一廠家產(chǎn)品。.采用圖像行為識別技術(shù)，非紅外識別技術(shù)，提高整體抗干擾能力.教師、學(xué)生不需佩戴任何定位裝置、或開關(guān)按鈕等。.跟蹤策略滿足：當老師移動時跟蹤拍攝教師特寫，當老師走下講臺時自動切換到學(xué)生全景；當一位學(xué)生站立時拍攝學(xué)生特寫，當兩位或以上學(xué)生站立時拍攝學(xué)生全景，當老師或?qū)W生書寫板書時切換為板書特寫。畫面切換不存在明顯延時。次要技術(shù)指標：吊麥支功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：.類型：電容式拾音器.頻率范圍：.靈敏度：177。.最大聲壓級： .阻抗：Ω.工作電壓：幻象.信噪比：≥.拾音距離：≥為保證系統(tǒng)整體兼容性、穩(wěn)定性，便于系統(tǒng)維護和售后服務(wù)，要求與直錄播互動終端為同一品廠家產(chǎn)品。次要技術(shù)指標：快捷遙控器個功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：.材質(zhì)顏色：橡膠彈性漆.操作距離：米（空曠）.接收器：（免驅(qū)動）接口：通用接口.符合人體工程學(xué).待機時間大于個月.可設(shè)置發(fā)言教室、選擇單畫面、畫中畫、畫外畫、對話模式的布局方式以及互動模式、實現(xiàn) 課件翻頁等功能，遙控器需具備相對應(yīng)的功能按鈕,并提供可擴展功能的按鈕，支持開發(fā)自定義。次要技術(shù)指標：智慧黑板套 功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：、智能黑板正面顯示為一個三塊拼接而成的平面普通黑板，支持白板筆、普通粉筆、無塵粉筆等多種書寫方式。黑板采用純平面設(shè)計，保證黑板表面一致性，不占用黑板書寫區(qū)域。液晶平板性能要求：英寸：對比度≧：，亮度≧，分辨率≧，響應(yīng)時間：≤。、為了適應(yīng)不同身高條件操作人員對智慧黑板實際操作的需求，黑板在、等五種信號源模式下均可實現(xiàn)屏幕一鍵下移、全屏開關(guān)功能，方便操作。、智能黑板產(chǎn)品采用國內(nèi)最先進的投射式電容觸控技術(shù)，手指輕觸式多點（不小于點觸控）互動體驗；多點書寫技術(shù)：能在 自帶畫圖軟件中實現(xiàn)多點書寫；觸摸屏滿足連接 操作系統(tǒng)（ 、）的電腦外部設(shè)備時正常無障礙使用。、智慧黑板具有無線麥克風(fēng)音頻智能對接功能，穩(wěn)定傳輸，在無電腦設(shè)備情況下也能連接黑板使用，用戶可以通過無線麥克風(fēng)進行擴音授課，音量自適應(yīng)調(diào)節(jié)，方便快捷，不用外接的音箱來實現(xiàn)。、智能黑板觸控玻璃具有國家玻璃質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心出具的防飛濺功能、碎片狀態(tài)、耐熱沖擊性能、抗磨性檢驗報告。、為保證產(chǎn)品質(zhì)量、供貨進度及將來便利維護，要求智慧黑板證書的申請人、制造商、生產(chǎn)廠為同一企業(yè)。、考慮到教學(xué)的快捷方便，智慧黑板支持無線功能，智慧黑板整機具有無線接收功能，可以將無線音頻輸出到內(nèi)置音箱；黑板整機擴音不受，影響，即使關(guān)閉也可以正常擴音；黑板整機支持無線和本機聲音混音功能；可以同時錄制和本機電腦音頻；、智慧黑板整機自帶無線網(wǎng)絡(luò)共享功能，支持不低于個用戶終端在線網(wǎng)絡(luò)連接，不用附加額外無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或者熱點軟件來實現(xiàn)。、內(nèi)置電腦須具有認證證書。支持文字多點書寫功能，支持聚光燈、放大鏡、一鍵鎖屏應(yīng)用功能。、可以對屏幕上當前內(nèi)容進行任意區(qū)域的截圖，截圖完成后自動發(fā)送到白板上，可對截圖內(nèi)容進行批注講解。、白板軟件必須可以與無線視頻展臺無縫對接、實現(xiàn)鎖定畫面、選擇、畫筆、橡皮、截屏、拍照、分辨率設(shè)置等功能，不需要再打開快拍儀專用的軟件，使老師操作簡單、方便。任意擦除對任何筆跡、圖片、圖形等任意局部的擦除，完全仿真實物板擦。次要技術(shù)指標：導(dǎo)播主機臺功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：：英特爾酷睿四核處理器及以上內(nèi)存：≥ ，不少于個插槽硬盤：≥ 硬盤接口：個 端口，個耳機插孔，個麥克風(fēng)插孔，個端口，個端口，個端口。次要技術(shù)指標：學(xué)生桌座功能要求必要功能： 輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：桌子材料采用先進的處理工藝。外形高檔，安裝簡易，維護快捷，防火耐用。顏色可訂做其他色。次要技術(shù)指標：多功能講桌套功能要求必要功能： 輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：桌子材料采用先進的處理工藝。外形高檔，安裝簡易，維護快捷，防火耐用。顏色可訂做其他色。次要技術(shù)指標：網(wǎng)絡(luò)機柜臺功能要求必要功能：輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標： 寬*高*深。.地面：鋪設(shè)環(huán)保地板.墻身工程：墻面部分安裝吸音板進行軟包。.燈光要求：教室遵循均勻布光原則，美觀大方。.其它要求：配有強電弱電模塊；；。次要技術(shù)指標：三、在線課堂互動錄播終端臺功能要求必要功能：滿足教學(xué)需求輔助功能：性能及技術(shù)指標主要技術(shù)指標：因需支持后期軟硬件的開放升級、擴展，僅限架構(gòu)互動終端，不接受嵌入式終端及錄播主機視頻會議終端設(shè)備背接的堆疊方式。平衡模擬輸出；每個輸出通道有獨立的八段參數(shù)均衡、延時器、分頻器、限幅器等音箱管理模塊，反饋消除，回聲消除，噪聲抑制，閃避器等功能算法。)；本底噪聲≤；動態(tài)范圍 ； ≤ ，；聲道隔離度 , ； ；話筒幻象電源；. 終端具有*控制接口； 個 ～自適應(yīng)網(wǎng)口；.機箱高度≤直錄播終端功能要求為： . 多場景錄制編輯：系統(tǒng)可實現(xiàn)教師、學(xué)生、板書和多媒體設(shè)備等多個場景之間，依據(jù)位置、動作或其它因素切換、錄制和電影模式的自動編輯。音頻格式；音視頻信號數(shù)字降噪處理；.錄制模式：支持三種錄制模式，如電影模式、資源模式、電影模式資源模式同步錄制。.錄播過程中，可以控制開始、暫停和結(jié)束，暫停后繼續(xù)錄制生成的視頻文件為一個視頻文件。.錄制生成資源文件包括等多種格式。.除錄制精品課程之外，須內(nèi)置互動功能，滿足后續(xù)錄播教室與聯(lián)教學(xué)校的幫扶延伸應(yīng)用。.我要選課：顯示該教室的本周課表，教師可進入未開始進行中的課程授課，也可錄入課程聽課日志。.課程列表：分類顯示本教室主講與接收的課表信息，根據(jù)課堂狀態(tài)，進行觀摩或者點播。. 故障排查與報修：支持在線報修在線課堂的軟硬件問題，實時跟蹤報修進程，與客服人員遠程溝通交流。支持記錄報修日志，便于教師、軟硬件工程人員等查詢。.錄制文件：可根據(jù)不同模式，錄制電影模式、資源模式的視頻文件以及單流多畫面文件（三分屏四分屏全分屏）。. 互動模式：互動模式為遠程畫面，實現(xiàn)主講教室與接收教室的同步操作，此外虛擬電子白板也可實現(xiàn)此效果，如師生可同時輸入文字、繪制圖形、設(shè)置顏色、截圖，選擇、移動、擦除或清除屏幕中的輸入的