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有關(guān)熱門骨干教師的精選最新工作計劃范文三篇-在線瀏覽

2025-06-01 09:00本頁面
  

【正文】 過多種渠道加強對骨干教師的培訓,樹立她們的新教育觀。??并結(jié)合保教工作實踐,寫出學習體會,使骨干教師不斷更新教育思想,掌握現(xiàn)代化教育觀念,并不斷使自己的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,與市內(nèi)骨干教師結(jié)成對子,學習他人之長,不斷反思努力。通過現(xiàn)代化教育媒體,不斷獲取教育信息和資料,充足自我。積極開展科研活動,讓骨干教師通過研究性學習,教育行動研究,逐步提升專業(yè)素質(zhì)。幼兒園骨干教師的培養(yǎng)一定能帶動幼兒園整個師資隊伍素質(zhì)的全面提高,促進了幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展。??二、帶教對象:??xxx??三、帶教目標??通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方師德素養(yǎng)。??通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方教學水平。??四、帶教原則??堅持按教學、研究相結(jié)合的原則,突出科學性、針對性、實效性和示范性。??五、具體措施??認真上好示范課。??負責對待匯報課。??積極傳授教學經(jīng)驗。如何有效地處理,如何將錯誤轉(zhuǎn)為正確,如何引導學生有效地解決問題,對于許多教師來說,缺乏這方面的專業(yè)能力,有些時候即使知道方法但也不能巧妙運用語言或是用行動來解決。通過結(jié)對,使其具有較高的教學業(yè)務水平和說課、評課能力以及課堂教學設計能力,逐步形成個性特征,在教學改革中發(fā)揮帶頭作用。??主動傳授科研經(jīng)驗。??有效幫助提高師德素養(yǎng)。但作為教師,擁有教師素養(yǎng)的重要條件是師德。要用心傳授多年來的工作心得,做到有細心、耐心、愛心、責任心。??按時完成規(guī)定要求。受指導者課堂教學行為改變顯著,成長較快。培養(yǎng)一流的人才,需要高素質(zhì)的教師,因此,培養(yǎng)勇于探索、大膽創(chuàng)新、治學嚴謹、科研水平強、業(yè)務能力強的研究型、學者型教師,是學校工作中的重中之重,更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的關(guān)鍵。??一、培養(yǎng)目標??(一)總體目標??塑造盡職履責典范??通過對教師進行職業(yè)道德教育,提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,強化師風師德建設,樹立新教師形象,使骨干教師隊伍不斷壯大。??提高教師教學能力??注重新課程理念的培訓。??提升教師科研水平??把問題變課題,以科研促教研,以教研促質(zhì)量。掌握現(xiàn)代教育技術(shù),成為具有自己教學風格、科研專長,能在本校乃至縣、市區(qū)以上教育教學工作中起示范帶頭作用,逐步使教師從教書匠向教育專家過渡。??(三)目標要求??根據(jù)學校發(fā)展要求,力爭每三年培養(yǎng)省級骨干教師1—2人,市級骨
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