參加學(xué)生會申請書格式-在線瀏覽
2025-06-01 08:12本頁面
【正文】 種有益身心健康的問文體活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)。所以我向往系學(xué)生會組織。如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學(xué)生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學(xué)習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進科學(xué)發(fā)展”從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習部在學(xué)生會中的各項工作搞好。在班級擔任團支部書記工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己待人正直、公正辦事。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!此致敬禮!申請人：__年月日參加學(xué)生會申請書3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是來自班的劉丹萍。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”?！蓖瑫r，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。請學(xué)校
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