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2025-06-01 04:45本頁面
【正文】 教學的時候，自然會讓學生不只單調(diào)的聽，還會在娛樂中學習。教師的專業(yè)素質(zhì)應(yīng)該是什么樣子的？可不是夾著本書進大教室給大學生‘的不的，的不的’念念書就行了。一個沒有責任心的教師，他憑什么去當別人的老師，‘沒有不好的學生，只有不好的教育！’我們這些新進入教師行業(yè)的新人是不是也應(yīng)該思考！??總之，雖然自己每天上課也會坐不住板凳，也會有點犯迷糊，但是真正想做教師這個偉大職業(yè)的新人，還是應(yīng)該多聽聽這些教授前輩們苦口婆心的指點。就像突然有一天你發(fā)現(xiàn)，你百思不得其解的教育問題，當你還沒蹋上講臺上的時候，已經(jīng)有人給你解答了，而你卻從沒記起！??高校教師崗前培訓心得2??為期兩天的崗前培訓轉(zhuǎn)瞬即逝，這兩天很短暫，短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐，短暫到還沒有適應(yīng)身份轉(zhuǎn)換已經(jīng)有人在耳邊不停地喊著崔老師；同時這兩天也很漫長，漫長到足夠讓你用一生去準備，用一生去付出。博達學院是我第一個工作環(huán)境，我不知道他會不會伴我一生，但我確信在這里學到的經(jīng)驗，在這里成長的每一天都將會成為我人生最寶貴的財富，感恩博達給了我成長的沃土，感恩各位老師出現(xiàn)在我生命中成為我第一批同事，同時感恩自己能夠緊握機會成全別人成就自己。中國做人最大的智慧就是中庸，現(xiàn)在看來不過一個簡單低調(diào)是也。今天的社會太多的功利誘惑，太多的索取邀功，在開始動手之前首先想到的是能不能換回你的付出，而不是會不會將事情做到最好，因此唯有簡單低調(diào)做人的人，才會認真做事，才能誠懇負責，因為他除了將事情做好什么都不會了。李處長的一堂驚人的人生升華課，讓我感覺到自己任重而道遠。自我尊重當然包含對自己職業(yè)的尊重，對自我選擇的尊重，對自我人生的負責。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。??高校教師崗前培訓心得3??本次高校教師崗前培訓的內(nèi)容十分豐富、形式也多種多樣，包括高等教育學、高等教育心理學、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育法規(guī)四門課程的系統(tǒng)學習。這半個月是我教師生活的起點，我得到了很大的收獲，不僅是新知識的獲得，更是對教師新的詮釋，是人生真諦的又一次升華。這種授課方式既給了我們很系統(tǒng)的知識，又調(diào)動了我們自學的積極性。我深刻地認識到：首先，教師是文化的傳遞者。其次，教師是榜樣。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的，要時時為學生著想，就像父母對待自己的孩子一樣。第五，教師是朋友。對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導(dǎo)的話，少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應(yīng)了解
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