【正文】 的，豐富多彩，高品質(zhì)的人生觀。 。 。比如：孩子不小心把盤子打碎了，這時，父母要多安慰，用關(guān)心的語氣說下次要小心，多注意一點。 ，要多講道理。平時讓孩子多讀一些兒童讀物，特別是一些寓言故事，使孩子從書中汲取營養(yǎng)，從中懂得做人的道理，培養(yǎng)孩子人生價值觀的形成。要讓孩子掌握規(guī)律性的東西，不要為一題一問的對錯和孩子斤斤計較，要看孩子掌握的知識是否能夠真正的理解，是否能從一些看似復(fù)雜的問題中找到頭緒。至于粗心，我想父母應(yīng)該明白，這是孩子的通病，經(jīng)過長期耐心的教育培養(yǎng)，孩子是會變得穩(wěn)中細致的。 ，這樣的人才會被人尊重，受人歡迎，文明禮儀要注重平時從小培養(yǎng)，形成良好的習(xí)慣，我們?nèi)绾稳プ瞿兀咳绾稳ソ逃⒆幽?？首先自己要做到有美好高尚的心靈，才能要求孩子來規(guī)范自己的言行舉止，文明禮儀重在表現(xiàn)，這就是人們說的:“言為心聲，行為內(nèi)現(xiàn)。 家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來?！巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強了她對父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。 三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn) 當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你啊，她一聽就很高興，而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)她遇到困難時，我不斷地給她打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染她，也達到了品德教育的目的。 五、表揚是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感，促使她們進一步強化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格， 六、學(xué)會寬容和忍讓 寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當(dāng)愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，才能讓仇恨 沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。 八、避免把孩子的分數(shù)看得太重要 作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。 十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣 “興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂學(xué)，現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀(jì)，大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識，很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何，好象是學(xué)的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學(xué)，有沒有興趣，結(jié)果造成浪費金錢，浪費經(jīng)歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點，加以引導(dǎo)，然后再給她們的興趣去點溫加油，讓她們?nèi)紵饋恚@樣才會獲取更加的效果。 小孩子家庭教育的幾點心得體會 錢智浩媽媽王云 父母是孩子的第一老師，良好的家庭教育對于孩子的成長非常重要，現(xiàn)就簡單的談?wù)勎覀兗彝ピ诮逃⒆臃矫娴囊稽c心得體會。那時孩子小、調(diào)皮、坐不住、根本沒法教，他不感興趣，當(dāng)時我就放棄了識字的念頭。每天帶他去市里按摩，當(dāng)時就在想，學(xué)不能上，也沒時間在家輔導(dǎo)他，這可怎么辦呢？有了，可以利用車站站牌、路標(biāo)、廣告牌教他識字?。∶刻炻愤^重復(fù)的地方，每天都叫他看，邊看邊念，他也喜歡這樣的方式。漸漸地在路上就認識了一些字，也慢慢喜歡上了識字，不認得還會主動問我，我及時予以表揚了，好孩子是夸出來的嘛！識字入門了以后，每次看書我都和他一起看，邊指邊念，幾遍故事讀下來，字也認的差不多了。有時也有怠慢情緒，就不失時機的跟他講些雷鋒的故事、科學(xué)家的故事等來引導(dǎo)他，告誡他做事要貴在堅持，最忠實的朋友莫過于一本好書，書是了解世界的窗口等 來激勵他。當(dāng)然要選他感興趣的書買，這樣才能培養(yǎng)閱讀興趣嘛！現(xiàn)在上一年級了，負擔(dān)也重了，如果心情好也有多余時間他會主動讀篇故事給我們聽，真的很享受。習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，是訓(xùn)練出來的。首先應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢韵茸龉P頭作業(yè)再讀拼音，讀時不能催促，拼不準(zhǔn)的先讓他自己回憶，回憶不出可以提醒。學(xué)拼音很枯燥乏味，孩子不愿多讀，但又沒熟練掌握，這時只能給他講些道理，所謂“萬丈高樓平地起”嘛！一年級就好比造房子的地基，地基打牢了才能一層樓一層樓的往上造房子，所以現(xiàn)在辛苦點、枯燥點是值得的，是為以后的人生道路做鋪墊的。原來一放學(xué)回家就看電視玩電腦，我說玩可以，適當(dāng)看電視也未嘗不可，只不過前提條件是完成家庭作業(yè)然后是溫習(xí)和預(yù)習(xí)，遇到不懂的問題一定要問老師或家長，不能不懂裝懂，要善于提問，不要害怕別人笑話，老師是喜歡善于提出問題的孩子，要自己整理書包。其次應(yīng)培養(yǎng)孩子講文明的好習(xí)慣。別人主動和他打招呼，他有時沒有回應(yīng)，這樣對人很不禮貌。在家也刻意的去訓(xùn)練，家人之間也要使用禮貌用語，上學(xué)時要說“爸爸媽媽再見”，我會說“多多再見，祝你一切順利”。坐車時我會經(jīng)常給別人讓坐，他也學(xué)會了給老人讓座，告訴他尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德，我們要繼承。放手讓孩子做些力所能及的小事情，然后分享他成功的喜悅。能做到飯前便后洗手，按時睡覺、按時起床、按時進餐等。 三、興趣選擇上要多一絲考慮 兒童時期的興趣培養(yǎng)應(yīng)由他自身決定，喜歡的才能學(xué)好，不能由父母強加于他。后來發(fā)現(xiàn)他喜歡下棋，就讓他參加了圍棋興趣班，現(xiàn)在已有1—2級的水平，基本上滿意吧！聽故事他也非常喜歡，我們每天就講一些故事給他聽，并從中啟迪他一些做人做事的道理。之前也費 點口舌的，說對以后的寫作有幫助他也欣然同意了。然后給予及時的評價，以后需要注意哪些等。這是多多最喜歡和爸爸玩的游戲了。一到周末或放假，我們不會窩在家里看電視，玩電腦。有時也去圖書館、歷史博物館、電影院等，都是他喜歡的去處。大自然是最好的教科書，而且一家人在一起可增進感情，是親子交流的最好時機。有不妥當(dāng)之處望大家包涵。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到如今的小學(xué)生，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。對于家長而言，孩子讀一年級以后才發(fā)現(xiàn)，原有的生活秩序被完全打亂，每天得為接送孩子次數(shù)的增加而奔波，為孩子的一日三餐的安排而煩惱，為如何督促孩子完成家庭作業(yè)還得大傷腦筋，與此同時，家長還得面對繁忙的工作和紛雜的應(yīng)酬，可以說苦不堪言。俗話說：“教育者必先受教育”。要針對孩子的個體差異，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的眼光和要求，重 視對自己教育方法的總結(jié)和改進，配合學(xué)校做好子女的教育。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。建立溫馨的家庭，才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)。再次，要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感，給孩子一個寬松和諧的成長空間。女兒很喜歡畫畫，我就把她送到美術(shù)興趣班，她喜歡玩電腦游戲，我就適度的讓她玩益智健康游戲，同時還教她裝扮自己的空間、上傳照片、種種農(nóng)場、寫寫日志等等，讓玩變得有新意。為了積極培訓(xùn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，我給她買了一套寓教于樂的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)軟件，讓她循序漸進的跟著電腦邊學(xué)邊玩。 四、保持健康平和的心態(tài) 記得小雨在上學(xué)期期中考試得了雙百分，孩子回來神采飛揚，全家都為她感到高興。面對女兒那不安的表情，我知道，在這個時候，鼓勵和關(guān)愛是最重要的，我和愛人沒批評她，裝作若無其事的樣子，帶她逛街、出去游玩，幾天后和她好好的分析了考試的得失，鼓勵她好好學(xué)習(xí)，爭取下次考好。 五、努力做孩子永遠的朋友。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，要像朋友一樣與孩子多溝通。在接孩子放學(xué)回家的路上，我最喜歡聽孩子說學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事，比如“老師今天表揚我了”、“今天同學(xué)遲到了”等那些似乎毫不起眼的小事，通過不斷的交流，感覺她的情緒變化。等孩子說完了，先穩(wěn)定自己的情緒，再用平 和、積極的態(tài)度，合理地答復(fù)孩子話語中存在的一些問題。孩子做錯了事受了批評或者被老師、同學(xué)誤解，家長切忌與孩子“同仇敵愾”或妄加指責(zé)，要合理引導(dǎo)孩子，既要保護孩子的自尊心，又要帶孩子走出陰影，健康成長。 “神馬都是浮云”，回頭看看自己的工作之旅，曾在不同的崗位上工作過，但我明白，在我的職業(yè)生涯里，任何工作都可以變動，而父母這個“職業(yè)”，卻是我不可以也不能變動的，因為這是責(zé)任，這是義務(wù)，也是我一生最值得驕傲、最不容忽視的“職業(yè)”。孫教授首先講了今天的孩子為什么難教育？原因有四：一是信息化時代動搖了成人的權(quán)威地位；二是獨生子女時代給教育帶來挑戰(zhàn)；三是孩子性發(fā)育提前，家庭性教育滯后；四是應(yīng)試教育帶來巨大壓力。孫教授在講培養(yǎng)健康人格時，提出了健康人格的五個指標(biāo)，即學(xué)習(xí)、仁愛、負責(zé)、自制、尊重。 以上是孫教授報告的重點內(nèi)容，而給我印象最深刻的是他講的那些具體而富有實際意義的話，下面我就談?wù)劻恕＜议L應(yīng)該牢牢把握住最有效的教育時間，實施陪伴教育，最有效的家庭教育就是陪伴。天下父母都希望自己的孩子健康快樂成長，這就要求家長多多關(guān)注孩子的人格發(fā)展，一定得讓孩子全面發(fā)展、和諧發(fā)展，切忌兩眼只盯著文化知識學(xué)習(xí)，更不能成為分數(shù)的奴隸。洛克菲勒曾說“人生成敗在于自制?！睂O教授講的糖果試驗引發(fā)我濃厚興趣，試驗是這樣的：專家問一群孩子，喜不喜歡吃巧克力，孩子們都說喜歡吃，專家在孩子們的面前都放了兩份巧克力，一份是少的，一份是多的，中間放了一個小鈴鐺，專家要求孩子們說，如果想吃少的，你就搖鈴鐺，如果想吃多的，就必須得等15分鐘后才能吃。 一個人如果在中小學(xué)時代養(yǎng)不成讀書習(xí)慣，那他一生將生活在黑暗中。要落實好“校長引領(lǐng)、制度推進、家長帶動、活動推動”四大舉措，切實讓“薦書、買書、讀書、講書、測書、寫書”成為自然。體育運動不但可以強身健體，還可以磨練人的意志、寬廣人的胸懷、提高人的交往能力，可謂是好處多多。 積極配合學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢固掌握所學(xué)知識。孩子的記憶力強，背詩詞很有優(yōu)勢，在背的過程中給他講解意思，背了會忘，需要不斷復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我的孩子能背二百多首古詩詞了，平時他偶爾也會引用一下，并且很得當(dāng)，我們也感到很欣慰。在背詩詞和做奧數(shù)方面是他父親給他施加了壓力的，有時難免會吃鞭子，當(dāng)然我并不主張打孩子。假期有時帶他去圖書館，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡，拿這本書看看那本書翻翻，多帶孩子去圖書館是很有益處的，能增長不少知識。 家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 我們工作過程也需要不斷學(xué)習(xí)，我們在家都喜歡學(xué)習(xí)并能長期堅持，不管書本知識還是網(wǎng)絡(luò)知識，我們有意識地在家中營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這樣孩子在潛移默化中也愛上了學(xué)習(xí)。大人的一言一行，無意中會引導(dǎo)孩子對其注意，進而模仿、嘗試。 感到棘手的問題 教育孩子不僅僅是學(xué)習(xí)和考試，如何使孩子身心健康地走向未來，這才是很關(guān)鍵的，現(xiàn)在獨生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)安全問題，孩子的任性、自私、性教育等問題，都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。哪個父母不望子成龍、望女成鳳，但是，對于許多初為人父人母的人來說，又是一個現(xiàn)實的難題。家長毫無掩飾的言談舉止時時刻刻被孩子模仿，這種模仿對孩子的品格影響是潛移默化的，是在漫長的時間里毫無感覺地完成的。 在教育孩子方面，我們有以下幾點體會： 一、 用寬容的心對待孩子 我覺得孩子的習(xí)慣有時不是一朝一夕就能改正過來的，每個孩子都有自己的缺點，在一夜之間讓孩子糾正所有的缺點是不切合實際的，要用寬容的心對待孩子，比如：我女兒從小在爺爺奶奶身邊長大，養(yǎng)成了事事都以自己為中心的思想，不肯去幼兒園等等，當(dāng)時做為家長我們很著急，真的不知道怎么對待她的，那時打也打了，罵也罵了，就是不管用的，后來我多方面查找原因，她說幼兒園里有咬人的小朋友，還有不肯睡在幼兒園里，反正是找一些可以不去幼兒園的理由。父母只有用寬容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成長的問題與困難，才能針對孩子的特點，進行正確的引導(dǎo)，只有這樣，才能給孩子一個健康快樂的空間，才能最大限度地保護孩子的童心. 二、 尊重孩子的興趣愛好 現(xiàn)在把我的一些體會寫出來，與大家共勉。所以小班暑假我就帶她去參加暑期跳舞班，當(dāng)時他們班還有2個小朋友參加，我覺得應(yīng)該不會怕陌生了吧，可是后來的情況還是讓我意想不到，一共3個月時間總共參加也沒有3個小時，當(dāng)時作為家長我也沒有和她溝通的，看著人家孩子都很乖進去跳舞，她就不肯進去，我很著急，一急打了她，每次去了都一樣，一次3節(jié)課，我就陪著她在外面坐3節(jié)課，到后來才知道原因，因為剛開始孩子練習(xí)基本功時，腿很痛的，壓不下去，老師要求很嚴格，孩子膽小害怕老師，又不敢說，她不進去我還兇她，以致于有這樣的結(jié)果，興趣班快結(jié)束時，我才知道，當(dāng)時不應(yīng)該一味的指責(zé)孩子，現(xiàn)在說起跳舞她就反感，把孩子的興趣也弄沒有了，所以作為家長，應(yīng)該了解孩子的興趣，但更重要的是怎樣去培養(yǎng)，而不是強迫她做什么事情，在這個問題上我覺得我有一種強迫孩子的感覺，因為我沒有了