【正文】 唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。第三課 “開元盛世”一．“開元之治”1．措施：.由于采取這些措施，使開元年間的政局為之一新，史稱“開元之治”二．盛世經(jīng)濟的繁榮農(nóng)業(yè)： 手工業(yè) ： 商業(yè)：農(nóng)耕技術(shù)發(fā)展 陶瓷業(yè)發(fā)展 都市繁華(水稻育秧移植，一年兩熟) （） （）農(nóng)作物品種增多 絲織技術(shù)高超 長安是當時世界上最大的城市，（蔬菜新品種、茶葉） 街道整齊，明確分有“坊”和“市”改進生產(chǎn)工具（曲轅犁、筒車）三．唐朝的衰亡 755年11月“安史之亂”——安祿山 史思明 （907年唐朝滅亡）第4課 科舉制的創(chuàng)立一．科舉制的誕生1. 隋文帝開始分科考試2. 隋煬帝時設(shè)進士科（科舉制度正式誕生）二．科舉制的完善2. 武則天首創(chuàng)殿試和武舉3. 唐太宗將詩賦作為考試內(nèi)容三．科舉制的影響，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。（唐詩的繁榮）唐時主設(shè)進士科和明經(jīng)（粘經(jīng)） 科舉制延續(xù)了1300多年，清末才廢除。渤海受封后，面積不斷擴大，人口增多，與內(nèi)地經(jīng)濟來往頻繁，成“海東盛國”出現(xiàn)了“回鶻衣裝，回鶻馬”融合現(xiàn)像。唐與亞、非、歐洲的一些國家都有來往。二．唐與日本的交往唐對外交往十分頻繁，但封建時代的贈品和回禮，與當今的國際貿(mào)易是無法相提并論的。代表：趙州橋——世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋（科學性、藝術(shù)性的集合，比歐洲早700多年） 唐都長安——規(guī)劃整齊，明確分出了坊和市，是當時世界上最大的城市二．印刷 詩歌詩人時生活代代表作作品主要特點李白“詩仙”盛唐《早發(fā)白帝城》《蜀道難》《望廬山瀑布》《送孟浩然之廣陵》等既豪邁奔放，又清新飄逸，想象豐富，語言輕快杜甫“詩圣”盛唐轉(zhuǎn)衰《春望》《聞官軍收河南河北》“三吏”“三別”等或氣魄雄渾，或沉郁悲愴，語言精練凝重白居易中唐《賦得古原草送別》《秦中吟》《新樂府》等諷喻社會，同情人民，直白如話，通俗易懂第8課 輝煌的隋唐文化（二）一．書法代表人物代表作書法特點后人評說顏真卿《顏氏家廟碑》《多寶塔碑》雄渾敦厚，結(jié)構(gòu)嚴謹他是繼王羲之之后，我國書法史上最有名的大書法家?！獏堑雷印端妥犹焱鯃D》注重線條變化，立體感強，風格奔放，開后寫意畫先河。隋最著名的畫家三．莫高窟由于里面有大量的極為珍貴的精美壁畫和無數(shù)形象生動的彩色塑像和大量佛經(jīng)、文書，所以堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一和“墻壁上的圖書館”。 健舞 《劍器》《胡旋舞》《胡騰舞》廣泛流傳的表演性舞蹈分 軟舞 《蘭陵王》《春鶯》第9課 民族政權(quán)并立的時代政權(quán)建國時民族建立者都城重大事件時代特征遼10世紀初契丹阿保機上京澶淵之盟：保持了和平局面，促進了經(jīng)濟文化的交流是一個民族政權(quán)并立的年代，和平與動蕩并存。北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀前期黨項族元昊興慶金12世紀初期女真族阿骨打會寧→中都岳飛抗金宋金議和南宋1127年漢族趙構(gòu)臨安第10課 經(jīng)濟重心的南移一．南方經(jīng)濟發(fā)展的原因：南方戰(zhàn)亂少，相對安定；中原人南遷帶來先進的技術(shù)和勞力，自然條件優(yōu)越；引進新的品種（越南的占城稻），統(tǒng)治者注重發(fā)展生產(chǎn)。三．經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn)：（1）農(nóng)業(yè)的發(fā)展：①糧食作物：占城稻的引進與推廣蘇湖成為糧倉水稻產(chǎn)量居糧食首位。景德鎮(zhèn)成為瓷都③造船業(yè)：居世界首位，廣州，泉洲造船業(yè)發(fā)達.（3）商業(yè)的繁榮：①商業(yè)都市：杭州是南宋時最大的商業(yè)都市②對外貿(mào)易：在當時世界上占有重要的地位；廣州，泉洲是大商港；對外貿(mào)易范圍擴大；外貿(mào)收入的朝廷財政收入的重要來源。（交子出現(xiàn)的最根本原因商品經(jīng)濟的發(fā)展）第11課 萬千氣象的宋代社會風貌問題提示1．那時服飾上發(fā)生了哪三個方面的變化？（1）官員服飾——從節(jié)儉變?yōu)樯莩蓿?）勞動者服飾——受少數(shù)民族影響小袖狹身的短衣；（3）陋習——由于士大夫的提昌，婦女纏足。②客棧—邸店如云屯。7．今天哪些重要節(jié)慶活動在宋朝就有了？春節(jié)(當時叫元旦)，元宵，端午，中秋等第12課 蒙古的興起和元朝的建立一．成吉思汗統(tǒng)一蒙古 1206年鐵木真建立蒙古國，結(jié)束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面。1276年滅南宋。②水陸交通過輸發(fā)達，當時糧運以海運為主。④中外交往頻繁。2．內(nèi)容：在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省。四．民族融合的發(fā)展1．原因：國家的統(tǒng)一，統(tǒng)治者的開明。③契丹、女真同漢融合已沒有什么差別。4．影響：促進了各族經(jīng)濟、文化的發(fā)展與融合。三．為藥的注用1．唐末——開始用于軍事2．宋元——廣泛用于戰(zhàn)爭 （114世紀傳入阿拉伯和歐洲）（注意四大發(fā)明的影響）四．科學家沈括 北宋 《夢溪筆談》——涉及各學科的知識。第14課 燦爛的宋元文化（二）一．司馬光（北宋）和《資治通鑒》 是一部編年體的通史巨著，寫戰(zhàn)國到五代的歷史。二．宋詞和優(yōu)秀詞人詩人時生活代代表作作品主要特點蘇軾北宋《念奴嬌詞風，氣勢豪邁，雄健奔放。辛棄疾南宋《破陣子三．元曲和關(guān)漢卿 元曲是由雜劇和散曲組成的比較成熟的戲劇。③“宋四家”—第15課 明朝君權(quán)的加強一．明朝的建立1368年 朱元璋 應天二．明太祖加強君權(quán)的措施1．改革行政機構(gòu)，加強君主權(quán)力（在地方廢行中書省，設(shè)三司直屬中央；在中央廢丞相，撤消中書省權(quán)分六部）2．設(shè)立特務機構(gòu)——錦衣衛(wèi)3．八股取士——影響：許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經(jīng)書，鉆研八股，不講求實際學問。三．靖難之役和遷都北京 明成祖（朱棣）為進一步加強君權(quán)的措施：遷都北京（1421年）、繼續(xù)削藩、設(shè)東廠。同時也標志著封建社會開始走向衰落）第16課 中外的交往與沖突一．鄭和下西洋1．目的：為了加強同海外各國的聯(lián)系。（紅海沿岸和非洲東海岸）3．意義：促進了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。②指南針的廣泛使用③造船技術(shù)的發(fā)達。二．戚繼光抗倭倭寇：指元末明初騷擾我國沿海地區(qū)的日本武士、商人和海盜。是我國偉大的民族英雄。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權(quán)。影響：使得議政王大臣名存實亡，標志著我國封建君主集權(quán)的進一步加強。（主要從思想領(lǐng)域嚴密控制知識分了。許多知識分子不敢過問政治，從而禁固了思想，嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。3．戰(zhàn)爭后雙方被判簽訂的尼布楚條約的主要內(nèi)容是什么? 答： 從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江、流域包括庫貝島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土.4．條約是個什么性質(zhì)的文件?簽訂它有何意義?答：①是中俄雙方簽訂的第一個平等的邊界條約.②從法律上規(guī)定了兩國的東段邊界,這段邊界保持了100多年的安定局面.第19課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固一．統(tǒng)一多民族國家的鞏固1．順治——賜達賴五世為“達賴喇嘛”2．康熙——賜班禪五世為“班禪額爾德尼”3．雍正——1727年設(shè)駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏事務。②設(shè)置伊將軍（哨所），管轄整個新疆地區(qū)。③迎接土爾扈特部（蒙古族的一支）回歸祖國。（在地方設(shè)有：將軍、辦事大臣、盟旗、總督、巡府；有中央又設(shè)理藩院。第２０課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”一．明清經(jīng)注的發(fā)展1．農(nóng)業(yè)：新品種的引進和推廣（玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵）2．手工業(yè)：①棉紡織業(yè)（棉花進一向北方推廣，出現(xiàn)了棉紡織業(yè)基地） ②絲織業(yè)（明時蘇州為絲織業(yè)中心；清時南京出現(xiàn)擁有三萬臺織機的規(guī)模） ③制瓷業(yè)（景德鎮(zhèn)是全國的制瓷中心——青花瓷）3．商業(yè)：①北京和南京是全國性的商業(yè)城市。③商品繁多4．次本主義的萌芽：①原因是明商品經(jīng)濟的空前活躍。雇傭工人只能靠出賣自己的勞動力為生。②由于自給自足的封建經(jīng)濟穩(wěn)定，他們?nèi)苏J為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，無需同外國進行交流。2．影響：①他對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。③限制了對外貿(mào)易和航海事為的發(fā)展，進而阻礙了資本主義的成長。②堅定不　　　　　　　移地走改革開放之路。2．紫禁城——特點：①布局嚴整；②造型雄偉；③裝飾精美；④以一條中軸線貫通南北，左右對稱是傳統(tǒng)城市建筑的杰作，突出反映了皇權(quán)的至高無上。 長6000多公里二．科學技術(shù)書名作者類別價值和影響《本草綱目》李時珍明中藥物學是當時世界上內(nèi)空最豐富、考訂最詳細的總結(jié)性的藥物學巨著?！短旃ら_物》宋應星明末農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)著作總結(jié)了明朝的生產(chǎn)技術(shù)，反映了明朝手工工廠場面貌?！掇r(nóng)政全書》徐光啟明末農(nóng)學是一部農(nóng)業(yè)百科全書。第21課 時代特點鮮明的明清文化（二）一．古典小說的高峰書名作者成 書時 間內(nèi)容評價《三國演義》羅貫中元末明 初根據(jù)歷史記載和民間流傳的三國故事而創(chuàng)作。是我國最早的一部長篇歷史小說。是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。通過孫悟空形象的塑造，反映了人民蔑視封建統(tǒng)治和敢于斗爭的精神?！都t樓夢》曹雪芹前80回,高鶚后40回清 朝描寫封建貴族家庭賈府由盛到衰的過程，和貴族青年男女賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會走向沒落的歷史真實。二．戲劇的繁榮湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家；代表作是《牡丹亭》。三．書畫的成就 當時以行書、草書見長。畫以山水、花鳥為主。以鄭板橋最為有名。第一單元　繁榮與開放的社會 繁盛一時的隋朝隋的建立：581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。隋的統(tǒng)一：③隋朝勵精圖治，國力強盛；陳朝統(tǒng)治腐敗，力量衰弱。意義：結(jié)束了西晉末年以來二百七十多年的分裂、對峙局面，開創(chuàng)隋唐時期三百二十余年的“大一統(tǒng)”局面，為經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隋的滅亡：暴政引起農(nóng)民起義，公元618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。二、隋朝經(jīng)濟的繁榮──“開皇之治”目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。開通原因：①隋文帝在位的二十多年里，國家治理得比較好，出現(xiàn)了經(jīng)濟繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運河具備了經(jīng)濟實力。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎(chǔ)。時間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。長度及地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。四個組成部分（自北向南）：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。連接五條河流（自北向南）：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。流通七省區(qū)：（略）第2課 “貞觀之治”618年，李淵建立唐朝，定都長安。秦亡漢興，隋亡唐興的相同點：①秦隋都是在完成統(tǒng)一后很快滅亡的。②漢唐的興起都是統(tǒng)治者吸取前朝的教訓，都出現(xiàn)了繁榮的局面并且都成為影響當時世界的大國；漢唐兩朝初的統(tǒng)治者，都勤于政事，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，都整頓吏治，任用賢良。二、“貞觀之治”②重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役。④合并州縣，整頓吏治。⑥大興學校，發(fā)展科舉。效果：唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。唐太宗居安思危，以史為鑒的開明思想和政治遠見，在中國封建帝王中是罕見的。貞觀之治為唐朝進入鼎盛時期──“開元盛世”奠定了基礎(chǔ)。比較漢武帝與唐太宗的歷史功績民族關(guān)系兩次派張騫出使西域把文成公主嫁給松贊干布，促進唐蕃友好②政治交往因素：民族間融合和中外交往的加強。④個體作用：杰出帝王將相的個人政治品質(zhì)。三、女皇武則天晚年稱帝，改國號為周。武則天當政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。第3課　“開元盛世”唐玄宗即位以后，“勵精為治”：①任用賢才（姚崇）；②重視地方吏治；③注意節(jié)儉。農(nóng)業(yè)方面：①興修大型水利工程。③茶葉生產(chǎn)的發(fā)展：唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人稱為“茶神”。④生產(chǎn)工具的改進：出現(xiàn)新的農(nóng)業(yè)工具──曲轅犁；創(chuàng)制新灌溉工具──筒車。手工業(yè)方面：①絲織業(yè)：花色品種多，技術(shù)高超。②長安城：城內(nèi)分為坊和市，坊是居民宅區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。②社會環(huán)境因素（政治因素）：社會安定。④經(jīng)濟政策因素：統(tǒng)治者調(diào)整經(jīng)濟政策，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)。⑥群眾作用：人民的辛勤勞動。第4課 一、科舉制的誕生師：科舉制創(chuàng)立前（魏晉以來），土族制度和九品中正制是做高官的基本條件。官員的選拔權(quán)力集中在地方權(quán)貴手中，不利于中央集權(quán)。普通讀書人和貧窮人家的子弟可以自愿報名參加官府的考試，這樣就擴大了選官范圍，選官權(quán)力也就牢牢控制在中央手中。隋煬帝時，正式設(shè)置進士科，按考試成績選拔人才。唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進士和明經(jīng)兩最為重要。隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員誕生階段隋煬帝正式設(shè)置進士科，科舉制正式誕生