【正文】 學三年級學生徐某課后爬上操場邊的乒乓球臺玩耍，當他由北向南跨越至第八張球臺時，由于體力不足，腹部撞到乒乓球臺邊緣，當場跌倒在地。經院方診斷，孩子為十二指腸斷裂。其中?！咀x一讀】兒歌教室走廊不追逐，課間文明做游戲。上下樓梯靠右走，不在樓梯上嬉戲。掃地拖地不玩耍，擦門擦窗要小心。教室是同學們學習、休息的地方，不是追逐吵鬧的場所，因此不能在教室追逐吵鬧，以免碰倒桌椅、碰傷身體。走廊是老師同學走路的地方，更加不能追逐嬉戲，如果需要跳皮筋、跳繩、扔沙包，盡量到寬敞的地方去玩耍，以免發(fā)生不安全的事故。（1）牢記遇到哪些情況不能參加體育運動。（2）運動前認真做好準備活動。這在冬天尤其重要。做每一項器械運動前，都要認真檢查器械是否完好，然后開始活動。（4）注意運動的保護。另一方面，必須嚴格按照老師的技術指導去做，同時一定要等老師在器械旁站立保護后才可進行運動。上下樓梯時，大家都靠右走，就不會擁擠，不會發(fā)生相撞事故。有的同學喜歡做從扶手欄桿上滑下來的游戲，更是錯誤的，容易失控摔下，造成意外傷害。 在樓上教室學習的同學，要遠離陽臺，不能用凳子墊高在陽臺上看風景，更不能空手撐著陽臺欄桿往上跳，這樣很可能一腳踩空造成危險。，擦門擦窗要小心。在擦高處的門和窗戶時，尤其更要注意安全，不能為了把門擦干凈就墊好幾張凳子，也不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面，這樣，實在是太可怕了。樹立安全意識，提高自我保護能力。據最新研究顯示，全世界每年有１００多萬１４歲以下的兒童死于意外傷害。據北京兒童醫(yī)院最新收治數據顯示，%，％。尤其在校外，兒童活動安全隱患較多，稍有疏忽，就會釀成悲劇，【相關案例】案例一：學生王某和計某是五年級同班同學，他們出生在同一自然村，從小就是一對好朋友，天天在一起學習、活動。案例二：雙休日，在無家長及管理人員看管下，小馬與以往一樣和小伙伴一起來到社區(qū)活動中心，在體育聯(lián)合器械上玩得好開心呀！哪料，小馬突然不慎一脫手從雙杠上掉下來，單手撐地，造成右手嚴重骨折。在失蹤后的第五天，五名孩子的尸體在離家500米遠的龍珠潭水庫蓄水池與養(yǎng)殖場之間的引水洞旁被發(fā)現?！咀h一議】同學們，當你在為受害者嘆息的同時有哪些話要說呢？你認為案例一中計某的過錯在哪里？從案例二和案例三中又能吸取哪些教訓呢？【友情提醒】在校外，同學們自行組織或參加學校集體組織的社會實踐活動、社區(qū)文體活動以及個體娛樂等活動，親近自然，接觸社會，既可以愉悅身心，又可以鍛煉實踐能力，提高自身綜合素養(yǎng)，但是，如果學校疏于教育，管理保護不力，組織方存在過失，或者家長及其監(jiān)護人疏忽大意，就會造成學生的人身權受到損害致其受傷、殘疾或者死亡的人身傷害事故。 2. 騎自行車不要載人，超車時注意前后車輛，不要互相追逐或曲折競駛。 5. 獨自在家時不玩火，不玩電,以防引發(fā)事故。學會鎖好防盜門，將能夠進人的窗戶關好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內。對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要先與爸爸媽媽聯(lián)系，問清情況后決定是否開門。 第六課 防家庭意外傷害【學習目標】初步了解家庭中容易出現的意外傷害，能有效防范家庭意外傷害。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。②家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。⑤往暖瓶中灌水或倒水時，要格外小心，以防打破后燙傷自己；往玻璃杯里倒熱水時，由于里外溫差懸殊，容易炸裂，應先用溫水將其溫一下。在使用刀具時應當注意：①使用刀具時應當注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著刀具互相開玩笑，以免誤傷別人或自己。 如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進入了家庭。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。③電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災。④要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。⑥遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。這主要有以下幾個方面：①防磕碰。②防滑、防摔。③防墜落。④防擠壓。有人把手放在門框、窗框、抽屜邊時，不要猛關抽屜、門窗。居室內的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。 【專家提醒】如果因為不慎家庭意外傷害已經發(fā)生，可以根據不同情況采取不同措施：燙傷 對只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復沖洗，再涂些清涼油就行了。燙傷比較嚴重的，應當及時送醫(yī)院進行診治。正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進行包裹。比較輕微的，可以按照下述方法來處理：出現傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。 【相關案例】案例一：2008年10月28日，浙江省五華縣河東鎮(zhèn)和民村5個小朋友到其中一位同學家玩耍，并到了廚房樓頂的天臺在，因樓面雨棚圍欄塌陷，5名小朋友從3米多高處墜下，其中兩人送當地衛(wèi)生院搶救無效死亡，另3人送縣中醫(yī)院搶救，其中兩人傷重不治，1人大腿骨折。 【說一說】在防止家庭意外傷害方面，你哪些方面做得比較好？還有哪些方面需要加強防范？同學間互相交流，并把別人的經驗告訴家長。【學習導語】改革開放以來，由于國門打開，西方資本主義腐朽思想流入，土生土長的封建文化蔓延，極端個人主義、拜金主義、享樂主義的人生觀、價值觀正在腐蝕著一些人?！鞠嚓P案例】案例一：2007年3月，廣東翁源縣某中學兩名初中學生在放學回家的路上離奇失蹤。案例分析：“撞車幫”誘騙少年、斷臂撞車、敲詐勒索。同時，“撞車幫”威逼利誘，使在校學生上當受害。嚴重的損害或者損害過后治療不及時，將會影響到其他部位、組織的生理機能發(fā)生變異和損壞，最終可能造成終身殘廢。案例二：北京某校有個13歲的初中生李某，平日心地善良，樂于助人，在第一次遭到三名高年級男生的攔路勒索時，他交出了身上的所有錢物，并向毆打他的人求饒，又答應以后每天向他們交10元錢作為“保護費”。最后又乖乖地和兇手一起坐出租車去了郊外，被殘忍地殺害。不要懼怕不法分子的威脅和恐嚇，威脅和恐嚇正是說明他們害怕報案，因為邪不壓正。被害人李某會招來殺身之禍嗎？案例三： 2003年11月14日，通州市某中學18歲的于某、張某和焦某見同班一位叫張偉的同學為人老實，并且家中很有錢，便決定對張偉進行敲詐。焦某以自己的叔叔是黑社會相威脅，讓張偉拿出3萬元錢，不然的話就告訴其叔叔，讓其叔叔今天晚上就來綁架、殺害張偉的家人。當天晚上，張偉的父母回來后，張偉立即告訴了父母。民警經過10個小時的蹲守后終于將于某、張某和焦某抓獲歸案，被3人敲詐走的2萬元現金被如數追回。如果張偉不屈從于三個敲詐者，他們是不會輕易放過張偉的，面對三個敲詐者，張偉采取的辦法是暫時服從，以免引來殺身之禍，這種做法是正確的?！居亚樘嵝选咳绻瑢W們碰上有人向你勒索“保護費”，或者以各種借口要你“賠償”時，千萬不要慌張，要沉著冷靜、隨機應變。如果附近有人，可以邊大聲呼救，邊向人多的地方跑，此時一般來說歹徒會聞聲而逃；如果四周無人，呼喊或逃跑都無濟于事，這時要先答應其要求或交出部分錢物，然后及時向學校老師或司法機關報案。因為歹徒在實施搶劫前，都是經過一番充分的準備，并且手里一般都持有兇器，所以從自身安全角度考慮，一定不要魯莽行事，而要沉著冷靜，隨機應變，尋找機會脫離險境，盡量避免或減少不必要的傷亡。當對方力量與你相當或不及你時，你以要尋找對防的薄弱之處，乘其不備，控制對方；如你發(fā)現地上有反擊物（石塊、木棒）時，可佯裝蹲下系鞋帶撿起震懾對方。發(fā)現對方也是受人脅迫或猶豫不決時，通過講道理，曉以利害，開啟對方；或義正詞嚴地怒目斥責對方，使其自我崩潰，放棄違法犯罪行為。佯裝服從，穩(wěn)住對方，分散其注意力，尋機脫身報警。突然倒地打滾或喊叫嚎哭，引來圍觀者，趁機報警。突然大吼“救命啊……”引來旁觀者，伺機脫身。當不遠處有大人時可佯裝認識，直呼“二叔”、“三嬸”。佯裝害怕，暫時答應對方條件，約定時間、地點交錢物，待對方離開后報警。把書包或身上值錢的物品向遠處拋去，當歹徒忙于撿錢時，快速脫身報警?！緦W習導語】青少年是祖國的未來和希望，我們的成長和發(fā)展受到社會各方面的特殊保護，國家、社會、學校、家庭等各個方面肩負著保護青少年的責任。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應對。2．如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。4．遇到陌生人不肯離去，堅持要進人室內的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。二、受到不法分子侵害及時報警1．匪警電話的號碼是110。2．撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。三、外出或在公共場所自我防范1．應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。3．外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。5．不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。7．不搭乘陌生人的便車。9．攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品。11．外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。同時，根據自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動機來決定對策。3．如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。5．如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。6．應切記，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。其中，小雯的老師發(fā)現，小雯最近突然很大方，經常拿許多的糖果、文具到學校分送。原來學校附近的老兵小區(qū)，誘奸學校學童多達數十人?！咀h一議】人生的道路很漫長，在復雜的社會生活環(huán)境中，我們應該如何提高防范意識，學會必要的保護自己的方法和技巧，使我們面對侵害能冷靜地保護自己第九課 防擁擠踩踏【學習目標】通過了解相關案例，認識到擁擠踩踏的危險性，使同學們在遇到緊急情況時能夠沉著冷靜，隨機應變。擁擠踩踏事故的發(fā)生，在我們國家已經發(fā)生了多起，這也給我們敲響了“安全長鳴”的警鐘。那天晚上7：50，大家下了晚自習開始下樓回宿舍，當走到二樓的這個樓梯口時，突然有人開始大喊“屈飛來了”。有的同學就被擠倒在二樓的樓梯上，而踩踏事故也就因此而發(fā)生了。鬧鬼的惡作劇和電燈由于電壓不穩(wěn)引起的閃爍昏暗引起了學生的恐慌，通道設置的不合理使擁擠的學生不斷倒下，造成8名學生死亡，27人受傷住院。造成 8人死亡，26 人受傷。如果學校能夠管理到位，安排教師值勤，教育學生遇到緊急情況，冷靜應對，相信就不會造成這樣的悲劇?！痉婪洞胧咳俗顚氋F的莫過于生命。希望同學們在上下樓梯時要注意：1．上下樓梯要靠右行走，相互禮讓，遵守秩序，注意安全。3．課間、放學后不得在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。2．遇到擁擠事件時，首先要保持鎮(zhèn)靜，面對驚慌失措的人群時，要保持自己的情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。4．如果已被裹挾至擁擠的人群中，要切記和大多數人的前進方向保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。專家指出，“心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵?！緦W習導語】在實施新課程標準后，學生參加體育活動的時間增加多了，體育活動中學生的自主發(fā)展空間加大了，但體育活動中不可預知因素也增多了，從而帶來了許多安全隱患?！鞠嚓P案例】案例一：某校舉辦秋季運動會。突然, 這位同學因投擲的姿勢不對，將3 公斤重的鉛球投偏了方向, 鉛球飛出投擲區(qū), 砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部。該校迅速將小王送醫(yī)院急救, 發(fā)現小王腦部傷情嚴重, 必須進行手術治療。學校在組織運動會時, 應該把學生安排在絕對安全的區(qū)域觀看, 而不能僅僅是站在投擲區(qū)以外。如果有條件, 應在投擲區(qū)設置防護網。看到其他同學離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提醒。幾位高年級學生為了爭奪乒乓球臺發(fā)生矛盾，在爭吵中兩位學生推推搡搡，其中一位學生將手中的乒乓球拍揮舞起來，不慎擊中另一位學生的嘴角，頓時，鮮血直流。事后，雙方家長就傷害事故賠償的問題和學校產生了長時間的糾紛。當然，該學校的管理上有所疏漏，平時班主任老師應教育學生放學后及時回家，當和同學發(fā)生矛盾時，可以向老師反映，切不可隨便動手?！痉婪洞胧吭谖覀兤綍r進行體育活動的時候，怎樣防止運動事故的發(fā)生呢？我們可以注意以下方面：1. 選擇適合于自己的運動項目和方式。3. 選擇合腳舒適、避震防滑的運動鞋。4. 進行充分的準備活動。5. 運動時，不應配戴任何飾物，包括手表、耳環(huán)、頸鏈及手表等。6. 遵守各項運動規(guī)則。7. 使用必要的運動護具。8. 及時補充電解質。我們要及時補充這些流失的電解質，否則會發(fā)生肌肉“抽筋”等情況，進而導致運動傷害的發(fā)生。 第十一課 防溺水【學習目標】通過本課的學習，要了解防溺水的一些常識以及兒童溺水后應該怎樣急救。據不完全統(tǒng)計每年死