【摘要】綜合課程設(shè)計(jì)報(bào)告第16頁(yè)共16頁(yè)南京理工大學(xué)綜合課程設(shè)計(jì)報(bào)告姓名:劉南舢學(xué)號(hào):0810200227學(xué)院(系):自動(dòng)化專業(yè):自動(dòng)化朱建良指導(dǎo)教師:
2024-09-24 21:16
【摘要】TCP/IP協(xié)議分析論文題目:基于郵件服務(wù)協(xié)議的數(shù)據(jù)包分析畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中
2025-07-10 18:22
【摘要】-1-TCP/IP協(xié)議分析論文題目:基于郵件服務(wù)協(xié)議的數(shù)據(jù)包分析-2-畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的
2024-10-30 14:24
【摘要】數(shù)據(jù)包處理的一些建議前言 我們大部分功能都需要解析數(shù)據(jù),進(jìn)行一系列的包匹配完成,但是目前,我們沒(méi)有一個(gè)很好的框架來(lái)簡(jiǎn)化這個(gè)過(guò)程,大家處理數(shù)據(jù)包都是采用原生的linux內(nèi)核接口,并且沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范要求如何使用這些接口,所以,存在大量的陷阱,一不留神就造成宕機(jī)。 獲取IP頭部iph=ip_hdr(skb); structsk_buff{ ...... sk
2024-07-27 22:08
【摘要】......基于weka的數(shù)據(jù)分類分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告1實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容本實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容是通過(guò)使用weka中的三種常見分類方法(樸素貝葉斯,)分別在訓(xùn)練數(shù)據(jù)上訓(xùn)練出分類模型,并使用校驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)各個(gè)模型進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià),找出各個(gè)模型最優(yōu)的參數(shù)值,并對(duì)
2024-08-04 18:57
【摘要】沈陽(yáng)理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文摘要目前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的全面進(jìn)步,計(jì)算機(jī)事業(yè)的飛速發(fā)展,以計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)為基礎(chǔ)的信息系統(tǒng)正處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期。隨著經(jīng)濟(jì)文化水平的顯著提高,人們對(duì)生活質(zhì)量以及工作環(huán)境的要求也越來(lái)越高。信息作為現(xiàn)代社會(huì)中賴以生存的精神食糧,越來(lái)越受到重視,大量的信息不斷涌現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)角落,無(wú)論是生活還是工作,信息作為一項(xiàng)重要的財(cái)富,使得有效的安全性成為一種必
2024-08-07 20:57
【摘要】軟件使用-數(shù)據(jù)包視圖介紹一、簡(jiǎn)介數(shù)據(jù)包視圖位于主視圖窗口,科來(lái)網(wǎng)絡(luò)分析系統(tǒng)的解碼器可將捕獲到的數(shù)據(jù)包自動(dòng)實(shí)時(shí)解碼。解碼是對(duì)數(shù)據(jù)包的每層信息進(jìn)行詳細(xì)解釋和分析,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)最細(xì)化的分析。網(wǎng)絡(luò)分析越細(xì)化,也意味著網(wǎng)絡(luò)的管理者可以更加容易地發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中存在的異常情況;采集更為精確的數(shù)據(jù)樣本,并進(jìn)行診斷和分析,以便及時(shí)制定應(yīng)對(duì)策略。同時(shí),數(shù)據(jù)包解碼分析可極大提升網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用辨別能力,也讓用戶可
2024-07-29 00:28
【摘要】如何制作有啊數(shù)據(jù)包今天我來(lái)教教大家如何制作有啊數(shù)據(jù)包,在百度有啊店里上架。有啊平臺(tái)在3月11日推出有啊助理測(cè)試了..具體你可以到下面地址下載:?下載安裝后,就可以導(dǎo)入淘寶的CSV文件了。簡(jiǎn)單步驟:登陸有啊店鋪助手——數(shù)據(jù)——導(dǎo)入第三方平臺(tái)CSV文件——選擇存在本地電腦的CSV文件——選擇導(dǎo)入的分類——導(dǎo)入成功——上傳商品——結(jié)束?
2025-07-03 12:01
【摘要】沈陽(yáng)理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文目錄1緒論 1 1 1 1 2 22關(guān)鍵技術(shù) 3網(wǎng)絡(luò)通信原理及協(xié)議 3WINSOCK2原始套接字技術(shù) 4 5 63系統(tǒng)分析 7 7 7需求分析 8局域網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)E-R圖 94總體設(shè)計(jì) 10總體功能圖 10系統(tǒng)流程圖 115詳細(xì)設(shè)計(jì) 12數(shù)據(jù)庫(kù)的物理結(jié)構(gòu)
2024-08-07 20:29
【摘要】業(yè)設(shè)計(jì)(論文)數(shù)據(jù)包截獲技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)論文作者姓名:申請(qǐng)學(xué)位專業(yè):申請(qǐng)學(xué)位類別:指導(dǎo)教師姓名(職稱):論文提交日期:數(shù)據(jù)包截獲技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)摘要隨著網(wǎng)絡(luò)入侵的不斷發(fā)展,網(wǎng)
2025-02-06 00:50
【摘要】監(jiān)控IP數(shù)據(jù)包流量系統(tǒng)設(shè)計(jì)書一、課程設(shè)計(jì)目的和要求:隨著internet技術(shù)的發(fā)展,基于IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究與軟件開發(fā)的一個(gè)重要基礎(chǔ),因此學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)層的基本概念,了解IP協(xié)議的基本內(nèi)容,對(duì)于掌握TCP/IP協(xié)議的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程是十分重要的。通過(guò)本次課程設(shè)計(jì),有助于熟悉IP包格式和加深對(duì)IP協(xié)議的理解。: 編制程序,監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),捕獲一段時(shí)間內(nèi)
2025-07-01 02:54
【摘要】OSPFPacketHeaderOSPF報(bào)頭為24字節(jié).Version,IPv6為OSPFv3.TypeOSPF數(shù)據(jù)包類型.PacketLengthOSPF數(shù)據(jù)包長(zhǎng)度.RouterID始發(fā)OSPF數(shù)據(jù)包的路由器的Router-ID.AreaID始發(fā)OSPF數(shù)據(jù)包的路由器接口所在的區(qū)域.ChecksumOSPF數(shù)據(jù)包的校驗(yàn)和.AuT
2025-07-25 13:38
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的協(xié)議分析程序的設(shè)計(jì)開發(fā)論文作者姓名:申請(qǐng)學(xué)位專業(yè):申請(qǐng)學(xué)位類別:指導(dǎo)教師姓名(職稱):論文提交日期:網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的協(xié)議分析程序的設(shè)計(jì)開發(fā)摘要本文設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Linux下Libp
2025-02-06 00:44
【摘要】實(shí)驗(yàn)1利用Windows磁盤管理工具進(jìn)行分區(qū)和格式化一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容利用Windows磁盤管理工具進(jìn)行分區(qū)和格式化 二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、在Windows中對(duì)硬盤進(jìn)行分區(qū)和格式化的操作。2、提高動(dòng)手操作能力。三、實(shí)驗(yàn)要求1、提前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn),認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)原理。2、認(rèn)真高效的完成實(shí)驗(yàn),服從管理。3、認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。四、實(shí)驗(yàn)所
2024-09-14 00:08
【摘要】《數(shù)據(jù)挖掘》Weka實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名_學(xué)號(hào)_指導(dǎo)教師開課學(xué)期2015至2016學(xué)年2學(xué)期完成日期2015年6月12日?基于+Cancer+WiscOnsin+%28Or
2024-08-31 11:53